一 听录音,把天气与对应的城市连线。(听两遍)
A.
Harbin Shanghai Changsha Guangzhou Beijing
A.
Harbin Shanghai Changsha Guangzhou Beijing
答案
二 看图,选词填空。(每词限用一次)
cool cold warm hot
1. It's
2. It's
3. It's
4. It's
cool cold warm hot
1. It's
cold
outside. 2. It's
hot
in Sanya now. 3. It's
warm
inside. 4. It's
cool
in Beijing today. 答案
1. cold 2. hot 3. warm 4. cool
解析
【分析】
本题是根据图片场景和词义选词填空,解题思路为:首先明确四个形容词的含义(cool凉爽的、cold寒冷的、warm温暖的、hot炎热的),再结合每个句子对应的插图场景,同时注意每词限用一次,逐一匹配合适的词语。
【解析】
先理解各词词义:cold表示寒冷,hot表示炎热,warm表示温暖,cool表示凉爽。1. 插图1对应寒冷的场景,故填cold;2. 三亚地处热带,天气炎热,故填hot;3. 室内通常是温暖的,故填warm;4. 北京的天气(结合场景)为凉爽,故填cool,且四个词各用一次,符合要求。
【答案】
1. cold 2. hot 3. warm 4. cool
【知识点】
形容词词义辨析;选词填空
【点评】
本题考查描述天气的常用形容词,结合生活常识与图片场景即可完成,是基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.3
本题是根据图片场景和词义选词填空,解题思路为:首先明确四个形容词的含义(cool凉爽的、cold寒冷的、warm温暖的、hot炎热的),再结合每个句子对应的插图场景,同时注意每词限用一次,逐一匹配合适的词语。
【解析】
先理解各词词义:cold表示寒冷,hot表示炎热,warm表示温暖,cool表示凉爽。1. 插图1对应寒冷的场景,故填cold;2. 三亚地处热带,天气炎热,故填hot;3. 室内通常是温暖的,故填warm;4. 北京的天气(结合场景)为凉爽,故填cool,且四个词各用一次,符合要求。
【答案】
1. cold 2. hot 3. warm 4. cool
【知识点】
形容词词义辨析;选词填空
【点评】
本题考查描述天气的常用形容词,结合生活常识与图片场景即可完成,是基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.3
三 用括号内所给词(组)的适当形式填空。
1.
2.
3. 新情境 地域特色 (南京江宁)My grandfather likes
4. Let's
5. It's
6. 新情境 地域特色 —What
1.
Is
(Be) it cold in Harbin?2.
Don't open
(not open) the window. It's too cold.3. 新情境 地域特色 (南京江宁)My grandfather likes
sunny
(sun) days very much. Because he can go for a walk(散步) by Xuanwu Lake.4. Let's
go
(go) swimming
(swim). It's hot today.5. It's
cool
(cool) and cloudy
(cloud) now.6. 新情境 地域特色 —What
is
(be) the weather like in Suzhou? —It's raining, but the Classical Gardens of Suzhou(苏州古典园林) hold a unique charm(独特的魅力) in the rain
(rain).答案
1. Is 2. Don't open 3. sunny
4. go swimming
知识归纳 let 的用法
let 作动词,意思是“让;使”,后面必须接动词原形,不能接 to do 或动词-ing 形式。
1. 结构: let+人/物+动词原形,意为“让某人/物……”
例如:Let me go. 让我走。Let the door open. 让门开着。
2. 重点搭配: let's=let us,意思是“让我们”,用于提建议,后面同样接动词原形。例如:Let's go to school. 我们去上学吧。
3. 否定形式:
① let's not+动词原形
例如:Let's not be late. 让我们不要迟到。
② don't let+人+动词原形
例如:Don't let him cry. 不要让他哭。
5. cool; cloudy 6. is; rain
4. go swimming
知识归纳 let 的用法
