2026年能力素养与学力提升九年级化学上册人教版第52页答案
4. 下列事实不适合用“微观粒子间有间隔”的性质来解释的是 (
D


A.一定体积的气体加压后体积变小
B.一定量的水结冰后体积变大
C.室内的电线在冬天变短夏天变长
D.1 L大豆与1 L黄沙混合后体积小于2 L

答案

4.D

解析

【分析】本题考查微观粒子的性质,解题思路是:先明确“微观粒子间有间隔”是针对分子、原子等微观粒子的性质,宏观物质颗粒间的空隙不属于微观粒子的间隔;再逐一分析选项,判断每个现象是否由微观粒子间隔导致,最终选出不符合的选项。
【解析】要判断各事实是否能用“微观粒子间有间隔”解释,需区分微观粒子(分子、原子等)的间隔与宏观物质颗粒间的空隙:
1. 选项A:气体加压后体积变小,是因为气体分子间间隔较大,加压时分子间间隔减小,体积缩小,属于微观粒子间隔的性质,可解释,排除;
2. 选项B:水结冰后体积变大,是由于水分子在结冰时排列方式改变,分子间间隔增大,导致体积变大,属于微观粒子间隔的性质,可解释,排除;
3. 选项C:室内电线冬天变短夏天变长,是金属(由原子构成)的原子间间隔随温度变化:温度升高,原子间间隔变大(夏天变长);温度降低,原子间间隔变小(冬天变短),属于微观粒子间隔的性质,可解释,排除;
4. 选项D:1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L,大豆和黄沙是宏观物质,混合时是宏观颗粒间的空隙减小,并非微观粒子的间隔变化,不能用微观粒子间有间隔的性质解释,符合题意。
【答案】D
【知识点】微观粒子的基本性质、宏观与微观现象的区别
【点评】本题为基础概念题,核心是准确把握“微观粒子间有间隔”的适用范围,需明确微观粒子是构成物质的微小粒子,大豆、黄沙等是宏观物质,其混合现象属于宏观层面的空隙,与微观粒子间隔无关,避免概念混淆即可正确作答。
【难度系数】0.5
5. 我国科学家自主研制的“冰刻机”为国产芯片的发展带来希望。冰刻机中的水蒸气在$-130\ °\mathrm{C}$凝结成无定形冰膜,该冰膜能对芯片实现精细的三维微雕。下列从微观角度对水蒸气形成“冰膜”的分析合理的是(
B


A.水分子不再运动
B.水分子间隔变小
C.水分子体积变小
D.水分子发生了分解

答案

5.B

解析

【分析】
本题考查物质三态变化的微观本质,需结合分子的基本性质分析:物理变化中分子本身不改变,仅分子间隔等发生变化;分子始终在运动,不会停止。解题时逐一分析选项,排除错误结论即可。
【解析】
水蒸气凝结成冰膜属于物理变化,物理变化中分子的体积、种类、运动性等性质不会消失,仅分子间间隔改变。
选项A:分子在永不停息地做无规则运动,温度降低时水分子仍会运动,该选项错误;
选项B:气态水分子间间隔大,凝结为固态冰膜时,水分子间隔变小,该选项正确;
选项C:物理变化中分子体积不会发生改变,该选项错误;
选项D:水蒸气凝结成冰膜无新物质生成,属于物理变化,水分子未发生分解(分解是化学变化,分子会破裂),该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
分子的性质、物理变化的微观本质
【点评】
本题结合科技实例考查分子的基本性质,难度较低,需明确物理变化与化学变化的微观差异,掌握分子的核心特征即可快速解题。
【难度系数】
0.8
6. 将密封良好的饼干从平原带到高原,包装袋会鼓起的原因是 (
C


