一、听句子,选择你所听到的内容。
(
(
(
(
(
(
C
)1. A. quarter B. quick C. quiet(
C
)2. A. question B. quite C. queen(
A
)3. A. catch B. catches C. drive(
B
)4. A. hungry B. angry C. happy(
A
)5. A. spots B. smells C. soup答案
1.C 2.C 3.A 4.B 5.A
二、听短文,判断下列句子的正(T)误(F)。
(
(
(
(
(
(
T
)1. Mrs Black is in the kitchen.(
F
)2. Mr Black is cooking.(
F
)3. Tom and David are brothers.(
F
)4. Tom and David are cleaning the car.(
T
)5. Jane and Jenny are listening to music.答案
1.T 2.F 3.F 4.F 5.T
三、选出每组单词中画线部分读音不同的一项。
(
C. bread D. sweater
(
C. queen D. clock
(
C. mango D. shop
(
C. ride D. ship
(
C. pest D. check
(
A
)1. A. meat B. readyC. bread D. sweater
(
D
)2. A. quick B. quiteC. queen D. clock
(
D
)3. A. tomato B. potatoC. mango D. shop
(
C
)4. A. win B. cinemaC. ride D. ship
(
A
)5. A. evening B. smellC. pest D. check
答案
1.A 2.D 3.D 4.C 5.A
解析
【分析】本题为英语单词画线部分读音辨析题,解题思路是准确判断每个选项单词中画线部分的发音,逐一对比后找出与其他三项发音不同的选项,从而得出正确答案。
【解析】1. 选项A中画线部分ea的发音为/iː/,选项B、C、D中画线部分ea的发音均为/e/,故答案为A;2. 选项A、B、C中画线部分qu的发音均为/kw/,选项D中画线部分ck的发音为/k/,故答案为D;3. 选项A、B、C中画线部分o的发音均为/əʊ/,选项D中画线部分o的发音为/ɒ/,故答案为D;4. 选项A、B、D中画线部分i的发音均为/ɪ/,选项C中画线部分i的发音为/aɪ/,故答案为C;5. 选项A中画线部分e的发音为/iː/,选项B、C、D中画线部分e的发音均为/e/,故答案为A。
【答案】1.A 2.D 3.D 4.C 5.A
【知识点】英语单词读音辨析、字母及字母组合发音规则
【点评】本题考查基础的英语单词辨音,聚焦常见字母及字母组合的发音,属于英语学习中的基础题型,只要平时注重积累单词发音即可轻松解答。
【难度系数】0.5
【解析】1. 选项A中画线部分ea的发音为/iː/,选项B、C、D中画线部分ea的发音均为/e/,故答案为A;2. 选项A、B、C中画线部分qu的发音均为/kw/,选项D中画线部分ck的发音为/k/,故答案为D;3. 选项A、B、C中画线部分o的发音均为/əʊ/,选项D中画线部分o的发音为/ɒ/,故答案为D;4. 选项A、B、D中画线部分i的发音均为/ɪ/,选项C中画线部分i的发音为/aɪ/,故答案为C;5. 选项A中画线部分e的发音为/iː/,选项B、C、D中画线部分e的发音均为/e/,故答案为A。
【答案】1.A 2.D 3.D 4.C 5.A
【知识点】英语单词读音辨析、字母及字母组合发音规则
【点评】本题考查基础的英语单词辨音,聚焦常见字母及字母组合的发音,属于英语学习中的基础题型,只要平时注重积累单词发音即可轻松解答。
【难度系数】0.5
四、用所给词的适当形式填空。
1. I'd like some meat with
for lunch.
2. Now, let's
3.[江苏苏州]The little girl is good at
nice food every day.
4. I'm thirsty now. But there
water in the glass.
5. —
housework now? —Yes, they're busy.
1. I'd like some meat with
potatoes
(potato)for lunch.
2. Now, let's
have
(have) our dinner.3.[江苏苏州]The little girl is good at
cooking
(cook). She cooks
(cook)nice food every day.
4. I'm thirsty now. But there
isn't
(be) anywater in the glass.
5. —
Are
your parents doing
(do)housework now? —Yes, they're busy.
