2026年同步练习册人民教育出版社九年级化学上册人教版山东专版第110页答案
1. 二氧化碳的性质和用途
(1)二氧化碳的性质。
二氧化碳
├─物理性质:
无
色、无臭的气体;密度比空气的密度
大
;
能
溶于水;固态二氧化碳叫“干冰”,干冰易升华
└─化学性质
├─①一般不能燃烧、也不支持燃烧
├─②与水反应:
$\ce{CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$
(写化学方程式,下同),碳酸很不稳定,容易分解生成二氧化碳和水:$\ce{H_{2}CO_{3}=CO_{2}↑ + H_{2}O}$
├─③参与光合作用
├─④与氢氧化钙反应,使澄清石灰水变浑浊:
$\ce{CO_{2} + Ca(OH)_{2} = CaCO_{3}↓ + H_{2}O}$
,该反应可用于检验二氧化碳
└─⑤与碳反应:
$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温} 2CO}$

(2)二氧化碳的用途。
| 用途 | 依据的性质 |
| ---- | ---- |
| 生产汽水等碳酸饮料 | $\ce{CO_{2}}$
能
溶于水,且与水反应生成
碳酸
|
| 干冰(固态$\ce{CO_{2}}$)作
制冷剂
| 干冰升华吸热(物理变化) |
| 用来
灭火
| 二氧化碳一般不能燃烧,也不支持燃烧;密度比空气的密度
大
|
---
知识拓展
二氧化碳与氢氧化钙反应在生活中的应用:
①解释用石灰浆抹墙,一段时间后为何墙变硬。
②解释在刚抹过石灰浆的室内生一盆炭火,过一段时间为何墙壁变得更湿。
③解释鲜鸡蛋放入石灰水中为何可以保存较长时间。
---
续表
| 用途 | 依据的性质 |
| ---- | ---- |
| 作气体肥料,可以增加农作物的产量 | $\ce{CO_{2}}$能参与
光合
作用 |
| 作化工产品的原料,如制纯碱、尿素等 | 能与多种物质反应 |

答案

1. (1)无 大 能
②$\ce{CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$
④$\ce{CO_{2} + Ca(OH)_{2} = CaCO_{3}↓ + H_{2}O}$
⑤$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温} 2CO}$
(2)能 碳酸 制冷剂 灭火 大 光合

解析

【分析】
本题考查二氧化碳的性质与用途,解题时需回忆二氧化碳的物理性质(颜色、状态、密度、溶解性)、化学性质对应的反应方程式,以及各用途所依据的性质,结合课本知识点逐一对应填空即可。
【解析】
(1)二氧化碳的性质:
物理性质:二氧化碳是无色、无臭的气体;密度比空气大;能溶于水;固态二氧化碳叫“干冰”,易升华。
化学性质:
②二氧化碳与水反应生成碳酸,化学方程式为$\ce{CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$;
④二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为$\ce{CO_{2} + Ca(OH)_{2} = CaCO_{3}↓ + H_{2}O}$,该反应用于检验二氧化碳;
⑤二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,化学方程式为$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温} 2CO}$。
(2)二氧化碳的用途:
生产碳酸饮料:依据$\ce{CO_{2}}$能溶于水,且与水反应生成碳酸的性质;
干冰作制冷剂:利用干冰升华吸热的物理性质;
灭火:依据二氧化碳一般不能燃烧、不支持燃烧,且密度比空气大的性质;
作气体肥料:利用$\ce{CO_{2}}$能参与光合作用的性质。
【答案】
1. (1)无 大 能;②$\ce{CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$;④$\ce{CO_{2} + Ca(OH)_{2} = CaCO_{3}↓ + H_{2}O}$;⑤$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温} 2CO}$;
(2)能 碳酸 制冷剂 灭火 大 光合
【知识点】
二氧化碳的性质、二氧化碳的用途、化学方程式书写
【点评】
本题为初中化学碳和碳的氧化物部分的基础填空题,主要考查对二氧化碳核心知识点的记忆,涵盖物理性质、化学性质及对应用途,难度较低,需准确掌握课本基础内容。
【难度系数】
0.7