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1.(榆林期中)如图甲所示是无人快递派送车，某次该车从快递驿站出发，10 min后到达第一个派送点停靠并派送快递，完成任务后再次出发开往下一个派送点，其路程s与时间t的关系如图乙所示。下列说法正确的是 (
A.快递驿站到第一个派送点的距离为2.0 km
B.派送车在第一个派送点停靠了13 min
C.派送车在0～10 min的平均速度大于13～17 min的平均速度
D.派送车从快递驿站到第一个派送点的平均速度为6 km/h
D
)A.快递驿站到第一个派送点的距离为2.0 km
B.派送车在第一个派送点停靠了13 min
C.派送车在0～10 min的平均速度大于13～17 min的平均速度
D.派送车从快递驿站到第一个派送点的平均速度为6 km/h
答案
1.D
解析
【分析】
本题是路程-时间（s-t）图像的应用问题，需从图像中提取不同时间段的路程和时间，结合平均速度公式逐一分析选项。首先明确图像各段的物理意义：0~10min派送车从驿站到第一个派送点，10~13min停靠派送，13~17min再次出发到下一个派送点。再分别计算各段的路程、时间，判断选项对错。
【解析】
1. 提取图像信息：
0~10min：路程$s_1=1.0\ \mathrm{km}$，时间$t_1=10\ \mathrm{min}=\frac{10}{60}\ \mathrm{h}=\frac{1}{6}\ \mathrm{h}$；
10~13min：路程不变，为停靠状态，停靠时间$t_{\mathrm{停}}=13-10=3\ \mathrm{min}$；
13~17min：路程$s_2=2.0\ \mathrm{km}-1.0\ \mathrm{km}=1.0\ \mathrm{km}$，时间$t_2=17-13=4\ \mathrm{min}=\frac{4}{60}\ \mathrm{h}=\frac{1}{15}\ \mathrm{h}$。
2. 分析选项：
A选项：快递驿站到第一个派送点的距离是0~10min的路程，为$1.0\ \mathrm{km}$，不是$2.0\ \mathrm{km}$，A错误；
B选项：派送车在第一个派送点停靠时间为$3\ \mathrm{min}$，不是$13\ \mathrm{min}$，B错误；
C选项：0~10min平均速度$v_1=\frac{s_1}{t_1}=\frac{1.0\ \mathrm{km}}{\frac{1}{6}\ \mathrm{h}}=6\ \mathrm{km/h}$；13~17min平均速度$v_2=\frac{s_2}{t_2}=\frac{1.0\ \mathrm{km}}{\frac{1}{15}\ \mathrm{h}}=15\ \mathrm{km/h}$，$v_1＜v_2$，C错误；
D选项：0~10min平均速度为$6\ \mathrm{km/h}$，D正确。
【答案】
D
【知识点】
s-t图像、平均速度计算
【点评】
本题结合实际场景考查路程-时间图像的解读与平均速度计算，核心是准确提取图像中的路程和时间信息，注意时间单位的换算，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题是路程-时间（s-t）图像的应用问题，需从图像中提取不同时间段的路程和时间，结合平均速度公式逐一分析选项。首先明确图像各段的物理意义：0~10min派送车从驿站到第一个派送点，10~13min停靠派送，13~17min再次出发到下一个派送点。再分别计算各段的路程、时间，判断选项对错。
【解析】
1. 提取图像信息：
0~10min：路程$s_1=1.0\ \mathrm{km}$，时间$t_1=10\ \mathrm{min}=\frac{10}{60}\ \mathrm{h}=\frac{1}{6}\ \mathrm{h}$；
10~13min：路程不变，为停靠状态，停靠时间$t_{\mathrm{停}}=13-10=3\ \mathrm{min}$；
13~17min：路程$s_2=2.0\ \mathrm{km}-1.0\ \mathrm{km}=1.0\ \mathrm{km}$，时间$t_2=17-13=4\ \mathrm{min}=\frac{4}{60}\ \mathrm{h}=\frac{1}{15}\ \mathrm{h}$。
2. 分析选项：
A选项：快递驿站到第一个派送点的距离是0~10min的路程，为$1.0\ \mathrm{km}$，不是$2.0\ \mathrm{km}$，A错误；
