一、【新考向·诗歌】读一读下面的诗歌,根据诗歌内容判断正(√)误(×)。
This is my family.
I play with my brother.
We share toys.
We listen with care.
I have a small family.
I love my small family.

(
(
(
(
This is my family.
I play with my brother.
We share toys.
We listen with care.
I have a small family.
I love my small family.
(
×
)1. My family is big.(
×
)2. I play with my cousins.(
×
)3. We share food.(
√
)4. We listen with care.答案
1.× 2.× 3.× 4.√
答案解析
1. 由诗歌中“I have a small family.(我有一个小的家庭)”可知该题错误。
2. 由诗歌中“I play with my brother.(我和哥哥一起玩)”可知该题错误。
3. 由诗歌中“We share toys.(我们分享玩具)”可知该题错误。
4. 由诗歌中“We listen with care.(我们倾听)”可知该题正确。
答案解析
1. 由诗歌中“I have a small family.(我有一个小的家庭)”可知该题错误。
2. 由诗歌中“I play with my brother.(我和哥哥一起玩)”可知该题错误。
3. 由诗歌中“We share toys.(我们分享玩具)”可知该题错误。
4. 由诗歌中“We listen with care.(我们倾听)”可知该题正确。
解析
【分析】
本题是根据诗歌内容判断句子正误的英语阅读题,解题思路为:①先通读每一道判断题目,明确每道题需要查找的关键信息;②回到诗歌中定位与题目相关的句子;③将题目句子与诗歌内容进行对比,若内容一致则判断为正确,不一致则判断为错误。
【解析】
1. 题目说“My family is big.”,诗歌中明确提到“I have a small family.”,说明家庭是小的,不是大的,所以该题错误(×)。
2. 题目说“I play with my cousins.”,诗歌中提到“I play with my brother.”,说明是和兄弟玩,不是堂兄弟姐妹,所以该题错误(×)。
3. 题目说“We share food.”,诗歌中提到“We share toys.”,说明分享的是玩具,不是食物,所以该题错误(×)。
4. 题目说“We listen with care.”,诗歌中明确提到“We listen with care.”,内容一致,所以该题正确(√)。
【答案】
1.× 2.× 3.× 4.√
【知识点】
英语阅读理解、判断正误
【点评】
本题结合诗歌内容考查学生对英语文本信息的定位与对比判断能力,属于基础英语阅读题型,注重对文本细节的理解。
【难度系数】
0.3
本题是根据诗歌内容判断句子正误的英语阅读题,解题思路为:①先通读每一道判断题目,明确每道题需要查找的关键信息;②回到诗歌中定位与题目相关的句子;③将题目句子与诗歌内容进行对比,若内容一致则判断为正确,不一致则判断为错误。
【解析】
1. 题目说“My family is big.”,诗歌中明确提到“I have a small family.”,说明家庭是小的,不是大的,所以该题错误(×)。
2. 题目说“I play with my cousins.”,诗歌中提到“I play with my brother.”,说明是和兄弟玩,不是堂兄弟姐妹,所以该题错误(×)。
3. 题目说“We share food.”,诗歌中提到“We share toys.”,说明分享的是玩具,不是食物,所以该题错误(×)。
4. 题目说“We listen with care.”,诗歌中明确提到“We listen with care.”,内容一致,所以该题正确(√)。
【答案】
1.× 2.× 3.× 4.√
【知识点】
英语阅读理解、判断正误
【点评】
本题结合诗歌内容考查学生对英语文本信息的定位与对比判断能力,属于基础英语阅读题型,注重对文本细节的理解。
【难度系数】
0.3
二、任务型阅读。
My name is Amy. This is my family. My grandpa and grandma are healthy(健康的). This is my father, Devin. And Alice is my mother. I have two brothers. We play together. I share with my brothers. I love my big family.
任务(一):根据短文内容选择正确答案。
(
(
任务(二):根据短文内容判断正(√)误(×)。
(
(
(
(
My name is Amy. This is my family. My grandpa and grandma are healthy(健康的). This is my father, Devin. And Alice is my mother. I have two brothers. We play together. I share with my brothers. I love my big family.