答案
1.potatoes 2.have 3.cooking; cooks
4.isn't 5.Are; doing
4.isn't 5.Are; doing
解析
【分析】
本题为英语用所给词适当形式填空的语法题,需结合句子语境及相关语法规则逐一分析:
1. 第一题:some用于修饰可数名词复数或不可数名词,potato是可数名词,需用复数形式;
2. 第二题:let's是let us的缩写,其后需接动词原形;
3. 第三题:be good at是固定短语,意为“擅长”,后接动词-ing形式;后半句时间状语every day表一般现在时,主语she是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式;
4. 第四题:any常用于否定句或疑问句,此句为there be句型的否定句,water是不可数名词,be动词的否定形式为isn't;
5. 第五题:时间状语now表现在进行时,结构为“am/is/are + 动词-ing”,主语your parents是复数,be动词用are,构成一般疑问句时将are提前,动词do变为doing。
【解析】
1. potato的复数形式为potatoes,故填potatoes;
2. let's后接动词原形,故填have;
3. be good at后接动词-ing,故第一空填cooking;every day表一般现在时,主语she为三单,故第二空填cooks;
4. there be句型否定句中,water不可数,any用于否定句,故填isn't;
5. now表现在进行时,主语parents复数,一般疑问句用Are开头,动词用doing,故填Are; doing;
【答案】
1.potatoes 2.have 3.cooking; cooks 4.isn't 5.Are; doing
【知识点】
名词复数;动词形式;时态运用
【点评】
本题考查英语基础语法中的名词复数、固定搭配及不同时态下的动词形式,是初中英语常见的基础题型,侧重考查学生对核心语法点的掌握,难度适中,适合巩固基础。
【难度系数】
0.6
本题为英语用所给词适当形式填空的语法题,需结合句子语境及相关语法规则逐一分析:
1. 第一题:some用于修饰可数名词复数或不可数名词,potato是可数名词,需用复数形式;
2. 第二题:let's是let us的缩写,其后需接动词原形;
3. 第三题:be good at是固定短语,意为“擅长”,后接动词-ing形式;后半句时间状语every day表一般现在时,主语she是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式;
4. 第四题:any常用于否定句或疑问句,此句为there be句型的否定句,water是不可数名词,be动词的否定形式为isn't;
5. 第五题:时间状语now表现在进行时,结构为“am/is/are + 动词-ing”,主语your parents是复数,be动词用are,构成一般疑问句时将are提前,动词do变为doing。
【解析】
1. potato的复数形式为potatoes,故填potatoes;
2. let's后接动词原形,故填have;
3. be good at后接动词-ing,故第一空填cooking;every day表一般现在时,主语she为三单,故第二空填cooks;
4. there be句型否定句中,water不可数,any用于否定句,故填isn't;
5. now表现在进行时,主语parents复数,一般疑问句用Are开头,动词用doing,故填Are; doing;
【答案】
1.potatoes 2.have 3.cooking; cooks 4.isn't 5.Are; doing
【知识点】
名词复数;动词形式;时态运用
【点评】
本题考查英语基础语法中的名词复数、固定搭配及不同时态下的动词形式,是初中英语常见的基础题型,侧重考查学生对核心语法点的掌握,难度适中,适合巩固基础。
【难度系数】
0.6
五、单项选择。
(
Sam? —Yes, he
A.Is; is
B.Are; are
C.Does; does
(
A
)1.—Is
Tim playing football withSam? —Yes, he
is
.A.Is; is
B.Are; are
C.Does; does
答案
1.A
解析
【分析】
这道题考查现在进行时的一般疑问句及答语。解题思路:1. 观察问句中的动词形式是playing(现在分词),判断句子为现在进行时,结构是“be + 现在分词”,因此疑问句需用be动词提前,排除用助动词Does的选项C;2. 问句主语Tim是第三人称单数,对应的be动词用Is;3. 答语主语是he(第三人称单数),肯定回答需对应be动词is,由此确定答案。
【解析】
1. 确定时态:问句中出现playing,说明是现在进行时,其一般疑问句结构为“Be + 主语 + 现在分词 + 其他?”,因此第一空需填be动词,排除选项C;2. 匹配be动词:主语Tim是第三人称单数,be动词用Is,故第一空填Is;3. 答语匹配:答语主语是he(第三人称单数),肯定回答需用be动词is,故第二空填is,因此选A选项。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时;be动词用法
