一、细胞的生长、分裂和分化
1.生物体由小长大与细胞的、和是分不开的。细胞分裂的结果是细胞的增加，细胞生长的结果是细胞的增大，细胞分化的结果是细胞的种类增多。
2.染色体是由和构成的。是遗传物质，是遗传物质的载体。
3.细胞分裂过程中变化明显的是，它会先再平均分配到两个新细胞中，从而保证了新细胞与原细胞具有相同的。

1.生长;分裂;分化;数量;体积
2.蛋白质;DNA;DNA;染色体
3.染色体;复制;遗传物质

【分析】
本题考查细胞生长、分裂、分化及染色体的相关基础知识点，解题时需回忆教材对应概念：1.生物体由小长大依赖细胞的生长（体积增大）、分裂（数量增多）、分化（形成不同功能结构）；细胞分裂增加细胞数量，细胞生长增大细胞体积。2.染色体由蛋白质和DNA构成，DNA是遗传物质，染色体是遗传物质的载体。3.细胞分裂时染色体变化最明显，先复制再平均分配，保证新细胞与原细胞遗传物质相同。
【解析】
1. 生物体由小长大与细胞的生长、分裂、分化分不开；细胞分裂使细胞数量增加，细胞生长使细胞体积增大，故依次填生长、分裂、分化、数量、体积。
2. 染色体由蛋白质和DNA构成；DNA是遗传物质，染色体是遗传物质的载体，故依次填蛋白质、DNA、DNA、染色体。
3. 细胞分裂过程中变化明显的是染色体，它会先复制再平均分配，保证新细胞与原细胞遗传物质相同，故依次填染色体、复制、遗传物质。
【答案】
1.生长;分裂;分化;数量;体积
2.蛋白质;DNA;DNA;染色体
3.染色体;复制;遗传物质
【知识点】
细胞的生长、分裂与分化；染色体的结构与功能；细胞分裂的过程
【点评】
本题为生物学科基础概念填空题，聚焦教材核心必背知识点，难度较低，主要考查学生对基础内容的记忆掌握。
【难度系数】
0.8

二、生物体的结构层次
1.生物体结构层次的相关概念
(1)细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞,在形态、结构和上发生差异性的变化的过程。
(2):由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
(3):由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构。
(4):能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成。
2.动物体的结构层次

3.植物体的结构层次

4.单细胞生物

1.(1)生理功能 (2)组织 (3)器官 (4)系统
2.肌肉组织;结缔组织;神经组织;系统
3.分生组织;输导组织;薄壁组织
4.细胞;衣藻(合理即可);表膜;趋向;躲避

【分析】
本题考查生物体结构层次的相关基础概念，解题时需回忆细胞分化、组织、器官、系统等核心概念的定义，结合教材表述准确填写空缺内容，同时对应动物体、植物体结构层次及单细胞生物的相关知识点完成作答。
【解析】
1. （1）细胞分化的定义为：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程，故填“生理功能”；
（2）由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群是“组织”；
（3）不同组织按照一定次序组合构成的行使一定功能的结构是“器官”；
（4）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按次序组合构成的是“系统”；
2. 动物体的结构层次中，基本组织包括上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，故填肌肉组织、结缔组织、神经组织、系统；
3. 植物体的基本组织有分生组织、输导组织、薄壁组织（营养组织）、保护组织、机械组织等，故填分生组织、输导组织、薄壁组织；
4. 单细胞生物整个身体由一个细胞构成，如衣藻（合理即可），其结构有表膜（细胞膜），能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激、躲避有害刺激，故填细胞、衣藻（合理即可）、表膜、趋向、躲避。
【答案】
1.(1)生理功能 (2)组织 (3)器官 (4)系统；2.肌肉组织、结缔组织、神经组织、系统；3.分生组织、输导组织、薄壁组织；4.细胞、衣藻（合理即可）、表膜、趋向、躲避
【知识点】
生物体结构层次、细胞分化、组织器官系统
【点评】
本题为生物体结构层次的基础概念识记题，主要考查学生对核心知识点的掌握程度，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8