任务(一):根据短文内容选择正确答案。
(
A
)1. Which is Amy's family? (
B
)2. Amy has(有) two .任务(二):根据短文内容判断正(√)误(×)。
(
√
)1. Amy's grandpa and grandma are healthy.(
×
)2. Devin is Amy's uncle.(
×
)3. Amy has a sister.(
√
)4. Amy and her brothers play together.答案
任务(一):1. A 2. B
任务(二):1.√ 2.× 3.× 4.√
答案解析
任务(一)
1. 由短文介绍可知,Amy 的家中有七口人,是个大家庭。故应选 A。
2. 由短文中“I have two brothers.(我有两个弟弟)”可知该题应选 B。
任务(二)
1. 由短文中“My grandpa and grandma are healthy(健康的).”可知该题正确。
2. 由短文中“This is my father, Devin.(这是我的爸爸,Devin。)”可知该题错误。
3. 由短文介绍可知,Amy 有两个弟弟,但没有姐妹。故该题错误。
4. 由短文中“I have two brothers. We play together.(我有两个弟弟。我们一起玩。)”可知该题正确。
任务(二):1.√ 2.× 3.× 4.√
答案解析
任务(一)
1. 由短文介绍可知,Amy 的家中有七口人,是个大家庭。故应选 A。
2. 由短文中“I have two brothers.(我有两个弟弟)”可知该题应选 B。
任务(二)
1. 由短文中“My grandpa and grandma are healthy(健康的).”可知该题正确。
2. 由短文中“This is my father, Devin.(这是我的爸爸,Devin。)”可知该题错误。
3. 由短文介绍可知,Amy 有两个弟弟,但没有姐妹。故该题错误。
4. 由短文中“I have two brothers. We play together.(我有两个弟弟。我们一起玩。)”可知该题正确。
解析
【分析】先阅读短文,明确Amy的家庭成员信息:包含爷爷、奶奶、爸爸Devin、妈妈Alice、Amy本人及两个兄弟,共7人;再逐一分析题目:任务一第1题需选符合Amy大家庭的插图,A选项为7口人的大家庭,B选项仅3人,故选A;任务一第2题根据短文“I have two brothers”可知Amy有两个兄弟,对应选项B;任务二的判断需逐一匹配短文内容,确认正误。
【解析】任务(一):1. 短文介绍Amy的家庭共7人,插图A为7口人的大家庭,插图B仅3人,故选A;2. 由短文中“I have two brothers”可知Amy有两个兄弟,故选B。任务(二):1. 短文明确“My grandpa and grandma are healthy”,故正确;2. 短文指出Devin是Amy的爸爸而非叔叔,故错误;3. 短文提到Amy有两个兄弟,未提及姐妹,故错误;4. 短文说明Amy和兄弟一起玩,故正确。
【答案】任务(一):1. A 2. B;任务(二):1.√ 2.× 3.× 4.√
【知识点】英语任务型阅读、细节理解
【点评】本题为基础英语任务型阅读题,考查学生对短文细节信息的查找与理解能力,需仔细阅读短文,对应每个问题找到原文依据即可解答。
【难度系数】0.8
【解析】任务(一):1. 短文介绍Amy的家庭共7人,插图A为7口人的大家庭,插图B仅3人,故选A;2. 由短文中“I have two brothers”可知Amy有两个兄弟,故选B。任务(二):1. 短文明确“My grandpa and grandma are healthy”,故正确;2. 短文指出Devin是Amy的爸爸而非叔叔,故错误;3. 短文提到Amy有两个兄弟,未提及姐妹,故错误;4. 短文说明Amy和兄弟一起玩,故正确。
【答案】任务(一):1. A 2. B;任务(二):1.√ 2.× 3.× 4.√
【知识点】英语任务型阅读、细节理解
【点评】本题为基础英语任务型阅读题,考查学生对短文细节信息的查找与理解能力,需仔细阅读短文,对应每个问题找到原文依据即可解答。
【难度系数】0.8
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