B选项：派送车在第一个派送点停靠时间为$3\ \mathrm{min}$，不是$13\ \mathrm{min}$，B错误；
C选项：0~10min平均速度$v_1=\frac{s_1}{t_1}=\frac{1.0\ \mathrm{km}}{\frac{1}{6}\ \mathrm{h}}=6\ \mathrm{km/h}$；13~17min平均速度$v_2=\frac{s_2}{t_2}=\frac{1.0\ \mathrm{km}}{\frac{1}{15}\ \mathrm{h}}=15\ \mathrm{km/h}$，$v_1＜v_2$，C错误；
D选项：0~10min平均速度为$6\ \mathrm{km/h}$，D正确。
【答案】
D
【知识点】
s-t图像、平均速度计算
【点评】
本题结合实际场景考查路程-时间图像的解读与平均速度计算，核心是准确提取图像中的路程和时间信息，注意时间单位的换算，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
2.(襄阳期中)课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，下列说法中正确的是 (
A.小华做匀速直线运动
B.小明做变速直线运动
C.前2 s内，小明跑得较快
D.全程中，两人跑步的平均速度相同
D
)A.小华做匀速直线运动
B.小明做变速直线运动
C.前2 s内，小明跑得较快
D.全程中，两人跑步的平均速度相同
答案
2.D
解析
【分析】
要解决这道题，需明确路程-时间（s-t）图像的物理意义：匀速直线运动的s-t图像是过原点的倾斜直线，变速直线运动的s-t图像是曲线；比较运动快慢可通过相同时间内的路程判断，平均速度等于总路程与总时间的比值。接下来逐一分析选项：A选项需判断小华的运动类型，B选项判断小明的运动类型，C选项比较前2s的速度，D选项计算全程平均速度。
【解析】
1. 判断运动类型：
匀速直线运动的s-t图像为倾斜直线，变速直线运动为曲线。由图可知，小明的s-t图像是直线，故小明做匀速直线运动；小华的s-t图像是曲线，故小华做变速直线运动，因此A、B选项错误。
2. 比较前2s的运动快慢：
前2s时，小华通过的路程大于小明通过的路程，根据“相同时间内，路程越大，运动越快”，可知前2s小华跑得较快，故C选项错误。
3. 计算全程平均速度：
全程中，两人通过的总路程s=40m，所用总时间t=8s，根据平均速度公式v=s/t，两人的平均速度均为v=40m/8s=5m/s，因此全程平均速度相同，故D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
s-t图像、匀速直线运动、平均速度
【点评】
本题考查对路程-时间图像的理解，需掌握匀速直线运动的图像特征及平均速度的计算方法，是运动学的基础题型，侧重考查学生对图像的分析能力。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确路程-时间（s-t）图像的物理意义：匀速直线运动的s-t图像是过原点的倾斜直线，变速直线运动的s-t图像是曲线；比较运动快慢可通过相同时间内的路程判断，平均速度等于总路程与总时间的比值。接下来逐一分析选项：A选项需判断小华的运动类型，B选项判断小明的运动类型，C选项比较前2s的速度，D选项计算全程平均速度。
【解析】
1. 判断运动类型：
匀速直线运动的s-t图像为倾斜直线，变速直线运动为曲线。由图可知，小明的s-t图像是直线，故小明做匀速直线运动；小华的s-t图像是曲线，故小华做变速直线运动，因此A、B选项错误。
2. 比较前2s的运动快慢：
前2s时，小华通过的路程大于小明通过的路程，根据“相同时间内，路程越大，运动越快”，可知前2s小华跑得较快，故C选项错误。
3. 计算全程平均速度：
全程中，两人通过的总路程s=40m，所用总时间t=8s，根据平均速度公式v=s/t，两人的平均速度均为v=40m/8s=5m/s，因此全程平均速度相同，故D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
s-t图像、匀速直线运动、平均速度
【点评】
本题考查对路程-时间图像的理解，需掌握匀速直线运动的图像特征及平均速度的计算方法，是运动学的基础题型，侧重考查学生对图像的分析能力。
【难度系数】
0.6
3.(邵阳期中)甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的$s-t$图像如图所示。下列说法正确的是（
