2026年南方新课堂金牌学案九年级数学上册人教版第115页答案
1. 如图所示,PA,PB是$\odot O$的切线,且$∠ APB = 40°$,则下列说法不正确的是(
)

A.$PA = PB$
B.$∠ APO = 20°$
C.$∠ OBP = 70°$
D.$∠ AOP = 70°$

答案

1. C

解析

【分析】
本题是圆切线相关的正误判断题,解题时首先回忆切线的相关核心性质:①切线与过切点的半径垂直,可得到直角;②切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,切线长相等,该点与圆心的连线平分两条切线的夹角。结合已知$∠ APB=40°$,逐个验证四个选项即可得出答案。
【解析】
已知PA、PB是$\odot O$的切线:
1. 根据切线长定理,可得$PA=PB$,且$PO$平分$∠ APB$,因此A选项说法正确,不符合题意;
2. 已知$∠ APB=40°$,则$∠ APO=\frac{1}{2}∠ APB=\frac{1}{2}×40°=20°$,因此B选项说法正确,不符合题意;
3. 根据切线的性质,切线垂直于过切点的半径,可得$OB⊥ PB$,即$∠ OBP=90°$,因此C选项说法错误,符合题意;
4. 在$Rt△ OAP$中,$∠ OAP=90°$,$∠ APO=20°$,根据直角三角形两锐角互余,可得$∠ AOP=90°-20°=70°$,因此D选项说法正确,不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
切线的性质;切线长定理;直角三角形的性质
【点评】
本题属于基础题,侧重考查切线相关基础定理的记忆与简单应用,熟练掌握切线性质和切线长定理即可快速解题。
【难度系数】
0.8
2. 如图,已知PA,PB分别切⊙O于点A,B,∠P=60°,PA=4,则弦AB的长是
4
。

答案

2. 4

解析

【分析】
解题时先观察图形特征:PA、PB是圆O的两条切线,首先想到切线长定理,可得PA=PB,即△PAB为等腰三角形;已知∠P=60°,结合等边三角形的判定定理,有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,可判定△PAB是等边三角形,等边三角形三边相等,因此AB的长度与PA相等,代入PA的长度即可得到结果。
【解析】
∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,
∴根据切线长定理可得:PA = PB,
又
∵∠P = 60°,
∴△PAB是有一个角为60°的等腰三角形,即△PAB为等边三角形,
∴AB = PA,
∵PA = 4,
∴AB = 4。
【答案】
4
【知识点】
切线长定理;等边三角形的判定与性质
【点评】
本题是几何基础题,解题的核心是先利用切线长定理得到等腰三角形,再结合特殊角判定三角形为等边三角形,进而求出边长,整体解题思路清晰,难度较低。
【难度系数】
0.85
3. 如图,PA,PB分别切$\odot O$于点A,B,PA = 17 cm,点C是劣弧AB上的点(不与点A,B重合),过点C的切线分别交PA,PB于点E,F,则$△ PEF$的周长为 (
)

A.17 cm
B.25 cm
C.34 cm
D.35 cm

答案

3. C

解析

【分析】
遇到圆的多条切线问题,首先考虑切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,切线长相等。要求△PEF的周长,可先将周长拆分为PE+EF+PF,再把EF拆为EC+CF,结合切线长定理把EC、CF分别替换为相等的EA、FB,最终将周长转化为PA与PB的和,代入已知数值即可求解。
【解析】
解:
∵PA、PB分别切$\odot O$于点A、B,
∴根据切线长定理可得:$PB=PA=17\mathrm{cm}$。
又
∵EF切$\odot O$于点C,交PA于E,交PB于F,
∴同理可得:$EA=EC$,$FC=FB$。
$△ PEF$的周长 $= PE + EF + PF$
$= PE + EC + CF + PF$
将$EC=EA$,$CF=FB$代入得:
周长 $= PE + EA + FB + PF$
$= (PE + EA) + (PF + FB)$
$= PA + PB$
$= 17 + 17 = 34(\mathrm{cm})$
故选C。
【答案】
C
【知识点】
切线长定理、三角形周长计算
【点评】
本题是圆的切线相关的基础计算题,解题核心是灵活运用切线长定理进行线段的等量代换,将未知三角形的周长转化为已知切线长的和,降低计算难度。
【难度系数】
0.8
4. 如图,EA,ED是$\odot O$的切线,切点为A,D,点B,C在$\odot O$上,若$∠ BAE + ∠ BCD = 236°$,则$∠ E =$(
)

