Ⅴ. Read and choose(选择正确的答案)5%
（）1 This robot for Lily a birthday gift.

A.invent;of
B.invented;as
C.was invented;as

1. C

【分析】
首先观察句子结构，主语是“this robot”（这个机器人），它是动作“invent”（发明）的承受者，因此需要使用被动语态；再结合语境，第二个空表达“作为生日礼物”，需用介词“as”。先排除主动语态的A、B选项，再验证介词用法，即可得出答案。
【解析】
1. 分析语态：主语“this robot”是动作“invent”的承受者，被动语态结构为“be + 过去分词”，A选项为主动语态原形、B选项为主动语态过去式，均不符合被动要求，排除；
2. 分析介词：“as”表示“作为”，“as a birthday gift”意为“作为生日礼物”，符合语境；
3. 综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
被动语态、介词as的用法
【点评】
本题考查被动语态的基本用法和介词as的含义，属于基础语法题，掌握被动语态结构及常见介词用法即可轻松解答。
【难度系数】
0.7

()2. Computers are small and portable, and they our work much easier.

A.make
B.makes
C.made

2. A

【分析】本题考查一般现在时的主谓一致。首先观察句子时态，前半句描述电脑的特性，用的是一般现在时，因此后半句也应保持一般现在时；后半句主语是复数代词they，一般现在时中复数主语后的谓语动词需用原形，据此分析选项。
【解析】句子时态为一般现在时，后半句主语是复数they，谓语动词要用原形。A选项make是动词原形，符合要求；B选项makes是第三人称单数形式，C选项made是过去式，均不符合时态和主谓一致的要求。
【答案】A
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题是基础语法题，考查一般现在时中复数主语的谓语形式，属于英语学习中的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. We can use computers emails to our friends and relatives far away.

A.send
B.to send
C.sending

3. B

【分析】本题考查英语中固定搭配的用法，需回忆“use sth. to do sth.”这一结构，明确其含义为“用某物做某事”，此处需要用动词不定式作目的状语，据此判断正确选项。
【解析】“use sth. to do sth.”是固定搭配，意为“用某物来做某事”，句中表达“用电脑发邮件”，需用动词不定式（to+动词原形）作目的状语。A选项为动词原形，B选项为动词不定式，C选项为动名词，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配、动词不定式
【点评】本题属于基础语法题，考查常用固定搭配，只要掌握“use sth. to do sth.”的用法即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()4Computers greatly since the first electronic computer was invented.

A.develop
B.developed
C.have developed

4. C

【分析】本题考查现在完成时的用法，解题关键是识别句中时间标志词“since”，明确其对应的主句时态规则。
【解析】句中“since the first electronic computer was invented”是since引导的时间状语从句，这类从句对应的主句需用现在完成时，表示动作从过去开始持续到现在。现在完成时结构为“主语+have/has+动词过去分词”，主语Computers是复数，助动词用have，develop的过去分词是developed，因此正确形式为have developed，对应选项C。
【答案】C
【知识点】现在完成时；动词时态
【点评】本题考查基础时态应用，核心是掌握“since”引导时间状语时的主句时态规则，属于初中英语基础题，难度较低。
【难度系数】0.3

()5. —Can you use a laptop to do online study?
—Yes,I can. It's for us to study at home.

A.helpful
B.careful
C.A and B

5. A

【分析】本题为形容词词义辨析题，解题时需先明确各选项形容词的含义，再结合对话语境判断合适的词汇。对话围绕用笔记本电脑线上学习展开，答语要表达电脑对在家学习的作用，据此排除不符合语境的选项。
【解析】先分析各选项词义：A. helpful意为“有帮助的”；B. careful意为“小心的；仔细的”。结合语境，用笔记本电脑进行线上学习对在家学习是有帮助的，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查基础形容词的词义辨析，属于英语基础题，需掌握常见形容词的含义并结合语境作答，难度较低。
【难度系数】0.8

Ⅵ. Rewrite the sentences(按要求改写下列句子,每空一词)4%
1. The computer is a useful tool.(对画线部分提问)
a useful tool?
2 We can use computers to finish our homework.(改为同义句)
Computers can our homework.
3 Use your birth date as your password.(改为否定祈使句)
your birth date as your password.
4. My brother is searching for computer information on his laptop now.(改为一般过去时)
My brother computer information on his laptop yesterday.

1. What is 2. help us finish 3. Don't use 4. searched for

【分析】
本题为英语句型转换题，需根据不同题型的语法规则逐一解答：1. 对事物（画线部分the computer）提问用特殊疑问词what，再将be动词is提前构成特殊疑问句；2. 同义句转换需替换为符合结构的短语，原句use sth to do可对应help sb do sth；3. 肯定祈使句改否定祈使句，直接在句首加Don't接动词原形；4. 一般现在时改一般过去时，需将谓语动词短语变为过去式，结合时间状语yesterday确认时态。
【解析】
1. 画线部分为事物，用what提问，原句be动词is提前，故填What is；
2. 原句“用电脑完成作业”对应help sb finish sth结构，故填help us finish；
3. 否定祈使句结构为Don't + 动词原形，故填Don't use；
4. 一般过去时中，search的过去式为searched，短语search for不变，故填searched for。
【答案】
1. What is 2. help us finish 3. Don't use 4. searched for
【知识点】
特殊疑问句；同义句转换；一般过去时
【点评】
本题考查初中英语基础句型转换，涵盖核心语法知识点，题型常规，侧重基础应用，适合巩固英语句型转换的基本方法。
【难度系数】
0.8

Ⅶ. Read and choose(从方框中选择合适的句子补全对话,有一个选项多余)5%
A. What can you do with it?
B. By the way, when was the first computer invented?
C. I usually use it to search for study information and send emails.
D. It's my new laptop.
E. Do you know how to keep the laptop safe?
F. I don't use computers very often.
A:Hi,Tom! I saw something in your bag just now. What is it exactly?
B:Oh,hi! 1. It's much smaller than my old one.
A:Wow,it's so cute and light! 2. I want a new one too.
B:It's really useful! 3. It saves me a lot of time when doing homework.
A: That's awesome! 4. I'm always worried about my laptop being unsafe.
B:Sure! I set a strong password for it,so it's safe.
A:That's a good idea. 5. I'm curious about its history.
B:It was invented in 1946,but the first one was really big,nothing like this small laptop.

1. D 2. A 3. C 4. E 5. B

【分析】本题为补全对话题型，需结合上下文的问答逻辑与语境，匹配合适的句子。第1题A询问物品，B需回答物品；第2题B提到物品有用，A应问用途；第3题A问用途，B需说明具体用途；第4题A担心物品安全，应询问安全方法；第5题B回答发明时间，A应问发明时间。
【解析】1. 上文A问“What is it exactly?”，B需回答物品，选D；2. 下文B说“It's really useful!”，可知A询问用途，选A；3. 上文问用途，B说明具体用途，选C；4. 下文B讲安全方法，可知A问安全方法，选E；5. 下文B答发明时间，可知A问发明时间，选B。
【答案】1.D 2.A 3.C 4.E 5.B
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题围绕笔记本电脑的话题展开，考查日常情景对话的逻辑衔接，需结合上下文语境判断，难度适中。
【难度系数】0.7