A.第2 s末物体乙开始做匀速直线运动
B.第4 s末两物体的运动速度恰好相等
C.前4 s内，甲、乙两物体的平均速度大小相等
D.前2 s内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动
C
）A.第2 s末物体乙开始做匀速直线运动
B.第4 s末两物体的运动速度恰好相等
C.前4 s内，甲、乙两物体的平均速度大小相等
D.前2 s内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动
答案
3.C
解析
【分析】
要解决本题，需先明确s-t图像的物理意义：倾斜直线代表匀速直线运动，水平直线代表静止；匀速直线运动速度可通过$v=\frac{s}{t}$计算，平均速度是总路程与总时间的比值；判断参照物的运动需对比两物体的速度大小和方向。结合图像逐一分析选项即可。
【解析】
选项A：由图像可知，第2s末后乙的s-t图像为水平直线，说明乙处于静止状态，并非开始做匀速直线运动，A错误。
选项B：第4s末，甲做匀速直线运动，速度$v_{甲}=\frac{8m}{4s}=2m/s$；乙处于静止状态，速度为0，两者速度不相等，B错误。
选项C：前4s内，甲的路程为8m，平均速度$v_{甲平}=\frac{8m}{4s}=2m/s$；乙前4s内总路程为8m（0~2s运动8m，2~4s静止），平均速度$v_{乙平}=\frac{8m}{4s}=2m/s$，两者平均速度大小相等，C正确。
选项D：前2s内，乙的速度$v_{乙}=\frac{8m}{2s}=4m/s$，甲速度为2m/s，两者均向东运动，甲速度小于乙，以乙为参照物，甲向西运动，D错误。
【答案】
C
【知识点】
s-t图像、平均速度、参照物
【点评】
本题考查s-t图像的解读，需掌握匀速直线运动、静止的图像特征，以及平均速度、参照物的相关知识，是运动学的基础题型，需仔细分析图像各段的运动状态。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需先明确s-t图像的物理意义：倾斜直线代表匀速直线运动，水平直线代表静止；匀速直线运动速度可通过$v=\frac{s}{t}$计算，平均速度是总路程与总时间的比值；判断参照物的运动需对比两物体的速度大小和方向。结合图像逐一分析选项即可。
【解析】
选项A：由图像可知，第2s末后乙的s-t图像为水平直线，说明乙处于静止状态，并非开始做匀速直线运动，A错误。
选项B：第4s末，甲做匀速直线运动，速度$v_{甲}=\frac{8m}{4s}=2m/s$；乙处于静止状态，速度为0，两者速度不相等，B错误。
选项C：前4s内，甲的路程为8m，平均速度$v_{甲平}=\frac{8m}{4s}=2m/s$；乙前4s内总路程为8m（0~2s运动8m，2~4s静止），平均速度$v_{乙平}=\frac{8m}{4s}=2m/s$，两者平均速度大小相等，C正确。
选项D：前2s内，乙的速度$v_{乙}=\frac{8m}{2s}=4m/s$，甲速度为2m/s，两者均向东运动，甲速度小于乙，以乙为参照物，甲向西运动，D错误。
【答案】
C
【知识点】
s-t图像、平均速度、参照物
【点评】
本题考查s-t图像的解读，需掌握匀速直线运动、静止的图像特征，以及平均速度、参照物的相关知识，是运动学的基础题型，需仔细分析图像各段的运动状态。
【难度系数】
0.6
4.甲同学骑自行车去看望乙同学，乙同学得知消息后步行去迎接，接到后二人同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（
A.两同学在$t=15\ \mathrm{min}$时相遇
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原来的2倍
D.整个过程甲的平均速度是乙的3倍
C
）A.两同学在$t=15\ \mathrm{min}$时相遇
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原来的2倍
D.整个过程甲的平均速度是乙的3倍
答案
4.C
解析
【分析】
要解决这道题，需结合s-t图像的物理意义：图像的斜率表示速度，交点表示两物体相遇。先明确甲、乙在不同时间段的运动情况：0~10min，甲从s=4km处向s=0处运动，乙从s=0处向甲运动，t=10min时两者相遇；10~15min，甲、乙同车返回，到t=15min时到达s=0处。再逐一分析选项，判断各说法的正误。
【解析】
1. 相遇时间判断：由图像可知，t=10min时，甲、乙的s-t图像相交，说明两同学在t=10min时相遇，故A错误；
