一、说明方法学一学。
1. 选择正确的说明方法,把序号填在括号里。(可多选)
A. 列数字 B. 打比方 C. 作比较 D. 举例子
(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。 (
(2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 (
(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。 (
(4)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 (
2. 读例句,并按照要求完成练习。
(1)太阳离我们约有一亿五千万千米 远。(请用例句中的说明方法说明另一个事物)
(2)这么远,箭哪能射得到呢?(请用上相同的修辞手法写一句话)
1. 选择正确的说明方法,把序号填在括号里。(可多选)
A. 列数字 B. 打比方 C. 作比较 D. 举例子
(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。 (
A
)(2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 (
AC
)(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。 (
B
)(4)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 (
AD
)2. 读例句,并按照要求完成练习。
(1)太阳离我们约有
这座古塔高达八十多米,足足有二十多层楼房那么高。
(2)这么远,箭哪能射得到呢?(请用上相同的修辞手法写一句话)
这么高,普通人哪能轻易爬上去呢?
答案
1. (1) A (2) AC (3) B (4) AD
2. (1) 这座古塔高达八十多米,足足有二十多层楼房那么高。
(2) 这么高,普通人哪能轻易爬上去呢?
2. (1) 这座古塔高达八十多米,足足有二十多层楼房那么高。
(2) 这么高,普通人哪能轻易爬上去呢?
二、课内阅读理解。
太 阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远
古时代的植物埋在地层底下变成的。
1. 第一自然段中所说的传说,指的是
2. 能否去掉“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差 不 多 要走三千五百年”这句话中的加点字,为什么?
3. 文中画线句起到的作用是(
A. 总起 B. 过渡 C. 感叹
太 阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远
古时代的植物埋在地层底下变成的。
1. 第一自然段中所说的传说,指的是
后羿射日
。2. 能否去掉“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,
不能。如果去掉了,这句话的意思就变成了步行到太阳上需要三千五百年,与实际情况不符。“差不多”体现
了说明文语言的准确性和严谨性。
3. 文中画线句起到的作用是(
B
)A. 总起 B. 过渡 C. 感叹
答案
1. 后羿射日
2. 不能。如果去掉了,这句话的意思就变成了步行到太阳上需要三千五百年,与实际情况不符。“差不多”体现了说明文语言的准确性和严谨性。
3. B
2. 不能。如果去掉了,这句话的意思就变成了步行到太阳上需要三千五百年,与实际情况不符。“差不多”体现了说明文语言的准确性和严谨性。
3. B
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