A.$56°$
B.$60°$
C.$68°$
D.$70°$

答案

4. C

解析

【分析】
要求∠E的度数,首先根据切线的性质可知EA⊥OA、ED⊥OD,可得∠E与圆心角∠AOD互补,因此只需先求出∠AOD的度数。结合已知的∠BAE + ∠BCD = 236°,利用弦切角定理、圆周角定理把两个角转化为对应弧的度数表达式,结合圆周总度数为360°,可求出弧AD的度数,进而得到∠AOD的度数,最终算出∠E。
【解析】
连接OA、OD:
1. 由切线的性质得:OA⊥EA,OD⊥ED,即$∠ OAE=∠ ODE=90°$
四边形OAED内角和为$360°$,因此$∠ E + ∠ AOD = 360° - 90° - 90° = 180°$。
2. 根据弦切角定理:$∠ BAE = \frac{1}{2}×$优弧AB的度数;
根据圆周角定理:$∠ BCD = \frac{1}{2}×$弧BAD的度数。
已知$∠ BAE + ∠ BCD=236°$,代入得:
$\frac{1}{2}×$优弧AB的度数$+\frac{1}{2}×$弧BAD的度数$=236°$
两边乘2得:优弧AB的度数 + 弧BAD的度数$=472°$
其中优弧AB的度数$=360° -$劣弧AB的度数,弧BAD的度数$=$劣弧AB的度数$+$弧AD的度数,代入化简:
$360° -$劣弧AB的度数$+$劣弧AB的度数$+$弧AD的度数$=472°$
解得弧AD的度数$=472°-360°=112°$,对应圆心角$∠ AOD=112°$。
3. 代入$∠ E + ∠ AOD=180°$,得$∠ E=180°-112°=68°$。
【答案】
C
【知识点】
切线的性质,圆周角定理,弦切角定理
【点评】
本题是圆的性质综合应用题,解题核心是将角的数量关系转化为弧的度数关系,消去未知量后求出目标弧的度数,进而得到所求角的大小,对知识点的综合运用能力有一定要求。
【难度系数】
0.65
5.(人教九上$\mathrm{P}_{155}$习题$\mathrm{T}_{8}$改编)如图,直线AB,BC,CD分别与$\odot O$相切于E,F,G三点,且$AB// CD$,若$OB=6\ \mathrm{cm}$,$OC=8\ \mathrm{cm}$,则$BE+CG$的值为(
)

A.13 cm
B.12 cm
C.11 cm
D.10 cm

答案

5. D

解析

【分析】
看到直线与圆相切的条件,首先联想切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,切线长相等,且该点与圆心的连线平分两条切线的夹角。结合AB//CD的平行条件,可推出∠BOC为直角,先通过勾股定理计算BC的长度,再通过切线长的等量替换,即可得到BE+CG的长度。
【解析】
解:
∵直线AB,BC,CD分别与⊙O相切于E,F,G三点
根据切线长定理可得:BE=BF,CG=CF,且OB平分∠ABC,OC平分∠BCD
∵AB//CD
∴∠ABC+∠BCD=180°
∴∠OBC+∠OCB = $\frac{1}{2}$(∠ABC+∠BCD) = $\frac{1}{2}$×180°=90°
∴△BOC为直角三角形,∠BOC=90°
在Rt△BOC中,OB=6 cm,OC=8 cm,由勾股定理得:
BC = $\sqrt{OB^2+OC^2}$ = $\sqrt{6^2+8^2}$ = $\sqrt{100}$ = 10 cm
又
∵BE+CG = BF+CF = BC
∴BE+CG=10 cm
【答案】
D
【知识点】
切线长定理,平行线的性质,勾股定理
【点评】
本题属于圆的基础综合题,解题的关键是利用切线长定理完成线段的等量转化,同时结合平行性质推出直角三角形,是圆章节的高频考点题型。
【难度系数】
0.7
6. 如图,PA,PB是$\odot O$的切线,CD切$\odot O$于点E,$△ PCD$的周长为12,$∠ P=60°$.
(1)求PA的长;
(2)求$∠ COD$的度数.

答案

6. 解:(1)$\because CA,CE$都是$\odot O$的切线,$\therefore CA = CE$.
同理$DE = DB,PA = PB$.
$\therefore △ PCD$的周长$= PD + PC + CD = PD + PC + CE + DE = PD + PC + CA + DB = (PC + CA) + (PD + DB) = PA + PB = 2PA = 12$,即$PA$的长为6.
(2)$\because ∠ P = 60°, \therefore ∠ PCE + ∠ PDE = 120°$.
$\therefore ∠ ACD + ∠ CDB = 360° - 120° = 240°$.
$\because CA,CE$是$\odot O$的切线,
$\therefore ∠ OCE = ∠ OCA = \frac{1}{2}∠ ACD$. 同理$∠ ODE = \frac{1}{2}∠ CDB$.
$\therefore ∠ OCE + ∠ ODE = \frac{1}{2}(∠ ACD + ∠ CDB) = 120°$.
$\therefore ∠ COD = 180° - 120° = 60°$.