A.袋内气体分子的数目增多
B.袋内单个气体分子的体积变大
C.袋内气体分子间的间隔变大
D.袋内气体分子的种类变多

答案

6.C

解析

【分析】
这道题考查分子的基本性质,解题思路是:明确高原地区气压低于平原,包装袋密封则袋内气体的分子数目、种类、单个分子体积均不变,气压降低时气体体积膨胀是因为分子间间隔变大,据此分析各选项。
【解析】
逐一分析选项:
A. 包装袋密封,袋内气体分子的数目不会增多,该选项错误;
B. 单个气体分子的体积是固定的,不会随外界气压变化而变大,该选项错误;
C. 高原气压低,袋内气体分子间的间隔变大,导致气体体积膨胀,包装袋鼓起,该选项正确;
D. 包装袋密封,袋内气体分子的种类不会改变,该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
分子的性质
【点评】
本题结合生活实例考查分子的基本性质,属于基础题型,需掌握分子间间隔与外界压强的关系,难度较低。
【难度系数】
0.8
1. 寒露是我国二十四节气之一,史书中关于寒露记载道:“露气寒冷,将凝结也。”露水凝结成霜的过程中发生的微观变化是 (
D


A.水分子体积改变
B.分子的种类改变
C.水分子停止运动
D.水分子间隔改变

答案

1.D

解析

【分析】
要解决这道题,首先明确露水凝结成霜是水的状态变化,属于物理变化;物理变化的微观本质是分子本身(种类、体积等)不发生改变,仅分子间间隔改变。接着逐一分析选项:A选项水分子体积在物理变化中不会改变,B选项分子种类在物理变化中保持不变,C选项分子永远在不停运动不会停止,D选项水从液态变为固态时,水分子间间隔会减小,据此判断正确选项。
【解析】
露水凝结成霜是水由液态转变为固态的过程,属于物理变化。物理变化中,分子的种类、体积等本身不会发生改变,仅分子间的间隔会发生变化。对各选项分析如下:
1. A选项:水分子体积在物理变化中不改变,该选项错误;
2. B选项:分子种类在物理变化中保持不变,该选项错误;
3. C选项:分子始终在不断运动,不会停止运动,该选项错误;
4. D选项:液态水变为固态霜时,水分子间间隔减小,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
物质的三态变化、分子的性质
【点评】
本题考查分子的基本性质,结合物理变化的微观特征即可解答,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 下列事例不能用分子运动相关知识解释的是 (
D


A.品红溶解
B.篮球充气
C.酒精挥发
D.柳絮飞扬

答案

2.D

解析

【分析】
首先明确:分子运动是微观粒子(分子)的运动,属于肉眼无法直接观察的微观现象;宏观物体的机械运动不属于分子运动。解题时需逐一分析选项,判断每个事例是否由分子运动导致,找出不符合的选项。
【解析】
A选项:品红溶解是品红分子在水中不断运动,扩散到水分子之间,能用分子运动相关知识解释;
B选项:篮球充气是气体分子不断运动进入篮球内部,且分子间有间隔可被压缩,能用分子运动及分子间间隔的知识解释;
C选项:酒精挥发是酒精分子不断运动,从液态扩散到空气中,能用分子运动相关知识解释;
D选项:柳絮飞扬是宏观固体小颗粒的机械运动,不属于分子层面的运动,不能用分子运动相关知识解释。因此选D。
【答案】
D
【知识点】
分子的基本性质、分子运动
【点评】
本题考查分子运动的应用,核心是区分微观粒子运动与宏观物体运动,属于基础概念题,难度不大,需准确理解分子运动的微观本质。
【难度系数】
0.6
3. 将深色衣服和浅色衣服浸泡在一起,有时会使浅色衣服染上深颜色,其主要原因是 (
D


