10. 诺如病毒是“呕吐腹泻小怪兽”，通过污染的食物、手或空气传播，易在人群聚集处暴发。症状包括发热、恶心、呕吐、腹泻，目前无特效药，通常出现症状后1~3天自愈。
下列关于诺如病毒的说法，错误的是 （）

A.通常借助电子显微镜才能观察到该病毒
B.诺如病毒结构简单，没有细胞结构
C.诺如病毒可在感染者的饮食中长期存活
D.勤洗手，不吃生食等做法可降低感染诺如病毒概率

10. C 【解析】诺如病毒需寄生在活细胞中，无法在饮食中长期存活。

【分析】
本题考查病毒的相关知识，解题思路是结合病毒的大小、结构、生活特性以及传染病预防措施，逐一分析每个选项的正误，找出错误的说法。
【解析】
A选项：病毒个体极其微小，比细菌小得多，只能借助电子显微镜才能观察到，该说法正确；
B选项：病毒结构简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，该说法正确；
C选项：病毒必须寄生在活细胞内才能进行生命活动，离开活细胞后会形成结晶体，无法在饮食（非活细胞环境）中长期存活，该说法错误；
D选项：诺如病毒可通过污染的食物、手等传播，勤洗手、不吃生食等做法能切断传播途径，降低感染概率，该说法正确。因此错误的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
病毒的结构与生活、传染病的预防
【点评】
本题围绕诺如病毒考查病毒的基本特征和传染病预防的基础知识，属于生物学科的基础考点，难度适中，学生只要掌握相关基础知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.7

11. 归纳总结是生物学的重要学习方法之一。如图中①~⑤代表的生物分别是 （）


A.流感病毒 乳酸菌 小麦 香菇 蚯蚓
B.流感病毒 小麦 香菇 乳酸菌 蚯蚓
C.香菇 乳酸菌 蚯蚓 流感病毒 小麦
D.蚯蚓 流感病毒 香菇 乳酸菌 小麦

11. A

【分析】
要确定①~⑤对应的生物，需根据生物的结构特征分层判断：首先区分有无细胞结构，再按细胞核、叶绿体、细胞壁的有无逐步分类，匹配对应生物类群。
【解析】
1. 无细胞结构的生物是病毒，因此①为流感病毒；
2. 有细胞结构且无成形细胞核的是原核生物（细菌），乳酸菌属于细菌，因此②为乳酸菌；
3. 有成形细胞核且有叶绿体的是植物，小麦是绿色植物，含叶绿体，因此③为小麦；
4. 有成形细胞核、无叶绿体且有细胞壁的是真菌，香菇属于真菌，因此④为香菇；
5. 有成形细胞核、无叶绿体且无细胞壁的是动物，蚯蚓是动物，因此⑤为蚯蚓。
综上，①~⑤依次对应流感病毒、乳酸菌、小麦、香菇、蚯蚓，符合选项A。
【答案】
A
【知识点】
生物分类、细胞结构特点
【点评】
本题通过层级分类图考查不同类群生物的结构特征，需掌握病毒、原核生物、植物、真菌、动物的核心结构特点，属于基础分类题，侧重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.5

12. 随着人类对微生物研究的深入，人类与微生物之间的关系也越来越密切。下列说法错误的是
（）

A.利用噬菌体可治疗一些细菌性疾病
B.可用抗生素治疗乙型肝炎
C.可用棒状杆菌生产味精
D.有些霉菌可用来制作发酵食品

12. B

【分析】本题考查微生物与人类的关系，需逐一分析各选项涉及的微生物应用，结合相关知识判断说法正误，找出错误选项。需明确噬菌体、抗生素、棒状杆菌、霉菌的功能及应用场景，对应每个选项验证。
【解析】A选项：噬菌体是寄生在细菌内的病毒，可特异性侵染并杀灭细菌，因此能利用噬菌体治疗细菌性疾病，该说法正确；B选项：抗生素的作用是抑制或杀死细菌，而乙型肝炎由乙肝病毒引起，抗生素对病毒无效，因此不能用抗生素治疗乙型肝炎，该说法错误；C选项：棒状杆菌可通过发酵生产谷氨酸，进而制成味精，该说法正确；D选项：部分霉菌（如毛霉）可用于制作腐乳等发酵食品，该说法正确。综上，错误的说法为B选项。
【答案】B
【知识点】微生物的利用、病毒与人类的关系、抗生素的作用
【点评】本题围绕常见微生物的实际应用命题，考查基础知识点，需要准确区分不同微生物的功能及抗生素的作用对象，属于基础题，难度较低。
【难度系数】0.8

13. “微小世界物种多，肉眼难见秘密藏”，下列图是某些微生物在电子显微镜下的图像，请分析并回答问题。
霍乱弧菌 大肠杆菌噬菌体
第二单元 多种多样的生物
（1）以上生物中没有细胞结构的是，乳酸菌的细胞结构与图中的的细胞结构类似，两者均属于（填“真核生物”或“原核生物”）。
（2）霍乱弧菌通过方式进行生殖；酵母菌的细胞上有大小不一的突起，这是其在进行生殖。
（3）生活中制作馒头、面包利用的微生物是图中的，其细胞内（填“有”或“无”）成形的细胞核，此外该微生物还能用来酿酒。

13.（1）大肠杆菌噬菌体 霍乱弧菌 原核生物 （2）分裂 出芽 （3）酵母菌 有

【分析】
本题考查微生物的结构、分类及生殖方式，解题时需先明确图中三种生物的类别：霍乱弧菌是细菌，酵母菌是真菌，大肠杆菌噬菌体是病毒。结合各类生物的特征逐一分析问题：病毒无细胞结构，细菌属于原核生物，真菌属于真核生物；细菌为分裂生殖，酵母菌可进行出芽生殖；制作馒头、面包利用酵母菌的发酵作用，酵母菌有成形细胞核。
【解析】
（1）大肠杆菌噬菌体属于病毒，没有细胞结构；乳酸菌是细菌，与图中的霍乱弧菌同属细菌，细胞结构类似，细菌没有成形的细胞核，因此属于原核生物。
（2）霍乱弧菌是细菌，通过分裂方式进行生殖；酵母菌细胞上的突起是进行出芽生殖的结构，因此该生殖方式为出芽生殖。
（3）制作馒头、面包利用的微生物是酵母菌，酵母菌属于真菌，细胞内有成形的细胞核，同时酵母菌也可用于酿酒。
【答案】
13.（1）大肠杆菌噬菌体；霍乱弧菌；原核生物 （2）分裂；出芽 （3）酵母菌；有
【知识点】
微生物的结构；原核生物与真核生物；微生物的生殖方式
【点评】
本题为单元基础题，考查常见微生物的核心特征，需学生掌握细菌、真菌、病毒的结构差异及生殖特点，属于生物多样性相关的基础知识点应用。
【难度系数】
0.6