1 根据甲图所示的电路图，连接乙图的实物图。

1 如图所示。

【分析】首先分析甲图的电路结构：这是一个并联电路，开关S在干路，控制整个电路；开关S₁与灯泡L₁串联，控制L₁；灯泡L₂在另一支路。连接实物时，采用“电流流向法”：从电源正极出发，先连接干路开关S，再将电流分为两条支路，一条支路连接L₂，另一条支路连接S₁和L₁，最后两条支路汇合回到电源负极，保证各元件连接对应，开关作用与电路图一致。
【解析】连接步骤：1. 将电源正极与开关S的一个接线柱相连；2. 开关S的另一个接线柱分别连接L₂的一个接线柱和开关S₁的一个接线柱；3. L₂的另一个接线柱连接电源负极；4. 开关S₁的另一个接线柱连接L₁的一个接线柱，L₁的另一个接线柱连接电源负极。最终连接结果如参考答案所示。
【答案】
【知识点】实物电路连接、并联电路
【点评】本题考查根据电路图连接实物电路，关键是明确电路连接方式和开关的控制作用，属于电学基础操作题，难度适中。
【难度系数】0.6

2 小明同学在实验室连接了如图甲的实验电路，请在图乙的虚线框中画出其对应的电路图。

2 如图所示。

【分析】首先观察图甲的实物电路，明确各元件的连接关系：电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表依次串联，电压表并联在灯泡两端，测量灯泡的电压。绘制电路图时，需用规范的电路符号，按照实物中元件的连接顺序和方式作图，注意电流表串联、电压表并联的位置。
【解析】根据实物电路的连接，依次画出电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表串联，电压表并联在灯泡两端，形成对应的电路图，与参考答案一致。
【答案】
【知识点】电路图绘制、串联电路、电压表的使用
【点评】本题考查根据实物图画电路图，需准确识别各元件的连接方式，属于基础电路作图题，难度适中。
【难度系数】0.4

3 学习了欧姆定律后，用如图所示的器材测量电阻$ R_x $的阻值。图中已完成部分电路连接，请用笔画线表示导线，将该电路补充完整。要求：原有导线不能改变也不能与之交叉；电压表的量程要恰当；滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变小。

3 如图所示。

【分析】
要完成测量电阻$ R_x $的电路连接，需明确三个要点：①电源为两节干电池，总电压3V，电压表选0~3V量程，需并联在$ R_x $两端；②滑动变阻器要求滑片P向右移动时电流变小，说明接入电阻变大，需按“一上一下”接线，接左下接线柱时滑片右移电阻变大；③连接时不能改变原有导线且不交叉。
【解析】
1. 电压表连接：电源总电压为3V，因此电压表选用0~3V量程，将电压表的“3”接线柱与待测电阻$ R_x $的右端接线柱相连，电压表“-”接线柱已与$ R_x $左端相连，完成电压表并联；
2. 滑动变阻器连接：滑动变阻器右上接线柱已接电流表，需将滑动变阻器的左下接线柱与开关的右端接线柱相连，此时滑片P向右移动时，接入电路的电阻丝变长，电阻变大，电流变小，符合要求。
【答案】
如图所示。
【知识点】
伏安法测电阻、滑动变阻器使用、电压表量程选择
【点评】
本题考查伏安法测电阻的电路连接，需掌握滑动变阻器的调节规律和电压表量程选择，是电学实验的基础题型。
【难度系数】
0.5

4 如图是测量小灯泡电阻的实物电路图,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连接方式。

4 如图所示。

【分析】
要测量小灯泡的电阻，需遵循“电流表串联测电流，电压表并联在小灯泡两端测电压”的电路连接规则。观察实物图可知，当前电压表的连接错误，它并联在了滑动变阻器和小灯泡的总两端，无法准确测量小灯泡的电压，因此需要调整电压表的接线，使其仅并联在小灯泡两端。
【解析】
1. 找出错误导线：连接电压表“15”接线柱与滑动变阻器B接线柱的导线是错误的，在该导线上画“×”。
2. 正确连接：将电压表的“15”接线柱改接到小灯泡的右接线柱（即小灯泡与滑动变阻器B端相连的接线柱），这样电压表就并联在小灯泡两端，符合测量要求。
【答案】
4 如图所示。