A.分子的种类改变
B.分子的体积变小
C.分子间的间隔增大
D.分子在不断运动

答案

3.D

解析

【分析】本题考查分子的基本性质,解题思路为:先明确分子的核心性质,再结合“浅色衣服染上深颜色”的现象,逐一分析选项,排除不符合的表述,选出正确答案。
【解析】首先回忆分子的性质:分子在不断运动、分子间有间隔、分子体积固定,化学变化中分子种类才会改变。接下来分析选项:
A选项:分子种类改变是化学变化的特征,衣服染色属于物理变化,无新分子生成,分子种类不变,故A错误;
B选项:分子体积是固定的,不会因浸泡变小,该说法本身错误,且与染色现象无关,故B错误;
C选项:分子间间隔增大与物质状态变化相关,不是衣服染色的主要原因,故C错误;
D选项:深色衣服的染料分子在不断运动,会扩散到浅色衣服的纤维中,导致浅色衣服染色,符合现象,故D正确。
【答案】D
【知识点】分子的性质
【点评】本题结合生活常见现象考查分子的基本性质,属于基础题,难度低,帮助学生理解分子运动在生活中的实际应用。
【难度系数】0.9
4. 氨气有刺激性气味。结合表中信息,不能得出的是 (
C

物质 分子个数 体积
0 ℃/101 kPa 20 ℃/101 kPa 0 ℃/202 kPa
17 g 氨气 约 $6.02×10^{23}$ 个 22.4 L 24.1 L 11.2 L

A.氨分子质量很小
B.闻到氨水的气味是分子在运动
C.温度升高,氨分子体积变大
D.压强变大,氨分子间的间隔变小

答案

4.C

解析

【分析】
要判断不能得出的结论,需结合表格数据和分子的基本性质逐一分析选项:
1. 分析A选项:17g氨气含约6.02×10²³个分子,可计算单个氨分子的质量,数值极小,能说明氨分子质量很小;
2. 分析B选项:氨气有刺激性气味,能闻到气味是因为氨分子在不断运动,扩散到空气中;
3. 分析C选项:对比0℃/101kPa和20℃/101kPa的体积,温度升高体积增大,是分子间间隔变大,而非氨分子体积变大;
4. 分析D选项:对比0℃/101kPa和0℃/202kPa的体积,压强增大体积减小,说明氨分子间间隔变小。由此确定不能得出的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:17g氨气的物质的量为1mol,含约$6.02×10^{23}$个氨分子,单个氨分子质量为$\frac{17g}{6.02×10^{23}}$,数值很小,可得出氨分子质量很小,A不符合题意;
B选项:氨气有刺激性气味,能闻到氨水的气味,是因为氨分子在不断运动,扩散到人的嗅觉器官,可得出分子在运动,B不符合题意;
C选项:由表格数据,温度从0℃升高到20℃(压强不变),氨气体积增大,是因为氨分子间的间隔变大,而非氨分子本身的体积变大,该结论无法得出,C符合题意;
D选项:由表格数据,压强从101kPa增大到202kPa(温度不变),氨气体积减小,说明氨分子间的间隔变小,可得出该结论,D不符合题意。
综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
分子的基本性质、气体体积与温度压强的关系
【点评】
本题结合表格数据考查分子的基本性质,需明确温度、压强对气体体积的影响本质是分子间间隔的变化,而非分子本身的体积变化,是化学基础题,需准确掌握分子的性质。
【难度系数】
0.6
5. 下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是 (
A
)

A.自然界中水结冰——水分子停止运动
B.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小
C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰放出氧气——在化学反应中分子发生改变
D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同

答案

5.A

解析

【分析】本题考查分子的基本性质,需结合分子的运动、间隔、化学变化中分子的变化等性质,逐一分析各选项中宏观事实的微观解释,找出错误选项。
【解析】A选项:分子始终在永不停息地做无规则运动,水结冰只是水分子的运动速率减慢、分子间间隔变小,水分子并未停止运动,该解释错误;B选项:氧气经压缩储存在钢瓶中,是因为压强增大时,氧分子之间的间隔变小,气体体积减小,该解释正确;C选项:过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气,属于化学变化,化学反应中分子会发生改变,分解为原子后重新组合成新分子,该解释正确;D选项:能通过气味辨别酒精和水,是因为分子在不断运动,且不同分子的性质(如气味)不同,该解释正确。
【答案】A
【知识点】分子的基本性质
【点评】本题为化学基础题,核心考查分子的关键性质,易错点是混淆“分子运动的绝对性”与“物质状态变化”的关系,需准确理解分子不会停止运动这一特性。
【难度系数】0.8