一、读下面的片段，完成练习。
海南的冬天温暖如春，北方的冬天寒冷干燥。在海南，冬季平均气温通常在十五摄（shè niè）氏度以上，阳光充足，水汽慢慢$\boxed{zhēng fā}$，晨间叶片还闪着晶莹的$\boxed{shuǐ dī}$。而北方$\boxed{dì}$$\boxed{qū}$寒风难以$\boxed{dǐ dǎng}$，人们需要储备大量的木炭（huī tàn）和$\boxed{liáng shi}$，当然气温低也有其好处，$\boxed{bìng jūn}$难以繁殖（zhí zhì），日常只需做好基础$\boxed{fáng hù}$即可。
1. 用“√”给文段中带点字选择正确的读音。
2. 认真拼读，在田字格里写下正确的词语。

1. shè tàn zhí
2. 蒸发 水滴 地区 抵挡 粮食 病菌 防护

二、仿照例句，写一写。
例句：如果没有太阳，就不会有植物，也不会有动物。
如果没有，，。

示例：水源 地球上就不会有鲜活的鱼儿 也不会有繁茂的草木

这道题要求仿照例句的句式逻辑，用“如果没有+核心前提事物，就不会有+相关事物1，也不会有+相关事物2”的结构造句，前后内容要有合理的因果关联，体现出前提事物的重要性，语句通顺表意清楚即可。

三、在下面的横线上填写与带点词语意思相反的词语。
1. 有了太阳，万物才能生存；没有太阳，万物就要。
2. 地球上的光明是太阳送来的，如果没有太阳，地球上将到处是。
3. 地球上的温暖也是太阳送来的，如果没有太阳，地球上将到处是。

1. 死亡 2. 黑暗 3. 寒冷

四、把握课文内容,完成填空。
1. 课文先向我们介绍了太阳、、的特点,再从地球上的、和地下的煤炭等方面说明了太阳与我们的关系十分。一句话,。
2. 课文第6自然段介绍了风的形成过程:太阳晒着地面,有些地区的热量多,那里的空气就比较;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较。空气,才能流动,成为风。

1. 远 大 热 植物 动物 密切 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界
2. 吸收 热 冷 有冷有热

五、根据课文内容选一选。
太阳和人类的关系十分密切,具体表现在()(多选)

A.太阳会发光,会发热,是个大火球,表面温度有五千多摄氏度。
B.太阳影响地球上动植物的生长。
C.太阳影响煤炭的形成,而且对气候的影响也很大。
D.人类可以利用太阳光来杀菌,预防和治疗疾病。

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