2. 相遇前速度比较：相遇前（0~10min），甲的路程$s_甲=4km-1km=3km$，时间$t=10min$，则甲的速度$v_甲=\frac{s_甲}{t}=\frac{3km}{10min}=0.3km/min$；乙的路程$s_乙=1km$，时间$t=10min$，则乙的速度$v_乙=\frac{s_乙}{t}=\frac{1km}{10min}=0.1km/min$，因此$v_甲=3v_乙$，不是4倍，故B错误；
3. 相遇后乙的速度：相遇后（10~15min），乙的路程$s'_乙=1km$，时间$t'=15min-10min=5min$，则相遇后乙的速度$v'_乙=\frac{s'_乙}{t'}=\frac{1km}{5min}=0.2km/min$，原来乙的速度为0.1km/min，故$v'_乙=2v_乙$，即相遇后乙的速度是原来的2倍，C正确；
4. 全程平均速度比较：整个过程，甲的总路程$s_{总甲}=4km$，总时间$t_{总}=15min$，平均速度$v_{甲平}=\frac{4km}{15min}$；乙的总路程$s_{总乙}=1km+1km=2km$，总时间$t_{总}=15min$，平均速度$v_{乙平}=\frac{2km}{15min}$，因此$v_{甲平}=2v_{乙平}$，不是3倍，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
s-t图像、速度计算、平均速度
【点评】
本题结合s-t图像考查速度相关计算，核心是理解图像中交点（相遇）、斜率（速度）的物理意义，需准确提取各时间段的路程和时间进行计算，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需结合s-t图像的物理意义：图像的斜率表示速度，交点表示两物体相遇。先明确甲、乙在不同时间段的运动情况：0~10min，甲从s=4km处向s=0处运动，乙从s=0处向甲运动，t=10min时两者相遇；10~15min，甲、乙同车返回，到t=15min时到达s=0处。再逐一分析选项，判断各说法的正误。
【解析】
1. 相遇时间判断：由图像可知，t=10min时，甲、乙的s-t图像相交，说明两同学在t=10min时相遇，故A错误；
2. 相遇前速度比较：相遇前（0~10min），甲的路程$s_甲=4km-1km=3km$，时间$t=10min$，则甲的速度$v_甲=\frac{s_甲}{t}=\frac{3km}{10min}=0.3km/min$；乙的路程$s_乙=1km$，时间$t=10min$，则乙的速度$v_乙=\frac{s_乙}{t}=\frac{1km}{10min}=0.1km/min$，因此$v_甲=3v_乙$，不是4倍，故B错误；
3. 相遇后乙的速度：相遇后（10~15min），乙的路程$s'_乙=1km$，时间$t'=15min-10min=5min$，则相遇后乙的速度$v'_乙=\frac{s'_乙}{t'}=\frac{1km}{5min}=0.2km/min$，原来乙的速度为0.1km/min，故$v'_乙=2v_乙$，即相遇后乙的速度是原来的2倍，C正确；
4. 全程平均速度比较：整个过程，甲的总路程$s_{总甲}=4km$，总时间$t_{总}=15min$，平均速度$v_{甲平}=\frac{4km}{15min}$；乙的总路程$s_{总乙}=1km+1km=2km$，总时间$t_{总}=15min$，平均速度$v_{乙平}=\frac{2km}{15min}$，因此$v_{甲平}=2v_{乙平}$，不是3倍，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
s-t图像、速度计算、平均速度
【点评】
本题结合s-t图像考查速度相关计算，核心是理解图像中交点（相遇）、斜率（速度）的物理意义，需准确提取各时间段的路程和时间进行计算，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
5.小明和小芳在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是 （
A.0～10 s两人所通过的路程相等
B.以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的
C.第10 s末，两人的速度相等
D.小芳做匀速直线运动
A
）A.0～10 s两人所通过的路程相等
B.以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的
