1 [多选]下列关于电磁波的说法，正确的是（）

A.电磁波既能传递信息也能传递能量
B.微波炉是用电磁波来加热食品的
C.电磁波的频率都相同
D.电磁波传播速度为 340 m/s

AB 不同电磁波的频率不同,故C错误;电磁波在不同的介质中传播速度一般不同,但远大于340 m/s,故D错误。

【分析】本题为电磁波相关的多选题，需结合电磁波的基本性质、应用等知识点逐一分析每个选项，判断其正误。
【解析】逐一分析各选项：
选项A：电磁波既可以传递信息（如无线通信、广播等），也可以传递能量（如激光切割、微波炉加热），因此A正确。
选项B：微波炉使用的微波属于电磁波，利用电磁波的热效应使食品中的水分子振动发热，从而实现加热，因此B正确。
选项C：电磁波的频率范围极广，不同类型的电磁波（如无线电波、可见光、X射线）频率差异很大，并非都相同，因此C错误。
选项D：电磁波在真空中的传播速度为$3×10^8 m/s$，340 m/s是声音在空气中的传播速度，电磁波的传播速度远大于340 m/s，因此D错误。
综上，正确选项为AB。
【答案】AB
【知识点】电磁波的性质、电磁波的应用
【点评】本题考查电磁波的基础知识点，侧重对基本概念的理解，属于学生应掌握的基础内容，难度较低。
【难度系数】0.6

2 电磁波在人们生产、生活中有许多应用。下列事例中,不属于电磁波应用的是 ()

A.电视机遥控器利用红外线进行遥控
B.收音机利用无线电波传递声音信号
C.B超用来检查、治疗人体疾病
D.医生用X光片判断是否骨折

C 红外线和无线电波属于电磁波,A、B属于电磁波的应用;B超利用的是超声波而不是电磁波,C不属于电磁波的应用;X光片利用的是X射线,X射线是电磁波,D属于电磁波的应用。

【分析】
解题思路：首先明确电磁波的常见类型（如红外线、无线电波、X射线等），以及超声波属于机械波而非电磁波，再逐一分析每个选项的应用原理，判断是否利用电磁波，最终选出不符合要求的选项。
【解析】
A选项：电视机遥控器利用的红外线属于电磁波，属于电磁波的应用；
B选项：收音机利用的无线电波属于电磁波，属于电磁波的应用；
C选项：B超利用的是超声波，超声波是机械波，不属于电磁波，因此不属于电磁波的应用；
D选项：X光片利用的X射线属于电磁波，属于电磁波的应用。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
电磁波的应用、超声波的概念
【点评】
本题考查电磁波与声波应用的区分，属于基础概念类题目，需牢记常见电磁波和声波的应用实例，难度较低。
【难度系数】
0.6

3 “蛟龙”号深海潜水器在海水里与海面上的母船传递声音、图像、文字等信息，是利用水声通信系统发出的声波，而不是电磁波，其原因可能是（）

A.电磁波不能传递图像信号
B.电磁波不能传递声音信号
C.电磁波不能在海水里传播
D.因海水导电，电磁波传播的距离很有限

D 电磁波既可以传递图像信号,也可以传递声音信号,但由于海水导电,电磁波在海水中传播距离有限,所以“蛟龙号”深海潜水器在海水里与海面上的母船传递声音、图像、文字等信息,是利用水声通信系统发出的声波,而不是电磁波。

【分析】
要解决这道题，需明确电磁波和声波的传播特性：电磁波可传递图像、声音等信号，也能在介质中传播，但海水是导电介质，会衰减电磁波，导致其传播距离有限；声波在海水中传播性能更优。再逐一分析选项：A、B错误，因为电磁波能传递图像和声音信号；C错误，电磁波能在海水中传播，只是距离短；D符合实际原因，故正确。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 电磁波可以传递图像信号，该选项说法错误；
B. 电磁波可以传递声音信号，该选项说法错误；
C. 电磁波能在海水中传播，只是传播距离有限，该选项说法错误；
D. 海水导电，电磁波在海水中传播时衰减快，传播距离很有限，因此“蛟龙”号用声波而非电磁波传递信息，该选项说法正确。
【答案】
D
【知识点】
电磁波的传播、声波的应用
【点评】
本题结合“蛟龙”号深海探测的实际场景，考查电磁波与声波的传播特性，需准确区分两者在不同介质中的传播差异，属于基础概念应用类题目，注重理论联系实际。
【难度系数】
0.6

4 若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们会发现 （）

A.图像和声音一样正常
B.可以看到图像但听不到声音
C.可以听到声音，但看不到图像
D.图像和声音同时消失

B 图像属于光信号,光的传播不需要介质,光可以在真空中传播,所以把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们仍可以看到图像;声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,所以把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们就听不到声音了,故ACD错误,B正确。

