一个个瞬间，组成了我们美好生活的长卷。那瞬间也许是喜悦的、感动的，也许是悲伤的、痛苦的……请选择印象最深刻的一个瞬间写下来，要把事情经过写清楚，把那一个瞬间写具体，写出当时的真实感受。题目自拟。习作中不要出现真实的人名、校名。（30分）

# 伞歪向我的瞬间
周三的那场暴雨，直到现在我一想起，心口还是暖乎乎的。
那天我忘了带伞，放学的时候天像破了个洞，豆大的雨珠砸得地面冒起一个个小水洼。我缩在教学楼门口，看着别的同学都被家长接走，急得直跺脚，想着今天肯定要淋成落汤鸡了。就在我准备把书包顶在头上冲出去的时候，雨幕里出现了奶奶举着伞的身影，她裤脚全沾了泥，显然是走得太急绊了一下。
我蹦蹦跳跳扑到伞下，和奶奶并排往家走。走了没两步，我无意间抬眼，忽然发现头顶的伞面完完全全歪在我这一侧，奶奶的左半边肩膀全露在雨里，浅灰色的外套已经浸得深了一大片，几滴水珠顺着她鬓角白了的头发滑下来，滴在她攥着伞柄的手背上，那手上还有平时给我织毛衣磨出来的小茧子。我愣了一下，伸手推了推伞柄说：“奶奶，伞歪啦。”奶奶笑着把伞又往我这边挪了挪，说：“没歪，奶奶年纪大了不怕淋，你可不能冻感冒。”那一瞬间，雨哗哗的声音好像忽然变小了，我鼻子尖酸酸的，攥着奶奶凉冰冰的手，心里却像揣了个小暖炉，连吹过来的风都不冷了。
直到现在我还常常想起那个歪着伞的瞬间，它就像一颗裹着糖的小石子，安安稳稳躺在我记忆的小匣子里，每次想起来都甜丝丝的。

这是五年级下册的记事类习作，考查学生捕捉生活细节、抒发真情实感的写作能力，写作要点如下：1. 审题抓核心：不能通篇铺写完整的长事件，要聚焦某一个印象深刻的特定瞬间，情绪可以是喜悦、感动、难过等任意真实的体验；2. 结构安排：先简要交代事件的前因后果做铺垫，把最核心的“瞬间”部分放大，运用动作、神态、心理、环境细节描写把画面写具体，避免写成流水账；3. 注意事项：自行拟定贴合内容的题目，文中不能出现真实的人名、校名，抒发的感受要贴合事件本身，不要空洞抒情。