一、根据句意及汉语提示、音标、首字母或英文释义，写出句中所缺单词
1. Chinese （文字）are not only tools for communication but also a form of art.
2. The scientists took great /praɪd/ in the new AI space technology they developed.
3. Reading for p can open up a colourful world for young people.
4. A smile that （start to be seen）on her face can always warm our hearts.

1. characters 2. pride 3. pleasure 4. appears

【分析】本题为根据多种提示（汉语、音标、首字母、英文释义）填写单词的基础题，需结合句子语境、语法规则及提示信息确定单词，注意单词的形式变化。第1题根据汉语“文字”及句中be动词are，需用名词复数；第2题根据音标及固定搭配take pride in确定单词；第3题根据首字母p及语境“阅读的目的”，结合固定短语for pleasure作答；第4题根据英文释义“start to be seen”确定动词，再结合主语单复数确定动词形式。
【解析】1. 汉语提示“文字”对应名词character，句中be动词为are，说明主语是复数概念，故填复数形式characters；2. 音标/praɪd/对应单词pride，固定搭配take pride in意为“以……为傲”，符合语境；3. 首字母为p，结合句意“为了……阅读”，固定短语for pleasure（为了乐趣）符合要求，故填pleasure；4. 英文释义“start to be seen”对应动词appear，主语a smile为第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式appears。
【答案】1. characters 2. pride 3. pleasure 4. appears
【知识点】名词的数、固定搭配、动词第三人称单数
【点评】本题考查初中英语核心词汇的运用，结合多种提示方式，侧重基础词汇的拼写与固定搭配的掌握，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.6

二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. The biggest (similar) between reading and travelling is that both can open up our minds to the world.
2. To reduce plastic waste, the school encourages students to bring their own water instead of buying water. (bottle)
3. —What is special about ants, Jack?
—Well, I know that they (breath) through the holes on both sides of their bodies.
4. The use of colours and brushwork makes their paintings truly . (art)

1. similarity 2. bottles; bottled 3. breathe
4. artists'; artistic

【分析】
1. 空前有形容词最高级the biggest，需接名词，故将形容词similar转换为名词similarity；
2. 第一空需填名词作bring的宾语，指“水瓶”，bottle是可数名词，此处泛指多个，用复数形式bottles；第二空修饰名词water，需用形容词，故将名词bottle转换为形容词bottled；
3. 句子缺少谓语动词，主语they为复数，时态为一般现在时，故将名词breath转换为动词原形breathe；
4. 第一空修饰名词use，表所属关系，需用名词复数所有格artists'；第二空修饰名词paintings，需用形容词，故将名词art转换为形容词artistic。
【解析】
1. 形容词最高级the biggest后必须接名词，similar的名词形式为similarity，因此填similarity；
2. 第一空：动词bring后需接名词，此处指“水瓶”，bottle为可数名词，无单数限定词，用复数bottles；第二空修饰名词water，需用形容词，bottle的形容词形式为bottled（瓶装的），因此填bottles; bottled；
3. 句子缺少谓语，主语they是复数，时态为一般现在时，需用动词原形，breath是名词，其动词形式为breathe，因此填breathe；
4. 第一空修饰名词use，表“艺术家们的”，用名词复数所有格artists'；第二空修饰名词paintings，需用形容词，art的形容词形式为artistic，因此填artists'; artistic。
【答案】
1. similarity 2. bottles; bottled 3. breathe 4. artists'; artistic
【知识点】
名词的适当形式、形容词的用法、动词的适当形式、名词所有格
【点评】
本题考查英语单词的适当形式填空，涉及词性转换、句子成分分析及名词所有格的用法，属于初中英语基础题型，需学生掌握常见词性的变形规则，结合句子结构判断所需词性，整体难度适中，大部分学生可完成。
【难度系数】
0.6

三、从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空（有一项多余）
date back to amaze beautiful basket under pressure
1. The old temple that the Ming Dynasty is well worth visiting.
2. The song that was sung by the little girl became popular soon.
3. People are by how digital humans express their feelings.
4. A person who keeps calm even can deal with problems well.

1. dates back to 2. beautifully 3. amazed
4. under pressure

【分析】
这是一道选词填空题型，先明确方框内词汇及短语：date back to（追溯到）、amaze（使惊奇）、beautiful（美丽的）、basket（篮子）、under pressure（在压力下），其中有一项多余。解题思路为：分析每个句子的结构、语境，匹配合适词汇，再根据语法要求调整词汇形式。
1. 第一句是定语从句，先行词the old temple为单数，需选表时间追溯的短语date back to，结合一般现在时主谓一致调整形式；
2. 第二句修饰动词sung，需用副词，对应形容词beautiful的副词形式；
3. 第三句是被动语态，主语people指人，需用amaze的过去分词形式；
4. 第四句需填固定短语，符合“在压力下”的语境。
【解析】
1. 定语从句中，先行词the old temple是单数，date back to表示“追溯到”，句子为一般现在时，故填dates back to；
2. 此处修饰动词sung，需用beautiful的副词形式beautifully，故填beautifully；
3. 句子为被动语态，主语people指人，amaze的过去分词amazed表示“感到惊奇的”，故填amazed；
4. 固定短语under pressure表示“在压力下”，符合语境，故填under pressure。
【答案】
1. dates back to 2. beautifully 3. amazed 4. under pressure
【知识点】
动词短语、副词用法、被动语态
【点评】
本题考查词汇在语境中的正确运用，需结合句子结构、词性要求及固定搭配选择变形词汇，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

（）1. The doctor asked the patient to lie on the examination table so that the X-ray machine could get a clear image.

