一 新趋势 情境任务 阅读小导游乔乔和木木的介绍，完善解说词。
乔乔
西沙群岛是一个fēng jǐng yōu měi（）、富饶的地方。在水下，海参到处都是，威武的大龙虾huá lái huá qù（），绚丽的珊瑚相互jiāo cuò（）。mào mì（）的树林里栖息着种海鸟。
木木
温馨提示：①温度较高，可以穿薄一点的衣服，不用带（）外套。②这里海水很美，海水有深有（），颜色有浓有（）。
1. 根据拼音补全乔乔的解说词，并在木木的解说词中，填入加点字的反义词。
2. 给下面的加点字选择正确读音，画“√”。
富饶(ráo rào) 威武(wú wǔ) 栖息(qī xī)
3. 下列加点字读音和“海参”的“参”相同的一项是 ()
A. 参观 B. 出差 C. 参加 D. 人参

1. 风景优美 划来划去 交错 茂密 厚 浅 淡
2. ráo wǔ qī
3. D

二 我的家乡我介绍。结合语境,按提示完成词语填空。
1. 鱼儿在珊瑚丛中()(ABAC式),游动的时候()(AABB式),可爱极了。这些鱼儿养育了()(AABB式)居住在这里的渔民。
2. 家乡的传统手工艺,是()的文化瑰宝;而那片肥沃的土地,更是()的财富,滋养着一代又一代的人。(用“贵”组成不同的词填空)

1. 示例:穿来穿去 飘飘摇摇 祖祖辈辈
2. 珍贵 宝贵

三 读句子，按要求完成句子练习。
1. 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。（仿照例句，将句子写得更加生动具体）
螃蟹横着走。→
2. 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
这句话把珊瑚比作和，巧妙地写出了它不仅，而且。我还能接着写一句：有的像。

1. 示例:螃蟹穿着盔甲,威风凛凛地横着行走。
2. 花朵 鹿角 形状多样 好看 示例:张开的扇子