2026年学习质量监测九年级语文上册人教版第155页答案
阅读下面的宋词,回答13—16题。
青玉案·元夕
辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星①如雨。宝马雕车香满路。凤箫②声动,玉壶③光转,一夜鱼龙④舞。 蛾儿雪柳黄金缕⑤,笑语盈盈暗香⑥去。众里寻他⑦千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
【注释】①星:比喻灯。②凤箫:箫的美称。③玉壶:比喻月亮。④鱼龙:指鱼形、龙形的灯。⑤蛾儿、雪柳、黄金缕:指女人的装饰。⑥暗香:指美人。⑦他:即她。古时他、她不分,通用。
13.这首词中的“青玉案”是
词牌名
;“元夕”是正月十五日,也是这首词的
题目
。
14.“花千树”描绘五光十色的彩灯缀满街巷,好像一夜之间被春风吹开的千树繁花一样。这是化用唐朝诗人岑参的“
忽如一夜春风来
,
千树万树梨花开
”。
15.将文中的句子翻译成现代汉语。
蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
忽然回头一看,竟在那灯花稀落的僻静处发现了那个人。



16.这首词上阕写
正月十五的晚上,满城灯火、尽情狂欢的景象
,
,
下阕写
一对意中人在大街巧遇的情景
。

答案

13.词牌名 题目
14.忽如一夜春风来 千树万树梨花开
15.忽然回头一看,竟在那灯花稀落的僻静处发现了那个人。
16.正月十五的晚上,满城灯火、尽情狂欢的景象 一对意中人在大街巧遇的情景

解析

【分析】
13题考查词的文体常识,词通常由词牌名和题目构成,需明确二者的区别;14题考查古诗词积累,要结合“花千树”的意象回忆岑参的对应诗句;15题考查诗词翻译,需抓住关键词“蓦然”“阑珊”的含义,结合语境准确翻译;16题考查诗词内容理解,需区分上下阕的描写侧重,上阕写景,下阕写人。
【解析】
13题:根据词的文体知识,“青玉案”是词牌名,“元夕”是这首词的题目;
14题:“花千树”化用岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句,即“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;
15题:“蓦然”意为忽然、猛然,“阑珊”意为稀疏、冷清,整句翻译为:忽然回头一看,竟在那灯花稀落的僻静处发现了那个人;
16题:词的上阕铺叙正月十五晚上满城灯火、众人尽情狂欢的热闹景象,下阕写在人群中寻觅意中人,最终在灯火稀疏处偶遇的情景。
【答案】
13.词牌名 题目
14.忽如一夜春风来 千树万树梨花开
15.忽然回头一看,竟在那灯花稀落的僻静处发现了那个人
16.正月十五的晚上,满城灯火、尽情狂欢的景象 一对意中人在大街巧遇的情景
【知识点】
宋词常识、古诗词默写、诗词翻译、诗词内容理解
【点评】
本题围绕辛弃疾的《青玉案·元夕》设置基础题型,涵盖词的文体知识、古诗词积累、翻译及内容理解,是诗词鉴赏的基础考点,注重考查学生对诗词基础知识的掌握程度。
【难度系数】
0.6
处?只见草萧疏,水萦纡③。 至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢,都变做了土;输,都变做了土。
【注释】①骊山:在今陕西临潼东南。②阿房:阿房宫,秦朝宫殿群,规模宏大,建筑华丽。故址在今陕西西安的阿房村。③萦纡:回环曲折。
17.这首元曲的曲牌名是
山坡羊
,题目是
骊山怀古
。
18.“骊山四顾”一句中“顾”的意思是
看
。
19.这首元曲抒发了作者怎样的情感?请简要概括。
咏古讽今,表达了作者忧国忧民的思想感情。




20.“赢,都变做了土;输,都变做了土”与“兴,百姓苦;亡,百姓苦”在写作角度上有什么不同?
“赢,都变做了土;输,都变做了土”是从王朝的统治者的角度来谈的,封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”是从人民的角度来谈的,封建王朝的更迭带给人民的全是苦难。




学校举办“古典诗词中的家国情怀”主题研学活动。请你参与班级的研学策划,回答21、22题。
21.同学们计划为研学手册的封面配一句主题词,下列四句诗词中最合适的一项是(
D
)
A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
B. 年少万兜鍪,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
C. 兔从狗窦入,雉从梁上飞。(《十五从军征》)
D. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
22.研学活动设置了“诗人作品推荐卡”制作环节。请从本单元五首诗词曲中选择你感受最深的一首,完成下面的推荐卡。
诗人作品推荐卡
推荐作品:《
过零丁洋
》
作者:
文天祥