【知识点】
伏安法测电阻、电压表的使用、电路连接
【点评】
本题考查伏安法测电阻的电路改错，核心是掌握电压表需并联在被测用电器两端的规则，属于基础电路操作题，难度不大。
【难度系数】
0.6

5 卫生间一般都要安装照明灯和换气扇(符号为$\mathrm{M}$)。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要同时工作，请在图中的虚线框内画出符合上述要求的电路图。

5 如图所示。

【分析】
要实现照明灯和换气扇各自独立工作、同时工作，需将它们并联，每个支路各设置一个开关，这样闭合对应开关时可单独工作，两个开关都闭合时可同时工作。
【解析】
根据需求，设计并联电路：照明灯L与开关S2串联成一条支路，换气扇M与开关S1串联成另一条支路，两条支路并联后接在220V电源两端，即可满足要求。
【答案】

【知识点】
并联电路、电路设计、开关的控制作用
【点评】
本题结合卫生间用电器的实际使用需求，考查并联电路的设计，体现了物理知识在生活中的应用，难度适中。
【难度系数】
0.5

6 新情境 有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，从而方便夜间开锁，它利用感应开关$S_1$（有人摸把手，$S_1$闭合；无人摸把手，$S_1$断开）以及光敏开关$S_2$（白天，$S_2$断开；夜间，$S_2$闭合）控制电路，达到目的。请完成电路连接。

6 如图所示。

【解析】 由题意可知，只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，否则灯不亮，说明感应开关$S_1$、光敏开关$S_2$不能独立工作即为串联，共同控制灯。

【分析】
本题要求只有“有人摸门把手（感应开关S₁闭合）”和“夜间（光敏开关S₂闭合）”两个条件同时满足时，灯才亮，说明两个开关必须同时控制电路，因此需将S₁与S₂串联，再和电源、灯泡组成完整的串联电路，只有两个开关都闭合时，电路才导通，灯泡发光。
【解析】
根据题意，两个开关需同时闭合才能使灯泡工作，因此S₁与S₂串联，再与电源、灯泡依次连接形成串联电路。连接时按电流路径：电源正极→S₁→S₂→灯泡→电源负极，确保电路为通路，实现两个开关共同控制灯泡的效果。
【答案】
6 如图所示。

【知识点】
串联电路、电路连接
【点评】
本题结合生活实际考查串联电路的应用，核心是理解“同时满足条件”对应开关串联，属于基础电路连接题，注重理论与实际的结合。
【难度系数】
0.3

7 如图所示，小聪同学根据所学的知识，设计了一个电子身高计，他的设想是把电压表改成身高计，当人的身高越高时，电压表的示数越大，利用图中的器材连接了部分电路，请你帮助小聪同学按要求补全电路（$R_2$是滑动变阻器，$O$点是连接滑片的接线柱）。

7 如图所示。(合理即可)

【解析】 将定值电阻与滑动变阻器串联，由串联电路的分压规律知电阻越大分压越多，要使人的身高越高时，电压表的示数越大，需要使滑动变阻器下面的电阻丝接入电路，且电压表与滑动变阻器并联。

【分析】
要实现身高越高电压表示数越大，需利用串联电路的分压规律：串联电路中，电阻越大，分得的电压越大。首先，电路需为串联结构，将定值电阻$R_1$与滑动变阻器$R_2$串联；当人的身高越高，滑片$O$向上移动，此时滑动变阻器接入电路的电阻应随身高升高而增大，因此需让滑动变阻器的下端电阻丝接入电路，同时电压表要并联在滑动变阻器两端，这样滑动变阻器接入的电阻变大时，其两端电压（电压表示数）就会变大，满足设计要求。
【解析】
补全电路时，先将电源、开关$S$、定值电阻$R_1$、滑动变阻器$R_2$依次串联成闭合回路；再将电压表并联在滑动变阻器$R_2$的两端。当人身高越高，滑片向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据串联分压原理，滑动变阻器两端的电压增大，电压表示数随之变大，符合设计要求。
【答案】
如图所示（对应参考答案的img标签，id为1）
【知识点】
串联电路分压、滑动变阻器、电路连接
【点评】
本题结合实际应用考查电路设计，核心是利用串联分压规律和滑动变阻器的变阻特点，明确身高变化时滑动变阻器接入电阻的变化是解题关键，属于中等难度的电路应用题。
【难度系数】
0.5