C.第10 s末，两人的速度相等
D.小芳做匀速直线运动
答案
5.A
解析
【分析】要判断各选项的正误，需结合速度-时间（v-t）图像的物理意义：v-t图像中，图像与时间轴围成的面积表示路程；平行于时间轴的直线表示匀速直线运动，倾斜直线表示变速直线运动；判断物体是否运动，需看相对于参照物的位置是否发生变化。逐一分析选项即可。
【解析】
选项A：0～10s内，小芳做匀速直线运动，速度$v_1=3m/s$，通过的路程$s_1=v_1t=3m/s×10s=30m$；小明做匀加速直线运动，0～10s内的平均速度$\bar{v}=\frac{0+3m/s}{2}=1.5m/s$，通过的路程$s_2=\bar{v}t=1.5m/s×10s=15m$，两人路程不相等，A错误。
选项B：小芳的速度始终为3m/s，相对于湖畔垂柳的位置不断变化，所以以垂柳为参照物，小芳总是运动的，B正确。
选项C：由图像可知，第10s末，两人的v-t图像相交，此时速度均为3m/s，速度相等，C正确。
选项D：小芳的v-t图像是平行于时间轴的直线，速度保持不变，因此小芳做匀速直线运动，D正确。
综上，错误的是A选项。
【答案】A
【知识点】速度-时间图像、匀速直线运动、参照物
【点评】本题考查v-t图像的理解及运动相关的基础知识点，需掌握路程在v-t图中的计算方法、匀速运动的特点、参照物的判断，属于基础题，难度不大，需细心分析各选项。
【难度系数】0.7
【解析】
选项A：0～10s内，小芳做匀速直线运动，速度$v_1=3m/s$，通过的路程$s_1=v_1t=3m/s×10s=30m$；小明做匀加速直线运动，0～10s内的平均速度$\bar{v}=\frac{0+3m/s}{2}=1.5m/s$，通过的路程$s_2=\bar{v}t=1.5m/s×10s=15m$，两人路程不相等，A错误。
选项B：小芳的速度始终为3m/s，相对于湖畔垂柳的位置不断变化，所以以垂柳为参照物，小芳总是运动的，B正确。
选项C：由图像可知，第10s末，两人的v-t图像相交，此时速度均为3m/s，速度相等，C正确。
选项D：小芳的v-t图像是平行于时间轴的直线，速度保持不变，因此小芳做匀速直线运动，D正确。
综上，错误的是A选项。
【答案】A
【知识点】速度-时间图像、匀速直线运动、参照物
【点评】本题考查v-t图像的理解及运动相关的基础知识点，需掌握路程在v-t图中的计算方法、匀速运动的特点、参照物的判断，属于基础题，难度不大，需细心分析各选项。
【难度系数】0.7
6.(苏州模拟)小明骑着自行车沿直线行驶，如图所示是自行车行驶过程的$v-t$图像，则自行车行驶的平均速度为
10
$\mathrm{m/s}$；在第$5\ \mathrm{s}$至第$10\ \mathrm{s}$内，自行车做匀速
(选填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动。答案
6.10 匀速
解析
【分析】
要解决本题，需明确v-t图像的物理意义：v-t图像与时间轴围成的面积表示位移，平均速度等于总位移与总时间的比值；匀速直线运动的特点是速度大小不变。首先通过v-t图像计算总位移，再结合总时间求出平均速度，最后根据5s~10s内的速度变化判断运动状态。
【解析】
1. 计算总位移：v-t图像中，0~5s为匀加速直线运动，位移是三角形面积：$x_1=\frac{1}{2}×5×15=37.5\ \mathrm{m}$；5~10s为匀速直线运动，位移是矩形面积：$x_2=5×15=75\ \mathrm{m}$；10~15s为匀减速直线运动，位移是三角形面积：$x_3=\frac{1}{2}×5×15=37.5\ \mathrm{m}$。总位移$x=x_1+x_2+x_3=37.5+75+37.5=150\ \mathrm{m}$，总时间$t=15\ \mathrm{s}$，则平均速度$\bar{v}=\frac{x}{t}=\frac{150}{15}=10\ \mathrm{m/s}$。
2. 判断运动状态：第5s至第10s内，自行车的速度始终为15m/s，保持不变，因此做匀速直线运动。
【答案】
10；匀速
【知识点】
v-t图像、平均速度、匀速直线运动
【点评】
本题考查v-t图像的应用及平均速度的计算，属于基础题型，需掌握v-t图像面积表示位移的规律，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决本题，需明确v-t图像的物理意义：v-t图像与时间轴围成的面积表示位移，平均速度等于总位移与总时间的比值；匀速直线运动的特点是速度大小不变。首先通过v-t图像计算总位移，再结合总时间求出平均速度，最后根据5s~10s内的速度变化判断运动状态。
