2026年5年中考3年模拟七年级生物上册苏科版第58页答案
5.「2025福建中考节选」土地盐碱化是农业面临的重大难题,种植耐盐碱植物可有效开发和利用盐碱地。甜高粱具有较强的耐盐碱能力,为研究土壤盐含量对甜高粱成熟期茎秆生长的影响,科研人员将某农田分成5组,分别用5种不同含量的盐进行处理(如表),以①组为对照,每组40株。该试验田采用人工播种,统一管理。成熟期取样,测定不同盐含量条件下的茎秆干重和茎秆糖含量,结果见
(1)实验中“避免偶然性”的措施是
每组40株(或采用人工播种,统一管理)

(2)随着土壤盐含量的增加,甜高粱茎秆干重的变化趋势是
先增加后减少

(3)结合图1和图2,综合分析土壤盐含量对甜高粱茎秆生长的影响情况:
在一定范围内,低浓度盐含量能促进甜高粱茎秆的生长;超过一定范围后,会抑制甜高粱茎秆的生长

(4)实验结果表明,第
组的土壤盐含量最适宜种植甜高粱。

答案

5.答案 (1)每组40株(或采用人工播种,统一管理) (2)先增加后减少 (3)在一定范围内,低浓度盐含量能促进甜高粱茎秆的生长;超过一定范围后,会抑制甜高粱茎秆的生长 (4)②
解析 (1)题述实验中“避免偶然性”的措施有:每组40株;采用人工播种,统一管理。(2)分析图1可知,随着土壤盐含量的增加,甜高粱茎秆干重呈现先增加后减少的趋势。(3)综合分析图1和图2可知,土壤盐含量由①组的1.02 g·kg⁻¹增加到②组的2.15 g·kg⁻¹时,甜高粱茎秆干重和糖含量均有所上升;当土壤盐含量继续增加到③组的2.50 g·kg⁻¹、④组的3.00 g·kg⁻¹和⑤组的4.59 g·kg⁻¹时,甜高粱茎秆干重和糖含量均明显下降,这说明在一定范围内,低浓度盐含量能促进甜高粱茎秆的生长,超过一定范围后会抑制甜高粱茎秆的生长。(4)分析图1和图2可知,第②组甜高粱的茎秆干重最大,糖含量最高,所以第②组的土壤盐含量最适宜种植甜高粱。
6.「2025山东聊城中考」许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息。下列诗句中没有体现生命现象的是(
C


A.向阳花木易为春
B.人面桃花相映红
C.横看成岭侧成峰
D.风吹草低见牛羊

答案

6.C “横看成岭侧成峰”描述的是山的不同形态,山不是生物,不具有生命现象,C符合题意。
7.「2024山东烟台中考改编」“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗句中体现的生物的基本特征是(
A


A.能生长和发育
B.需要物质和能量
C.能排出体内废物
D.能繁殖后代

答案

7.A “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”描述了柳树长出新叶的现象,诗句中体现的生物的基本特征是生物能生长和发育。
8.「2025山东滨州中考改编」农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验的概括,下列农谚不能体现非生物因素影响生物的是(
C


A.立春三场雨,遍地都是米
B.立夏到小满,种啥也不晚
C.地拔三遍草,五谷收成好
D.清明雨涟涟,一年好种田

答案

8.C 农田中的草和五谷之间存在竞争关系,“地拔三遍草,五谷收成好”体现的是生物因素对生物的影响。
9. 情境素材 中华优秀传统文化 「2026云南昆明嵩明期中」“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”出自北宋文学家周敦颐的《爱莲说》。莲形象典雅,蕴藏着深厚的历史文化内涵。请回答下列问题。
(1)莲品种繁多、颜色各异,细胞内使花瓣呈现不同颜色的色素主要存在于
液泡
(填结构名称)中。
(2)莲的叶片、叶柄和莲藕中均有孔道,且彼此贯通,使氧气可以向下运输到莲的地下部分。莲的叶属于植物体结构层次中的
器官

(3)藕是莲的根状茎,“藕断丝连”的“丝”属于植物的
输导
组织;莲子中储存营养物质的部分主要是
薄壁
组织。
(4)莲的生长过程需要进行细胞分裂,在细胞分裂过程中,新形成的两个子细胞内的遗传物质数目
B

A.是原来细胞的一半 B.与原来细胞的一样
C.是原来细胞的两倍

答案

9.答案 (1)液泡 (2)器官 (3)输导 薄壁 (4)B
解析 (1)植物细胞的液泡中含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,使花瓣呈现不同颜色。(2)绿色开花植物体的结构层次由微观到宏观依次为:细胞→组织→器官→个体。莲的叶是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成的具有一定功能的结构,属于器官这一结构层次。(3)“藕断丝连”的“丝”属于植物的输导组织;莲子中储存营养物质的部分主要是薄壁组织。(4)在细胞分裂过程中,染色体先复制再平均分配到两个子细胞中,因此两个子细胞内的遗传物质数目与原来细胞的相同。
10.跨学科实践
模型制作「2026江西赣州于都期末」下面是小城同学的动物细胞模型制作方案,其中不正确的是
(
C
)

A.带孔塑料袋模拟细胞膜
B.果冻模拟细胞质
C.硬纸板模拟细胞壁
D.鲜葡萄模拟细胞核

答案

10.C 动物细胞无细胞壁。