1 新考向跨学科[2025原创]以下选项中,与“君子莫大乎与人为善”表述一致的是(
A.友善就是从不拒绝他人的所有要求
B.友善是在别人遇到困难时,必须给予物质上的帮助
C.友善就是待人热情友好,与人为善
D.友善意味着只对自己的朋友和家人友好,对外人保持距离
C
)A.友善就是从不拒绝他人的所有要求
B.友善是在别人遇到困难时,必须给予物质上的帮助
C.友善就是待人热情友好,与人为善
D.友善意味着只对自己的朋友和家人友好,对外人保持距离
答案
1.C 【解析】本题考查友善。“从不拒绝他人的所有要求”不是真正的友善,友善要有原则,A错误;友善不仅是物质上的帮助,还有精神上的关怀、道义上的支持,B错误;友善就是待人热情友好,与人为善,C正确;D说法错误,对待外人也应热情友好。
2[2025 四川成都期中]在“游客与大爷救助纠纷”事件中,最初网络传言大爷垫钱救助反遭游客诬陷,舆论一边倒指责游客;后警方通报称游客不存在网传的诬陷情况,舆论又有反转。以下看法正确的是(
A.一开始网友们的指责是合理的,看到善良被辜负就该发声谴责
B.这说明网络舆论毫无价值,总是被片面信息误导
C.面对此类事件,我们应保持宽容与理性,等待真相,不盲目跟风指责
D.我们应该学会自我保护,珍惜青春时光
C
)A.一开始网友们的指责是合理的,看到善良被辜负就该发声谴责
B.这说明网络舆论毫无价值,总是被片面信息误导
C.面对此类事件,我们应保持宽容与理性,等待真相,不盲目跟风指责
D.我们应该学会自我保护,珍惜青春时光
答案
2.C 【解析】本题考查友善待人。网友在未了解全部真相时就盲目指责,并非合理发声,A错误;B说法太绝对,网络舆论有监督等积极作用,排除;面对复杂事件,我们应保持宽容与理性,等待真相,不盲目跟风指责,C正确;D不符合题文主旨,排除。
3[2025重庆沙坪坝区期末]道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。在社会生活中,我们要不断学习,努力成为社会主义道德的践行者。你从下面漫画中得到的有关道德的启示是(

A.助人为乐,给予对方物质和精神帮助
B.换位思考,设身处地地理解对方所想
C.欣赏他人,真诚地赞美他人的闪光点
D.举止端庄,与他人交谈时要优雅得体
B
)A.助人为乐,给予对方物质和精神帮助
B.换位思考,设身处地地理解对方所想
C.欣赏他人,真诚地赞美他人的闪光点
D.举止端庄,与他人交谈时要优雅得体
答案
3.B 【解析】本题考查换位思考。漫画中两个人站的角度不同,看到的事物也不同,这在道德方面启示我们要学会换位思考,设身处地地理解对方所想,B正确;A、C、D不符合题意,排除。
4[2026广东惠州期末]有人认为,传统公益慈善是“1.0”版本,它的逻辑是讲好穷人的故事,博取富人的同情。公益慈善“2.0”版本应该在“尊严”和“不伤害”两大前提下,构建对弱势者的社会支持系统。你认为公益慈善“2.0”版本体现了(
①换位思考 ②欣赏赞美
③宽容大度 ④尊重友善
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
D
)①换位思考 ②欣赏赞美
③宽容大度 ④尊重友善
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
答案
4.D 【解析】本题考查换位思考。公益慈善“2.0”版本在“尊严”和“不伤害”前提下构建社会支持系统,体现了站在弱势者角度考虑问题和尊重友善的态度,①④正确;欣赏赞美、宽容大度在材料中未体现,②③不符合题意。故选D。
5[2026陕西西安期末]爱心助学,帮助近百名贫困学子圆梦的八旬退休教师梅家瑞;只因一句嘱托,照顾邻居母子30余年的张流明、崔月女夫妇;联手勇救六名落水儿童的三位好心村民黄日清、陈德全、李金龙。这些江西好人值得我们点赞,因为他们(
A.善于欣赏自己,促进自我发展
B.懂得宽容他人,做到求同存异
C.待人文明有礼,创建美好社会
D.关心帮助他人,传递美好情感
刷易错 ·························小心有坑~
D
)A.善于欣赏自己,促进自我发展
B.懂得宽容他人,做到求同存异
C.待人文明有礼,创建美好社会
D.关心帮助他人,传递美好情感
刷易错 ·························小心有坑~
答案
5.D 【解析】本题考查助人为乐。题文中梅家瑞助学,张流明、崔月女夫妇照顾邻居,村民救人等行为,均体现他们关心帮助他人,传递了美好情感和正能量,D符合题意;题文未提及“欣赏自己”“自我发展”,A不符合题意;这些行为的核心是主动帮助他人,而非“宽容他人”“文明有礼”,B、C不符合题意。
6 AI DPSK原创 古人云:“和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。”在与同学的相处中,做到这一点的是(
A.小明看到同桌考试作弊,因为怕影响两人关系,所以选择沉默
B.小红的朋友总是借她的作业抄,小红觉得朋友有困难应该帮忙,便每次都借给朋友
C.乐乐不计较小刚反对自己的观点,在集体合作时与他共商小组方案
D.小李为了让朋友开心,朋友说什么他都附和,即便知道是错误的观点也不反驳
C
)A.小明看到同桌考试作弊,因为怕影响两人关系,所以选择沉默
B.小红的朋友总是借她的作业抄,小红觉得朋友有困难应该帮忙,便每次都借给朋友
C.乐乐不计较小刚反对自己的观点,在集体合作时与他共商小组方案
D.小李为了让朋友开心,朋友说什么他都附和,即便知道是错误的观点也不反驳
答案
6.C 【解析】本题考查宽容他人。题干中的话告诉人们与众人相处要和睦,对待他人要宽恕,但这并不意味着无原则迁就,而是在一定道德和原则基础上宽容。分析可知,小明面对同桌考试作弊时选择沉默,这是无原则迁就,没有做到真正的友善,A错误;小红借作业给朋友抄,也是无原则迁就,不是真正的帮助和友善,B错误;小李为了让朋友开心,朋友说什么他都附和,对朋友错误的观点也不反驳,这是没有原则的表现,不是真正的友善,D错误;乐乐不计较小刚反对自己的观点,在集体合作时与他共商小组方案是求同存异、和而不同的表现,体现了宽容他人,C正确。
登录