let 作动词,意思是“让;使”,后面必须接动词原形,不能接 to do 或动词-ing 形式。
1. 结构: let+人/物+动词原形,意为“让某人/物……”
例如:Let me go. 让我走。Let the door open. 让门开着。
2. 重点搭配: let's=let us,意思是“让我们”,用于提建议,后面同样接动词原形。例如:Let's go to school. 我们去上学吧。
3. 否定形式:
① let's not+动词原形
例如:Let's not be late. 让我们不要迟到。
② don't let+人+动词原形
例如:Don't let him cry. 不要让他哭。
5. cool; cloudy 6. is; rain
解析
【分析】
逐个小题解题思路:
1. 第一题是一般现在时的一般疑问句,主语为第三人称单数it,be动词需用Is,置于句首构成疑问结构。
2. 第二题是否定祈使句,祈使句的否定形式为“Don't + 动词原形”,符合语境要求。
3. 第三题需用形容词修饰名词days,名词sun对应的形容词为sunny,意为“晴朗的”,适配语境。
4. 第四题考查let的固定用法:let's后必须接动词原形,且“去游泳”的固定搭配为go swimming,需同时满足两个要求。
5. 第五题需两个形容词作表语,cool本身为形容词,名词cloud对应的形容词为cloudy,意为“多云的”,符合句子结构。
6. 第六题第一空主语the weather为不可数名词,be动词用is;第二空需名词作介词in的宾语,rain可作名词表示“雨天”,适配语境。
【解析】
1. 第一题:一般现在时中,主语it是第三人称单数,变一般疑问句时将be动词Is提前,故填Is。
2. 第二题:否定祈使句的固定结构为“Don't + 动词原形”,故填Don't open。
3. 第三题:修饰名词days需用形容词,sun的形容词形式为sunny,故填sunny。
4. 第四题:let's后接动词原形,固定搭配go swimming表示“去游泳”,故依次填go、swimming。
5. 第五题:两个空需形容词作表语,cool是形容词,cloud的形容词为cloudy,故依次填cool、cloudy。
6. 第六题:第一空主语the weather是不可数名词,be动词用is;第二空介词in后接名词,rain作名词意为“雨天”,故依次填is、rain。
【答案】
1. Is 2. Don't open 3. sunny 4. go swimming 5. cool; cloudy 6. is; rain
【知识点】
be动词用法、祈使句的否定形式、形容词转换与固定搭配
【点评】
本题考查初中英语核心基础语法,涵盖be动词的适当形式、否定祈使句、形容词词性转换及固定搭配等考点,均为学生需熟练掌握的基础内容,侧重基础应用能力。
【难度系数】
0.8
逐个小题解题思路:
1. 第一题是一般现在时的一般疑问句,主语为第三人称单数it,be动词需用Is,置于句首构成疑问结构。
2. 第二题是否定祈使句,祈使句的否定形式为“Don't + 动词原形”,符合语境要求。
3. 第三题需用形容词修饰名词days,名词sun对应的形容词为sunny,意为“晴朗的”,适配语境。
4. 第四题考查let的固定用法:let's后必须接动词原形,且“去游泳”的固定搭配为go swimming,需同时满足两个要求。
5. 第五题需两个形容词作表语,cool本身为形容词,名词cloud对应的形容词为cloudy,意为“多云的”,符合句子结构。
6. 第六题第一空主语the weather为不可数名词,be动词用is;第二空需名词作介词in的宾语,rain可作名词表示“雨天”,适配语境。
【解析】
1. 第一题:一般现在时中,主语it是第三人称单数,变一般疑问句时将be动词Is提前,故填Is。
2. 第二题:否定祈使句的固定结构为“Don't + 动词原形”,故填Don't open。
3. 第三题:修饰名词days需用形容词,sun的形容词形式为sunny,故填sunny。
4. 第四题:let's后接动词原形,固定搭配go swimming表示“去游泳”,故依次填go、swimming。
5. 第五题:两个空需形容词作表语,cool是形容词,cloud的形容词为cloudy,故依次填cool、cloudy。
6. 第六题:第一空主语the weather是不可数名词,be动词用is;第二空介词in后接名词,rain作名词意为“雨天”,故依次填is、rain。
【答案】
1. Is 2. Don't open 3. sunny 4. go swimming 5. cool; cloudy 6. is; rain
【知识点】
be动词用法、祈使句的否定形式、形容词转换与固定搭配
【点评】
本题考查初中英语核心基础语法,涵盖be动词的适当形式、否定祈使句、形容词词性转换及固定搭配等考点,均为学生需熟练掌握的基础内容,侧重基础应用能力。
【难度系数】
0.8
登录