2026年经纶学典5星学霸八年级科学上册浙教版第41页答案
1. 1648年,帕斯卡做了一个著名的实验:用一个密闭的装满水的木桶,在桶盖上插入一根细长的管子,他从楼房的阳台上向细管子里灌水,结果只灌了几杯水,竟把桶压破了。这个实验向人们揭示了液体压强
(
A
)

A.跟液体的深度有关
B.跟液体的质量有关
C.跟液体的体积有关
D.跟液体的密度有关

答案

1.A 解析:液体压强与液体的密度和深度有关,由帕斯卡做的实验知,虽然管很细,但由于高度很大,水的深度大,而使水产生了很大的压强,所以该实验说明影响水产生压强大小的因素是水的深度。故选A。
2. (2025·宁波姜山实验学校月考)如图所示,在盛满水的烧杯中放入一个塑料小球,小球最终静止在水面上,那么与放入小球前相比,烧杯底受到水的压强将(
C
)

A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断

答案

2.C 解析:液体压强与液体的密度和液体的深度有关,塑料小球放入前后,烧杯内的水都是满的,由p=ρgh知道,塑料小球放入前后水对烧杯底部的压强相等,保持不变,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
3. ★★★ 如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体,甲液体的密度
大于
乙液体的密度;甲容器对桌面的压强
等于
乙容器对桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力
大于
乙容器底部所受液体的压力。(均填“大于”“小于”或“等于”) >> P46 专题13

答案

3.大于 等于 大于
解析:根据题意知道,液体的质量相同,且$V_甲<V_乙$,由$\rho=\frac{m}{V}$可知,$\rho_甲>\rho_乙$。由$p=\frac{F}{S}$知道,质量和底面积都相同的两个容器对桌面的压强大小相等。由于甲容器是上小下大,乙容器是上下一样,所以,甲液体对其底部的压力$F_甲> m_甲 g$,乙液体对其底部的压力$F_乙= m_乙 g$。又因为$m_甲=m_乙$,所以,$F_甲>F_乙$。
4. 如图所示,A、B、C三点的液体压强大小关系是 (
D
)

A.A点最大
B.B点最大
C.C点最大
D.三点一样大

答案

4.D 解析:由液体压强公式$p=\rho gh$可知,液体内部的压强跟液体的深度和液体的密度有关,液体的密度相同,A、B、C三点深度相同,所以A、B、C三点压强一样大,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
5. ★★ 在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都
相等
。深度
越大
,压强越大。液体内部压强的大小还与液体的
密度
有关,在深度相同时,液体的
密度
越大,压强越大。

答案

5.相等 越大 密度 密度
解析:液体压强与液体方向无关,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等。由$p=\rho gh$得,同一液体中,液体深度越大,压强越大。液体内部压强的大小与液体的深度和密度有关。由$p=\rho gh$得,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
6. 如图所示为压强计的构造,通常用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”。>> P43 专题11
(1)在实验中,某同学把橡皮膜直接放到水杯底部,这时A处的橡皮管与玻璃管互相脱开,他立即去观察玻璃管中的液体,看到的现象会是怎样的?
玻璃管中的液面相平
。
(2)之后他将橡皮膜从水杯底部拿出,把橡皮管与玻璃管互相连接好,重新将橡皮膜放入水杯底部再缓慢提高橡皮膜,在此过程中观察到玻璃管中的液体又有怎样的现象?
玻璃管中的液面高度差变化,且越往上提高橡皮膜,玻璃管左右两侧高度差越小
。
(3)这位同学的操作方法能否研究液体内部压强与深度的关系?
能够研究
。

答案

6.(1)玻璃管中的液面相平 (2)玻璃管中的液面高度差变化,且越往上提高橡皮膜,玻璃管左右两侧高度差越小 (3)能够研究
解析:(1)A处的橡皮管与玻璃管互相脱开,则玻璃管上端开口,下部相连通,是连通器,当连通器内的液体不流动时,各容器中的液面总是相平的,所以看到的现象是玻璃管内液面是相平的。(2)由于液体内部压强随深度的增加而增大,所以慢慢提高橡皮膜,玻璃管两管中的液面高度差会发生变化,而且橡皮膜在水中的深度越大,玻璃管内液面的高度差也就越大,反之,高度差越小。(3)影响液体压强大小的因素有液体的密度和深度,所以在研究液体压强和液体深度的关系时,需要控制液体的密度一定,液体的深度不同,所以这位同学的操作方法能研究液体内部压强与深度的关系。