一、读一读下面的家谱，选择正确的答案。

1. Linda's family is (A. big B. small).
2. Amy's mother is (A. Lucy B. Mary).
3. Amy has(有) two (A. brothers B. cousins).
4. Beata is Sam's (A. aunt B. grandma).
5. John is Mike's (A. brother B. father).
6. Lucy's daughter(女儿) is (A. Linda B. Amy).

1. A 2. B 3. B 4. B 5. A 6. A

【分析】
首先梳理家谱图的人物关系：Jones和Beata是长辈，他们的儿子是John和Mike；John与Mary是夫妻，育有女儿Amy；Mike与Lucy是夫妻，育有儿子Sam和女儿Linda。解题时需结合各问题的描述，对应家谱中的亲属关系逐一判断：
1. 需判断Linda的家庭规模，看Linda的家庭成员数量；
2. 需确定Amy的母亲，对应Amy的父母关系；
3. 需明确Amy的亲属类型，找到与Amy同辈的非亲兄弟姐妹；
4. 需判断Beata与Sam的关系，追溯Sam的长辈；
5. 需确定John与Mike的关系，看两人是否为同辈亲属；
6. 需找到Lucy的女儿，对应Lucy的孩子性别。
【解析】
1. 由家谱可知，Linda的家人有父母Mike、Lucy，还有兄弟Sam，家庭成员较多，因此家庭是big（大的），选A；
2. Amy的父母是John和Mary，所以Amy的母亲是Mary，选B；
3. Amy的叔叔/舅舅是Mike，Mike的孩子是Sam和Linda，这两人是Amy的表亲，共2个，选B；
4. Beata是Mike的母亲，Sam是Mike的儿子，因此Beata是Sam的grandma（奶奶），选B；
5. John和Mike都是Jones与Beata的儿子，二人是兄弟，选A；
6. Lucy的孩子是Sam（儿子）和Linda（女儿），所以Lucy的女儿是Linda，选A。
【答案】
1. A 2. B 3. B 4. B 5. A 6. A
【知识点】
家庭成员关系、英语词汇辨析、阅读理解
【点评】
本题是结合家谱图考查亲属关系的英语基础题，重点考查学生对亲属称谓的理解和识图能力，只要理清家谱中人物的相互关系，就能轻松解答，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.8

二、Mary 去甜甜家做客，甜甜在介绍自己的家庭。根据句意或图片提示，选择合适的选项补全短文。
A. cousin B. family C. grandma D. uncle E. father F. aunt
Hello! I'm Tiantian. I have a big 1. . This is my grandpa and this is my 2. . They are old(年纪大的). This is my 3. and this is my mother. I have an 4. and an 5. . This is my 6. . He(他) plays with me. I love my big family.

1. B 2. C 3. E 4. F 5. D 6. A

【分析】
先通读短文，明确主题是介绍自己的家庭，再结合每个空的上下文语境、词汇属性及冠词用法（an后接元音开头单词）逐一分析选项：
1. 第一空需填表示“家庭”的名词，对应选项B；
2. 第二空与“grandpa（爷爷）”并列，需填女性长辈称谓，对应选项C；
3. 第三空与“mother（妈妈）”并列，需填男性长辈称谓，对应选项E；
4. 第四空前有“an”，需填元音开头的家庭称谓，对应选项F；
5. 第五空前有“an”，需填元音开头的剩余家庭称谓，对应选项D；
6. 第六空需填符合“和我一起玩”语境的同辈称谓，对应剩余选项A。
【解析】
1. 句意：我有一个大家庭，“big family”是固定搭配，选B；
2. 与“grandpa”并列，指女性长辈，选C（grandma）；
3. 与“mother”并列，指男性长辈，选E（father）；
4. “an”后接元音开头的单词，“aunt”符合，选F；
5. “an”后接元音开头的剩余单词，“uncle”符合，选D；
6. 剩余选项“cousin”（堂/表兄弟姐妹）符合“和我玩”的语境，选A。
【答案】
1.B 2.C 3.E 4.F 5.D 6.A
【知识点】
英语家庭词汇、选词填空
【点评】
本题围绕家庭称谓展开，结合语境和冠词用法解题，是基础英语词汇题，适合巩固核心词汇。
【难度系数】
0.6