九、从方框中给下列情景选择相应的句子。(有一项多余)
(每小题1分,共5分)
A. Mike is my friend.
B. This is Su Hai.
C. Good night, Mum.
D. This is my new friend.
E. Hi, are you Jim?
F. Hi, I'm Su Hai.
(
(
(
(
(
(每小题1分,共5分)
A. Mike is my friend.
B. This is Su Hai.
C. Good night, Mum.
D. This is my new friend.
E. Hi, are you Jim?
F. Hi, I'm Su Hai.
(
F
)1. 苏海去新学校上学,她可以这样向新同学介绍自己:(
D
)2. 当你的同学在介绍他的新朋友时,他可以说:(
E
)3. 你想知道对方是不是Jim,可以问:(
A
)4. 你想告诉妈妈Mike是自己的朋友,可以说:(
C
)5. 在临睡前,你可以对妈妈说:答案
1. F 2. D 3. E 4. A 5. C
解析
【分析】本题为英语情景匹配题,需结合每个小题的具体场景,从方框中选择对应的日常交际用语。先明确各句子含义,再匹配对应场景:1. 苏海向新同学介绍自己,需选自我介绍的句子;2. 同学介绍新朋友,需选介绍他人的句子;3. 询问对方是否是Jim,需选对应问句;4. 告诉妈妈Mike是朋友,需选陈述Mike身份的句子;5. 睡前对妈妈说晚安,需选晚安相关的句子。
【解析】1. 苏海向新同学介绍自己,对应句子F(Hi, I'm Su Hai.),故选F;2. 同学介绍新朋友,对应句子D(This is my new friend.),故选D;3. 询问对方是否是Jim,对应句子E(Hi, are you Jim?),故选E;4. 告诉妈妈Mike是自己的朋友,对应句子A(Mike is my friend.),故选A;5. 临睡前对妈妈说晚安,对应句子C(Good night, Mum.),故选C。
【答案】1.F 2.D 3.E 4.A 5.C
【知识点】情景交际,日常用语
【点评】本题考查基础日常情景交际用语,场景贴近学生生活,只要理解各句子含义并匹配对应场景即可解答,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 苏海向新同学介绍自己,对应句子F(Hi, I'm Su Hai.),故选F;2. 同学介绍新朋友,对应句子D(This is my new friend.),故选D;3. 询问对方是否是Jim,对应句子E(Hi, are you Jim?),故选E;4. 告诉妈妈Mike是自己的朋友,对应句子A(Mike is my friend.),故选A;5. 临睡前对妈妈说晚安,对应句子C(Good night, Mum.),故选C。
【答案】1.F 2.D 3.E 4.A 5.C
【知识点】情景交际,日常用语
【点评】本题考查基础日常情景交际用语,场景贴近学生生活,只要理解各句子含义并匹配对应场景即可解答,难度较低。
【难度系数】0.8
十、张红是新来的学生,快来看看她是怎么交到新朋友的吧。请根据图片中的情境,从方框中选择合适的选项组成她们的对话。(每小题1分,共7分)
A. Nice to meet you, Su Yang.
B. My name is Su Yang.
C. Hello, Zhang Hong.
D. I'm Zhang Hong. What's your name?
E. Nice to meet you too.
F. Su Hai, this is Zhang Hong. She's my new friend.
G. Hello, Su Hai.

A. Nice to meet you, Su Yang.
B. My name is Su Yang.
C. Hello, Zhang Hong.
D. I'm Zhang Hong. What's your name?
E. Nice to meet you too.
F. Su Hai, this is Zhang Hong. She's my new friend.
G. Hello, Su Hai.
答案
1. D 2. B 3. A 4. E 5. F 6. C 7. G
解析
【分析】
本题为英语日常交际对话匹配题,需结合图片中人物的互动情境(初次见面、自我介绍、介绍朋友),匹配对应的英语交际用语。首先明确人物身份:条纹衫为张红,马尾女孩为苏洋,最后出现的女孩为苏海;再根据每个序号对应的人物动作(主动开口、回应、介绍等),匹配合适的交际表达。
【解析】
1. 序号1是张红主动开口,需选自我介绍并询问对方名字的表达,对应选项D;
2. 序号2是苏洋回应自己的名字,对应选项B;
3. 序号3是张红认识苏洋后打招呼,对应选项A;
4. 序号4是苏洋回应问候,对应选项E;
5. 序号5是苏洋介绍苏海给张红,对应选项F;
6. 序号6是苏海打招呼,对应选项C;
7. 序号7是张红回应苏海的问候,对应选项G。
【答案】
1. D 2. B 3. A 4. E 5. F 6. C 7. G
【知识点】
英语日常交际用语、自我介绍、介绍他人
【点评】
本题结合生活情境考查小学英语基础交际用语,贴近日常交流场景,学生需掌握初次见面的问候、自我介绍、介绍朋友的常用表达,根据图片人物互动匹配对话,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.4
本题为英语日常交际对话匹配题,需结合图片中人物的互动情境(初次见面、自我介绍、介绍朋友),匹配对应的英语交际用语。首先明确人物身份:条纹衫为张红,马尾女孩为苏洋,最后出现的女孩为苏海;再根据每个序号对应的人物动作(主动开口、回应、介绍等),匹配合适的交际表达。
【解析】
1. 序号1是张红主动开口,需选自我介绍并询问对方名字的表达,对应选项D;
2. 序号2是苏洋回应自己的名字,对应选项B;
3. 序号3是张红认识苏洋后打招呼,对应选项A;
4. 序号4是苏洋回应问候,对应选项E;
5. 序号5是苏洋介绍苏海给张红,对应选项F;
6. 序号6是苏海打招呼,对应选项C;
7. 序号7是张红回应苏海的问候,对应选项G。
【答案】
1. D 2. B 3. A 4. E 5. F 6. C 7. G
【知识点】
英语日常交际用语、自我介绍、介绍他人
【点评】
本题结合生活情境考查小学英语基础交际用语,贴近日常交流场景,学生需掌握初次见面的问候、自我介绍、介绍朋友的常用表达,根据图片人物互动匹配对话,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.4
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