【分析】
这道题需明确光和声音的传播条件，解题思路是：先掌握光的传播不需要介质、可在真空中传播，声音的传播需要介质、真空不能传声的知识点；再结合题目中“电视机放在真空玻璃罩内”的场景，分别判断图像（光信号）和声音能否被感知，进而选出正确选项。
【解析】
电视机的图像是光信号，光的传播不需要介质，能在真空中传播，因此真空玻璃罩内仍可看到图像；声音的传播需要介质，真空环境中无传声介质，因此听不到声音。逐一分析选项：A选项图像和声音都正常，错误；B选项能看到图像但听不到声音，符合分析，正确；C选项能听到声音看不到图像，错误；D选项两者都消失，错误。
【答案】
B
【知识点】
光的传播不需要介质；声音的传播需要介质
【点评】
本题考查声与光的传播条件，属于基础知识点的应用，需准确区分两者传播的差异，难度较低。
【难度系数】
0.7

5 为抢救濒危病人，常州医生朱鼎暴露在 X 光（电磁波的一种）下近 1 h，之后才穿上铅制防护服继续抢救直至病人转危为安。朱鼎事后流了鼻血，好在身体未受其他严重伤害。铅制
防护服能阻碍 X 光传播，下列现象同样是阻碍电磁波传播的是（）
①放在真空罩内的手机仍能接收到呼叫信号
②放在密闭金属盒内的收音机，不能接收到电台信号
③微波炉炉门上的玻璃覆盖有金属网，可以防止微波泄漏
④用导线时断时续地连接旧干电池的两极，附近的收音机发出咔啦咔啦的声音

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

B

【分析】
本题要求选出属于“阻碍电磁波传播”的现象，解题思路是：先明确电磁波的相关特性——金属对电磁波有屏蔽作用（即阻碍电磁波传播），真空可传播电磁波，变化的电流会产生电磁波；再逐个分析四个现象，判断是否符合“阻碍电磁波传播”的要求，最终对应选项得出答案。
【解析】
对四个现象逐一分析：
①真空罩内手机仍能接收到信号，说明真空可以传播电磁波，不属于阻碍电磁波传播，不符合；
②密闭金属盒内收音机无法接收信号，是因为金属盒屏蔽了电磁波，阻碍了电磁波的传播，符合；
③微波炉炉门的金属网防止微波泄漏，利用了金属网屏蔽微波（电磁波）的特性，阻碍了电磁波传播，符合；
④导线断续连接电池两极时收音机发声，是因为变化的电流产生了电磁波，被收音机接收，不属于阻碍电磁波传播，不符合。
综上，②③符合要求，对应选项B。
【答案】B
【知识点】电磁波的屏蔽、电磁波的传播
【点评】本题考查电磁波屏蔽的基础知识点，核心是理解金属对电磁波的屏蔽作用，区分电磁波的传播、产生与阻碍，属于基础概念题，难度适中。
【难度系数】0.6

6 电磁波是一个大家族，图1是它们的家族谱，下面对应的是各种电磁波的主要应用。

(1)判断手骨折部位要照X射线，其波长比无线电波（填“长”或“短”）。
(2)红外线与紫外线的频率用$f$表示，则$f_{红外线}\_\_\_\_\_\_f_{紫外线}$；它们在真空中的传播速度$c_{红外线}\_\_\_\_\_\_c_{紫外线}$。（均填“＞”“＜”或“=”）
(3)“铱-192”发出的物质能穿透三十多毫米厚的钢板，这一性质可用于金属内部探伤，结合图2所示推知：“铱-192”发出的用于金属内部探伤的物质最有可能是（填字母）。
A. 可见光 B. α射线
C. β射线 D. γ射线

(1)短 (2)＜ = (3)D

【分析】
本题考查电磁波谱的相关知识，需结合图中电磁波的频率分布、传播特性及射线的穿透能力分析。
（1）根据电磁波的波速公式$c = λ f$，真空中电磁波的波速$c$为定值，波长与频率成反比，对比X射线和无线电波的频率，判断波长关系；
（2）观察图1中红外线和紫外线的频率范围，比较频率大小；电磁波在真空中的传播速度均为光速，据此判断传播速度关系；
（3）结合图2中各射线的穿透能力，根据题目中“穿透三十多毫米厚钢板”的条件，选择对应射线。
【解析】
（1）电磁波在真空中的传播速度$c$是恒定值，由公式$c = λ f$可知，波长$λ$与频率$f$成反比。从图1可知，X射线的频率远高于无线电波，因此X射线的波长比无线电波短；
（2）由图1的频率刻度可知，红外线的频率范围为$10^{12}Hz ∼ 10^{14}Hz$，紫外线的频率范围为$10^{14}Hz ∼ 10^{16}Hz$，因此$f_{红外线} ＜ f_{紫外线}$；红外线和紫外线都属于电磁波，在真空中的传播速度均等于光速，故$c_{红外线} = c_{紫外线}$；
（3）观察图2的穿透性：可见光和α射线无法穿透厚纸板，β射线能穿透薄钢板，γ射线能穿透混凝土。题目中要求“穿透三十多毫米厚的钢板”，对比各射线的穿透能力，γ射线的穿透能力最强，因此选D。
【答案】
(1)短；(2)＜；=；(3)D
【知识点】
电磁波的波长与频率关系；电磁波的传播速度；射线的穿透性
【点评】
本题结合电磁波谱图考查相关基础知识，需准确读取图中信息，理解电磁波的基本特性，难度适中，属于基础题。
【难度系数】
0.6