5. 强强作为班长，在班级工作中任劳任怨。学期末班级获得了“流动红旗”，他自己也获得了“三好学生”荣誉称号。这说明（）

A.集体的发展有利于实现每个人的价值
B.承担责任能促进个人和集体共同发展
C.集体中的我们要团结一致，开拓进取
D.在集体生活中要完善自我，取长补短

B

题干中强强承担班长的工作责任，既助力班级获得“流动红旗”实现集体发展，自身也收获“三好学生”荣誉实现个人成长，体现承担责任能促进个人和集体共同发展。A选项“每个人”表述绝对，C、D选项内容在题干中无对应体现，均不符合题意，排除ACD。

6. 学校举办校园艺术节合唱比赛，班主任王老师鼓励同学们积极参加，为班级争光。小刚音色清脆，大赛经验丰富，班长邀请他担任主唱。可是小刚认为：参加合唱比赛会影响学习成绩，导致自己被其他同学赶超。所以他拒绝了班长的邀请。
你赞同小刚的言行吗？请谈谈你的看法。

我不赞同小刚的言行。
①小刚的言行是将个人利益置于集体利益之上、缺乏集体责任感的表现，没有正确处理个人利益与集体利益的关系。
②集体的建设需要每个人的智慧和力量，每个人都是集体的主人，小刚自身具备担任合唱主唱的优势，理应发挥所长，为班级出力、为集体争光。
③参加合唱比赛并不必然影响学习，合理安排时间反而能丰富课余生活，锻炼团队协作能力，促进自身全面发展；同时小刚对竞争的认知存在偏差，集体中的良性竞争是和同学相互促进、共同进步，而非为了保住成绩就拒绝参与集体事务。
④我们应当做到心中有集体，识大体、顾大局，主动承担集体责任，在集体活动中实现个人与集体的共同成长。

本题属于七年级下册“在集体中成长”板块的习题，核心考查个人与集体的关系、处理个人利益与集体利益的要求、为集体建设担责的相关知识点，首先需要明确价值判断，再结合教材对应知识分析小刚言行的错误性，最后点明正确的行为选择。

2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。阅兵仪式上,徒步方队的步伐整齐划一,装备方队的车距精准控制,空中梯队的配合分秒不差。这次阅兵,参阅人员、装备很多,能够在短时间内呈现如此高标准和好的状态,主要得益于广大受阅官兵的艰苦训练、反复磨合,以及个体在集体中的无私付出。这说明在集体中要 ()
① 汇聚共同的愿景,善于团结协作
② 积极主动地融入,承担相应责任
③ 处理好成员关系,在合作中竞争
④ 厘清各自的分工,民主制定规则

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

A

受阅官兵的默契配合、艰苦训练与在集体中的无私付出，体现了在集体中要汇聚共同的愿景、善于团结协作，积极主动融入集体、承担相应责任，①②符合题意；题干未涉及在合作中竞争、民主制定规则的相关内容，③④不符合题意。