1. 鲫鱼不停地用口吞水,再将水从鳃盖后缘排出,这是鲫鱼在 (
A.吸收水分
B.摄食
C.呼吸
D.散发热量
C
)A.吸收水分
B.摄食
C.呼吸
D.散发热量
答案
1.C
解析
【分析】
解题时需明确鲫鱼的生理活动特点:鲫鱼的呼吸器官是鳃,水经过鳃时会完成气体交换。吞水排水的核心是气体交换过程,据此逐一排除错误选项:A选项吸收水分不是该行为的主要目的;B选项摄食是过滤食物颗粒,与吞水排水的核心功能不符;D选项散发热量并非该行为的目的,最终确定正确选项。
【解析】
鲫鱼生活在水中,依靠鳃完成呼吸。鳃的主要结构是鳃丝,鳃丝内密布毛细血管。当水由口流入,经过鳃丝时,水中的溶解氧会渗入鳃丝的毛细血管,而血液中的二氧化碳则渗出到水中,随水从鳃盖后缘排出,这个过程是鲫鱼的呼吸过程。A选项吸收水分不是该行为的主要目的;B选项摄食是获取食物,并非吞水排水的核心作用;D选项散发热量与该行为无关,因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
鱼类的呼吸、鳃的功能
【点评】
本题考查鱼类的基础生理知识,属于识记类题目,难度较低,只要掌握鱼类用鳃呼吸的特点即可轻松作答。
【难度系数】
0.9
解题时需明确鲫鱼的生理活动特点:鲫鱼的呼吸器官是鳃,水经过鳃时会完成气体交换。吞水排水的核心是气体交换过程,据此逐一排除错误选项:A选项吸收水分不是该行为的主要目的;B选项摄食是过滤食物颗粒,与吞水排水的核心功能不符;D选项散发热量并非该行为的目的,最终确定正确选项。
【解析】
鲫鱼生活在水中,依靠鳃完成呼吸。鳃的主要结构是鳃丝,鳃丝内密布毛细血管。当水由口流入,经过鳃丝时,水中的溶解氧会渗入鳃丝的毛细血管,而血液中的二氧化碳则渗出到水中,随水从鳃盖后缘排出,这个过程是鲫鱼的呼吸过程。A选项吸收水分不是该行为的主要目的;B选项摄食是获取食物,并非吞水排水的核心作用;D选项散发热量与该行为无关,因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
鱼类的呼吸、鳃的功能
【点评】
本题考查鱼类的基础生理知识,属于识记类题目,难度较低,只要掌握鱼类用鳃呼吸的特点即可轻松作答。
【难度系数】
0.9
2. 淡水鱼中的“四大家鱼”(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)可以在同一水域中放养以提高产量。下列有关说法错误的是 (
A.有的种类生活的水体层次不同
B.就算在同一水层生活但食物不同
C.鳙鱼主要以浮游动物为食
D.青鱼主要以绿藻、水草为食
D
)A.有的种类生活的水体层次不同
B.就算在同一水层生活但食物不同
C.鳙鱼主要以浮游动物为食
D.青鱼主要以绿藻、水草为食
答案
2.D
解析
【分析】本题考查四大家鱼的栖息水层和食性的基础知识,需结合四大家鱼的生物学特征逐一分析选项,找出错误说法。
【解析】四大家鱼的相关特点如下:①栖息水层:青鱼生活在水域底层,草鱼在中下层,鲢鱼在上层,鳙鱼在中上层,不同种类生活的水体层次不同,故A选项正确;②食性:即使在同一水层,它们的食物也有差异,如鲢鱼以浮游植物为食,鳙鱼以浮游动物为食,草鱼以水草为食,青鱼以螺蛳等底栖软体动物为食,故B、C选项正确;D选项中,主要以绿藻、水草为食的是草鱼,而非青鱼,因此D选项错误。本题要求选错误说法,故答案为D。
【答案】D
【知识点】四大家鱼的特征;鱼类的食性与栖息环境
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目,考查对四大家鱼生物学特征的准确记忆,难度较低,掌握相关知识点即可作答。
【难度系数】0.7
【解析】四大家鱼的相关特点如下:①栖息水层:青鱼生活在水域底层,草鱼在中下层,鲢鱼在上层,鳙鱼在中上层,不同种类生活的水体层次不同,故A选项正确;②食性:即使在同一水层,它们的食物也有差异,如鲢鱼以浮游植物为食,鳙鱼以浮游动物为食,草鱼以水草为食,青鱼以螺蛳等底栖软体动物为食,故B、C选项正确;D选项中,主要以绿藻、水草为食的是草鱼,而非青鱼,因此D选项错误。本题要求选错误说法,故答案为D。
【答案】D
【知识点】四大家鱼的特征;鱼类的食性与栖息环境
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目,考查对四大家鱼生物学特征的准确记忆,难度较低,掌握相关知识点即可作答。
【难度系数】0.7
3. 鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。下面关于探究鲫鱼适应水中生活特征的实验结论,正确的是(
A.在水中靠口和鳃盖的张合进行呼吸
B.主要靠眼感知水流的方向和速度
C.游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍
D.通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
D
)A.在水中靠口和鳃盖的张合进行呼吸
B.主要靠眼感知水流的方向和速度
C.游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍
D.通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
答案
3.D
解析
【分析】
本题考查鲫鱼适应水中生活的特征,需逐一分析各选项对应的生物学事实,明确鲫鱼呼吸、感知水流、运动的结构及功能,判断选项正误。
【解析】
1. 选项A:鲫鱼的呼吸器官是鳃,口和鳃盖的张合是交替完成水的进出,使水流经鳃丝进行气体交换,并非靠口和鳃盖张合进行呼吸,故A错误。
2. 选项B:鲫鱼感知水流方向和速度的结构是侧线,眼主要用于感知光线,故B错误。
3. 选项C:鲫鱼游泳的动力主要来自尾部和躯干部的摆动,胸鳍和腹鳍的作用是维持身体平衡,并非提供主要动力,故C错误。
4. 选项D:鲫鱼游泳时,依靠尾部和躯干部的摆动产生前进动力,同时各类鳍协调配合完成游泳动作,符合鲫鱼的运动特征,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
鱼类的主要特征;鲫鱼适应水中生活的特征
【点评】
本题为基础知识点考查,需准确掌握鲫鱼呼吸、感知、运动相关结构的功能,易错点在于混淆游泳动力来源和感知水流的结构,整体难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查鲫鱼适应水中生活的特征,需逐一分析各选项对应的生物学事实,明确鲫鱼呼吸、感知水流、运动的结构及功能,判断选项正误。
【解析】
1. 选项A:鲫鱼的呼吸器官是鳃,口和鳃盖的张合是交替完成水的进出,使水流经鳃丝进行气体交换,并非靠口和鳃盖张合进行呼吸,故A错误。
2. 选项B:鲫鱼感知水流方向和速度的结构是侧线,眼主要用于感知光线,故B错误。
3. 选项C:鲫鱼游泳的动力主要来自尾部和躯干部的摆动,胸鳍和腹鳍的作用是维持身体平衡,并非提供主要动力,故C错误。
4. 选项D:鲫鱼游泳时,依靠尾部和躯干部的摆动产生前进动力,同时各类鳍协调配合完成游泳动作,符合鲫鱼的运动特征,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
鱼类的主要特征;鲫鱼适应水中生活的特征
【点评】
本题为基础知识点考查,需准确掌握鲫鱼呼吸、感知、运动相关结构的功能,易错点在于混淆游泳动力来源和感知水流的结构,整体难度适中。
【难度系数】
0.5
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