解析

【分析】
(1) 求PA的长时,结合已知的△PCD周长,首先回忆切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,切线长相等。据此可将△PCD的周长通过等量代换转化为2PA,代入数值即可求解。
(2) 求∠COD的度数时,先由∠P=60°结合三角形内角和求出∠PCD与∠PDC的和,再利用邻补角性质求出∠ACD与∠CDB的和;根据切线性质可知OC、OD分别平分∠ACD和∠CDB,由此可求出△COD中两个底角的和,最后结合三角形内角和即可求出∠COD的度数。
【解析】
(1) $\because CA,CE$都是$\odot O$的切线,根据切线长定理可得$CA = CE$,
同理可得$DE = DB,PA = PB$,
$\therefore △ PCD$的周长$= PD + PC + CD = PD + PC + CE + DE = PD + PC + CA + DB = (PC + CA) + (PD + DB) = PA + PB = 2PA$,
已知$△ PCD$的周长为12,$\therefore 2PA=12$,解得$PA=6$。
(2) 在$△ PCD$中,$∠ P=60°$,根据三角形内角和为$180°$,
$\therefore ∠ PCD + ∠ PDC = 180° - ∠ P=120°$,
$\therefore ∠ ACD + ∠ CDB = (180° - ∠ PCD)+(180° - ∠ PDC)=360° - 120°=240°$,
$\because CA,CE$是$\odot O$的切线,$\therefore OC$平分$∠ ACD$,即$∠ OCE = \frac{1}{2}∠ ACD$,
同理可得$OD$平分$∠ CDB$,即$∠ ODE = \frac{1}{2}∠ CDB$,
$\therefore ∠ OCE + ∠ ODE = \frac{1}{2}(∠ ACD + ∠ CDB) = \frac{1}{2}×240°=120°$,
在$△ COD$中,$∠ COD = 180° - (∠ OCE + ∠ ODE)=180° - 120°=60°$。
【答案】
(1) $PA$的长为6;(2) $∠ COD$的度数为$60°$
【知识点】
切线长定理,三角形内角和定理,角平分线的性质
【点评】
本题属于圆的切线相关的基础题,核心考查切线长定理的应用,解题时需通过等量代换转化线段和、角的和差关系,结合基础几何定理即可求解,是对圆的切线性质基础应用的典型考查。
【难度系数】
0.7
7.(拓展题)如图,在$\mathrm{Rt}△ ABC$中,$∠ C = 90°$,$AC=3$,$AB=5$.
(1)请用尺规作图,在$BC$上找一点$O$,并以点$O$为圆心作圆,使得该圆与$AB$,$AC$两边都相切;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)求(1)中所作$\odot O$的半径.

答案


7. 解:(1)如图,$\odot O$即为所求.
(2) 设$\odot O$与$AB$相切于点$E$,连接$OE$,则$OE ⊥ AB$.
设$\odot O$的半径为$r$,则$OE = OC = r$.
在$\mathrm{Rt} △ ABC$中,$BC = \sqrt{AB^2 - AC^2} = \sqrt{5^2 - 3^2} = 4$.
$\because S_{△ ABC} = S_{△ AOB} + S_{△ AOC}$,
$\therefore \frac{1}{2}AC · BC = \frac{1}{2}AB · OE + \frac{1}{2}AC · OC$,即$\frac{1}{2} × 3 × 4 = \frac{1}{2} × 5r + \frac{1}{2} × 3r$. 解得$r = \frac{3}{2}$.
$\therefore \odot O$的半径为$\frac{3}{2}$.

解析

【分析】
(1)作图部分:要使⊙O同时与AB、AC两边相切,根据角平分线的性质“角平分线上的点到角两边的距离相等”,可知圆心O必须在∠BAC的角平分线上,同时O在BC边上,因此只需作∠BAC的角平分线,与BC的交点即为所求圆心O,再以O为圆心、O到AC的距离(即OC长)为半径作圆即可。
(2)计算半径部分:先通过勾股定理求出BC的长度,再利用面积分割法,将△ABC的面积拆分为△AOB和△AOC的面积之和,两个小三角形的高均为圆的半径,据此列方程即可求解半径。
【解析】
(1)作图:作∠BAC的角平分线交BC于点O,以O为圆心,OC为半径作圆,⊙O即为所求(保留角平分线、圆的作图痕迹)。
(2)设⊙O与AB相切于点E,连接OE,由切线的性质可得$OE ⊥ AB$。
设$\odot O$的半径为$r$,因O在∠BAC的角平分线上,故O到AB、AC的距离相等,即$OE = OC = r$。
在$\mathrm{Rt} △ ABC$中,$∠ C=90°$,$AC=3$,$AB=5$,由勾股定理得:
$BC = \sqrt{AB^2 - AC^2} = \sqrt{5^2 - 3^2} = 4$。
由$S_{△ ABC} = S_{△ AOB} + S_{△ AOC}$,代入三角形面积公式得:
$\frac{1}{2}AC · BC = \frac{1}{2}AB · OE + \frac{1}{2}AC · OC$
代入数值可得:
$\frac{1}{2} × 3 × 4 = \frac{1}{2} × 5r + \frac{1}{2} × 3r$
化简解得:$r=\frac{3}{2}$。
【答案】
(1)如图,$\odot O$即为所求.
(2)$\odot O$的半径为$\frac{3}{2}$。
【知识点】
角平分线的性质;切线的性质;勾股定理
【点评】
本题综合考查尺规作图、圆的基本性质和几何计算,解题核心是利用角平分线性质确定圆心位置,通过面积法建立等量关系求解线段长度,能有效锻炼学生的作图能力和几何综合分析能力。
【难度系数】
0.7