A.silent
B.calm
C.still
D.quiet

1.C

【分析】首先明确句子语境：医生让病人躺在检查台上保持某种状态，目的是让X光机拍出清晰图像，需要选择表示“身体静止不动”的形容词。接着辨析四个选项的含义：A项silent侧重人不说话；B项calm侧重情绪冷静；C项still侧重身体静止不移动；D项quiet侧重环境安静或人不吵闹。结合拍X光需身体不动的场景，确定正确选项。
【解析】句子意为“医生让病人躺在检查台上保持静止，这样X光机才能拍出清晰的图像”。A项silent（沉默的）强调不发声，不符合语境；B项calm（冷静的）侧重情绪平稳，与身体状态无关；C项still（静止的）指身体不移动，符合拍X光时病人需保持不动的要求；D项quiet（安静的）侧重环境或人不吵闹，不符合此处身体静止的需求。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查常用形容词的语境辨析，需结合具体场景判断词义，难度适中。
【难度系数】0.6

（）2. I have spent on this job. I think I can finish it this afternoon.

A.sometime; sometime
B.sometimes; sometime
C.some time; sometime
D.some times; some time

2.C

【分析】
这道题考查英语中与time相关的短语辨析，解题思路是先明确各选项短语的含义和用法，再结合句子成分与语境判断。首先，spend的固定搭配是“spend + 时间/金钱 + on sth.”，第一空需作spend的宾语，要选表“一段时间”的短语；第二空修饰动词finish，需选表“某个时候”的副词。
【解析】
先辨析四个短语：
1. sometime：副词，意为“某个时候”，用于指不确定的某一时刻；
2. sometimes：副词，意为“有时”，表频率；
3. some time：名词短语，意为“一段时间”，可作spend等动词的宾语；
4. some times：名词短语，意为“几次、几倍”。
结合句子：第一空在spend后作宾语，需表“一段时间”，故用some time；第二空修饰动词finish，需表“某个时候”，故用sometime，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
英语短语辨析，time相关短语
【点评】
本题是基础短语辨析题，需准确掌握与time搭配的不同短语的含义和用法，结合句子成分与语境选择答案，属于英语学习的基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.3

（）3. People live in busy cities are always in a rush. Why don’t they and enjoy the view around them?

A.who; turn down
B.who; slow down
C.which; calm down
D.whom; sit down

3.B

【分析】首先分析第一空：定语从句的先行词是指人的名词People，且在从句中作主语，需用关系代词who；which指代事物，whom在从句中作宾语，均不符合要求，据此排除C、D选项。再分析第二空：结合语境“享受周围的风景”，需选表示“慢下来”的动词短语，turn down（调小）、calm down（冷静）、sit down（坐下）均不符合语境，slow down符合要求，因此确定答案。
【解析】第一空：定语从句先行词People指人且在从句中作主语，关系代词用who，排除指代物的which（C项）和作宾语的whom（D项）；第二空：根据句意“为什么不慢下来享受周围的风景”，需选表“慢下来”的短语，slow down符合，其余选项短语含义不符，故答案为B。
【答案】B
【知识点】定语从句、动词短语
【点评】本题考查定语从句关系代词的选择及常用动词短语辨析，需结合先行词的指代词性、从句成分和语境判断，难度适中。
【难度系数】0.6

（）4. —Could you please help me move these heavy painting materials to the third floor?
—. I’ll be there in a minute.

A.It’s my pleasure
B.With pleasure
C.That’s all right
D.For pleasure

4.B

【分析】本题考查日常情景交际用语的辨析，需结合对话场景判断选项的适用语境。对话中一方请求帮忙搬运重物，另一方答应帮忙，需选出符合请求帮忙时应答的正确表达。
【解析】逐一分析选项：A项“It’s my pleasure”用于对方感谢自己帮忙后，回应“不客气”，不符合请求帮忙的语境；B项“With pleasure”用于对方请求帮忙时，表达“乐意效劳”，契合语境，与后文“I’ll be there in a minute”（马上帮忙）匹配；C项“That’s all right”用于回应道歉或感谢，不适合请求帮忙的应答；D项“For pleasure”意为“为了消遣”，与语境无关。因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际用语辨析，日常交际用语
【点评】本题聚焦初中英语核心日常交际用语，重点区分易混短语，掌握各短语使用场景即可作答，属于基础交际题。
【难度系数】0.4