你从中读出的一种情感:
视死如归的报国赤诚

选择诗中一联(或一句)进行赏析:
“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”以反问起笔,自答收束,将对生死的思考凝为照亮青史的赤诚之心,慷慨悲壮,千古震撼。



答案

17.山坡羊 骊山怀古
18.看
19.咏古讽今,表达了作者忧国忧民的思想感情。
20.“赢,都变做了土;输,都变做了土”是从王朝的统治者的角度来谈的,封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”是从人民的角度来谈的,封建王朝的更迭带给人民的全是苦难。
21.D【解析】主题为“家国情怀”,D项以死明志、丹心报国,最切合主题。A写边塞雪景与送别,B赞孙权年少有为,C写战争对百姓的摧残,均非直接表达家国情怀的最佳选项。
22.【示例一】推荐作品:《过零丁洋》
作者:文天祥
情感:视死如归的报国赤诚
赏析:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”以反问起笔,自答收束,将对生死的思考凝为照亮青史的赤诚之心,慷慨悲壮,千古震撼。
【示例二】
推荐作品:《山坡羊·潼关怀古》
作者:张养浩
情感:对百姓苦难的深切悲悯
赏析:“兴,百姓苦;亡,百姓苦”八字千钧,以对比反复的手法揭示朝代兴亡背后百姓不变的苦难,言简意深,令人掩卷长思。

解析

【分析】
本题围绕元曲《山坡羊·骊山怀古》及相关古典诗词知识命题,解题思路如下:1. 元曲的曲牌名与题目需依据元曲“曲牌名+题目”的结构判断;2. 文言实词“顾”的含义需结合语境分析;3. 元曲情感需结合怀古内容与主旨提炼;4. 写作角度对比需分别明确两句的论述对象;5. 主题匹配题需紧扣“家国情怀”主题逐一分析选项;6. 诗词推荐卡需选择熟悉作品,明确作者、情感并赏析名句。
【解析】
17. 元曲的典型格式为“曲牌名·题目”,《山坡羊》是该元曲的曲牌名,《骊山怀古》是题目,故答案为山坡羊、骊山怀古。
18. “骊山四顾”意为站在骊山上四处看,“顾”在此处是“看”的意思。
19. 这首元曲通过咏叹骊山古迹,批判封建王朝更迭的残酷,表达了作者对百姓苦难的同情及忧国忧民的思想感情。
20. “赢,都变做了土;输,都变做了土”从王朝统治者的角度出发,指出无论输赢,最终都难逃灭亡的命运;“兴,百姓苦;亡,百姓苦”从人民的角度出发,点明王朝兴衰带给百姓的都是苦难。
21. 主题为“家国情怀”,A项写边塞雪景与送别,B项赞孙权年少有为,C项写战争对百姓的摧残,均非直接表达家国情怀的最佳选项;D项“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”体现了以死明志、丹心报国的家国情怀,故选D。
22. 示例选择《过零丁洋》,作者文天祥,情感为视死如归的报国赤诚,赏析“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”以反问起笔,自答收束,将对生死的思考凝为照亮青史的赤诚之心,慷慨悲壮,千古震撼。
【答案】
17. 山坡羊 骊山怀古
18. 看
19. 咏古讽今,表达了作者忧国忧民的思想感情。
20. “赢,都变做了土;输,都变做了土”是从王朝的统治者的角度来谈的,封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”是从人民的角度来谈的,封建王朝的更迭带给人民的全是苦难。
21. D
22. 【示例一】推荐作品:《过零丁洋》;作者:文天祥;情感:视死如归的报国赤诚;赏析:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”以反问起笔,自答收束,将对生死的思考凝为照亮青史的赤诚之心,慷慨悲壮,千古震撼。
【示例二】推荐作品:《山坡羊·潼关怀古》;作者:张养浩;情感:对百姓苦难的深切悲悯;赏析:“兴,百姓苦;亡,百姓苦”八字千钧,以对比反复的手法揭示朝代兴亡背后百姓不变的苦难,言简意深,令人掩卷长思。
【知识点】
元曲常识、诗歌情感主旨、诗词赏析
【点评】
本题综合考查元曲基础知识、文言实词、诗歌情感与写作手法、主题匹配及诗词赏析能力,涵盖古典诗词核心考点,适合研学活动中对古典诗词的综合运用考查,能有效检验学生的文本解读与知识迁移能力。
【难度系数】
0.5