探究与创造
宪法在我身边
宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。它不仅是文本上的条文，更是生活中无处不在的准则。理解宪法、尊重宪法、践行宪法，是每一位公民的责任与荣耀。这个暑假，让我们走出课堂，在生活中感受宪法的力量。
活动一 探寻：身边的宪法印记
宪法并非遥不可及，它就蕴藏在我们日常生活的细节中。请你作为“宪法观察员”，记录下生活中与宪法相关的场景或事件。

活动二 模拟：我是宪法宣讲员
请你选择一条宪法条文或一个宪法原则，完成宣讲策划表，针对家庭成员、社区居民或同学们展开一次微型宣讲会，并录制宣讲视频。

活动一 参考填写内容：
|观察场景/事件|关联的宪法条文或原则|我的理解与感受|
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|学校每周举行升国旗、奏唱国歌的仪式|公民有维护国家荣誉和利益的义务（宪法第53条）|升国旗的日常仪式，就是我们普通公民履行爱国义务、维护国家荣誉的具体体现，宪法的要求就藏在这些庄重的日常细节里|
|父母带我到政务大厅办理居民身份证|公民的人格尊严与身份权益受法律保护（宪法第33条、第38条）|从我们出生进行户籍登记开始，宪法就一直在守护我们的身份权益，我们从小到大的很多重要证件办理，背后都有宪法的支撑|
活动二 参考宣讲策划表填写内容：
|项目|内容|
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|宣讲主题|宪法守护我们的受教育权|
|目标听众|同班同学|
|宣讲形式|5分钟微型主题分享，搭配提前拍摄的校园学习场景实拍图辅助讲解|
|核心内容要点|1. 讲解宪法第46条的规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。2. 结合我们正在享受的免费义务教育、学校提供的各类学习资源，说明受教育权是宪法赋予每一位同学的基本权利。3. 呼吁大家珍惜宪法赋予的受教育权利，自觉履行受教育的义务，认真学习提升自身素养。|

本题是八年级道德与法治的实践探究类题目，目的是引导学生发现日常生活中宪法的具体体现，感知宪法并非遥不可及，理解宪法保障公民权利的作用，树立尊崇宪法、践行宪法的意识，同时锻炼宪法宣传的实践能力。我们可以结合身边常见的生活场景对应宪法的相关规定完成观察记录，再选取贴近目标受众的宪法内容，设计可落地的微型宣讲方案即可。