【解析】
1. 计算总位移：v-t图像中，0~5s为匀加速直线运动，位移是三角形面积：$x_1=\frac{1}{2}×5×15=37.5\ \mathrm{m}$；5~10s为匀速直线运动，位移是矩形面积：$x_2=5×15=75\ \mathrm{m}$；10~15s为匀减速直线运动，位移是三角形面积：$x_3=\frac{1}{2}×5×15=37.5\ \mathrm{m}$。总位移$x=x_1+x_2+x_3=37.5+75+37.5=150\ \mathrm{m}$，总时间$t=15\ \mathrm{s}$，则平均速度$\bar{v}=\frac{x}{t}=\frac{150}{15}=10\ \mathrm{m/s}$。
2. 判断运动状态：第5s至第10s内，自行车的速度始终为15m/s，保持不变，因此做匀速直线运动。
【答案】
10；匀速
【知识点】
v-t图像、平均速度、匀速直线运动
【点评】
本题考查v-t图像的应用及平均速度的计算，属于基础题型，需掌握v-t图像面积表示位移的规律，难度较低。
【难度系数】
0.8
7.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示。由图像可知：运动速度相同的小车是
甲
和乙
；若以甲车为参照物，则丙车向后运动
（选填“静止”“向前运动”或“向后运动”）。答案
7.甲 乙 向后运动
解析
【分析】
要解决本题，需先从v-t图像和s-t图像中分别计算甲、乙、丙三车的速度，再比较速度大小，最后根据速度关系判断以甲车为参照物时丙车的运动状态。首先，甲的v-t图像可直接读取速度；乙、丙的s-t图像需利用速度公式$v=\frac{s}{t}$计算速度；再结合三车的运动方向，判断相对运动情况。
【解析】
1. 计算各车速度：
甲的v-t图像：速度不随时间变化，直接得$v_{甲}=4m/s$；
乙的s-t图像：当$t_{乙}=2s$时，$s_{乙}=8m$，根据$v=\frac{s}{t}$，得$v_{乙}=\frac{s_{乙}}{t_{乙}}=\frac{8m}{2s}=4m/s$；
丙的s-t图像：当$t_{丙}=4s$时，$s_{丙}=4m$，同理得$v_{丙}=\frac{s_{丙}}{t_{丙}}=\frac{4m}{4s}=1m/s$；
2. 比较速度：$v_{甲}=v_{乙}=4m/s$，因此运动速度相同的是甲和乙；
3. 判断相对运动：三车同时、同地向同一方向运动，甲的速度（4m/s）大于丙的速度（1m/s），以甲车为参照物，丙车的位置相对于甲车越来越靠后，故丙车向后运动。
【答案】
甲；乙；向后运动
【知识点】
速度计算；v-t图像；s-t图像；参照物
【点评】
本题结合两种运动图像考查速度计算与相对运动判断，需掌握不同运动图像的物理意义，利用速度公式计算，再根据相对速度分析运动状态，属于基础题，侧重考察学生对运动图像的理解能力。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需先从v-t图像和s-t图像中分别计算甲、乙、丙三车的速度，再比较速度大小，最后根据速度关系判断以甲车为参照物时丙车的运动状态。首先，甲的v-t图像可直接读取速度；乙、丙的s-t图像需利用速度公式$v=\frac{s}{t}$计算速度；再结合三车的运动方向，判断相对运动情况。
【解析】
1. 计算各车速度：
甲的v-t图像：速度不随时间变化，直接得$v_{甲}=4m/s$；
乙的s-t图像：当$t_{乙}=2s$时，$s_{乙}=8m$，根据$v=\frac{s}{t}$，得$v_{乙}=\frac{s_{乙}}{t_{乙}}=\frac{8m}{2s}=4m/s$；
丙的s-t图像：当$t_{丙}=4s$时，$s_{丙}=4m$，同理得$v_{丙}=\frac{s_{丙}}{t_{丙}}=\frac{4m}{4s}=1m/s$；
2. 比较速度：$v_{甲}=v_{乙}=4m/s$，因此运动速度相同的是甲和乙；
3. 判断相对运动：三车同时、同地向同一方向运动，甲的速度（4m/s）大于丙的速度（1m/s），以甲车为参照物，丙车的位置相对于甲车越来越靠后，故丙车向后运动。
【答案】
甲；乙；向后运动
【知识点】
速度计算；v-t图像；s-t图像；参照物
【点评】
本题结合两种运动图像考查速度计算与相对运动判断，需掌握不同运动图像的物理意义，利用速度公式计算，再根据相对速度分析运动状态，属于基础题，侧重考察学生对运动图像的理解能力。
【难度系数】
0.6