【点评】
本题考查现在进行时的基础语法,需掌握现在进行时的结构及be动词随主语的变化规则,属于常见基础题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查现在进行时的一般疑问句及答语。解题思路:1. 观察问句中的动词形式是playing(现在分词),判断句子为现在进行时,结构是“be + 现在分词”,因此疑问句需用be动词提前,排除用助动词Does的选项C;2. 问句主语Tim是第三人称单数,对应的be动词用Is;3. 答语主语是he(第三人称单数),肯定回答需对应be动词is,由此确定答案。
【解析】
1. 确定时态:问句中出现playing,说明是现在进行时,其一般疑问句结构为“Be + 主语 + 现在分词 + 其他?”,因此第一空需填be动词,排除选项C;2. 匹配be动词:主语Tim是第三人称单数,be动词用Is,故第一空填Is;3. 答语匹配:答语主语是he(第三人称单数),肯定回答需用be动词is,故第二空填is,因此选A选项。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时;be动词用法
【点评】
本题考查现在进行时的基础语法,需掌握现在进行时的结构及be动词随主语的变化规则,属于常见基础题型。
【难度系数】
0.8
(
garden? —No,
A.Are; I am
B.Do; we don't
C.Are; we aren't
C
)2.—Are
you growing grapes in thegarden? —No,
we aren't
.A.Are; I am
B.Do; we don't
C.Are; we aren't
答案
2.C
解析
【分析】首先观察问句中的关键词growing,这是现在分词,说明句子是现在进行时的一般疑问句,需用be动词开头而非助动词do,据此排除B选项;再看答句,前面是No,是否定回答,后面需用否定结构,A选项为肯定回答不符合,因此选C。
【解析】1. 第一空:句中出现现在分词growing,表明时态为现在进行时,其一般疑问句结构为“Be动词+主语+现在分词...”,主语是you,对应的be动词为Are,故排除用助动词Do的B选项;2. 第二空:答句以No开头,是否定回答,需用“主语+be动词否定形式”,A选项I am为肯定结构不符合,C选项we aren't是否定结构符合要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】现在进行时、一般疑问句及答语
【点评】本题考查现在进行时的一般疑问句构成和答语,属于基础语法题,需掌握现在进行时的结构及一般疑问句的问答规则。
【难度系数】0.7
【解析】1. 第一空:句中出现现在分词growing,表明时态为现在进行时,其一般疑问句结构为“Be动词+主语+现在分词...”,主语是you,对应的be动词为Are,故排除用助动词Do的B选项;2. 第二空:答句以No开头,是否定回答,需用“主语+be动词否定形式”,A选项I am为肯定结构不符合,C选项we aren't是否定结构符合要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】现在进行时、一般疑问句及答语
【点评】本题考查现在进行时的一般疑问句构成和答语,属于基础语法题,需掌握现在进行时的结构及一般疑问句的问答规则。
【难度系数】0.7
(
in the fridge.
A.is
B.are
C.isn't
A
)3.There is
some milk and juicein the fridge.
A.is
B.are
C.isn't
答案
3.A
解析
【分析】本题考查there be句型的就近一致原则,解题思路为:先明确there be句型的核心规则——be动词形式由离它最近的名词决定(就近原则);再结合句中名词的数和句式判断be动词:句中离be动词最近的是milk,为不可数名词,且句中用some表肯定,因此be动词用is;最后排除错误选项得出答案。
【解析】根据there be句型的就近一致原则,be动词的形式由离它最近的名词决定。本句中离be动词最近的名词是milk,milk是不可数名词,且句中使用some说明是肯定句,因此be动词应用is。选项B(are)用于可数名词复数,选项C(isn't)为否定形式,否定句中需将some改为any,均不符合要求,故排除B、C,选A。
【答案】A
【知识点】there be就近原则;不可数名词
【点评】本题是英语语法中的基础考点,考查there be句型的核心规则,只要掌握就近原则和名词数的判断即可轻松解答,属于易得分题。
【难度系数】0.7
【解析】根据there be句型的就近一致原则,be动词的形式由离它最近的名词决定。本句中离be动词最近的名词是milk,milk是不可数名词,且句中使用some说明是肯定句,因此be动词应用is。选项B(are)用于可数名词复数,选项C(isn't)为否定形式,否定句中需将some改为any,均不符合要求,故排除B、C,选A。
【答案】A
【知识点】there be就近原则;不可数名词
【点评】本题是英语语法中的基础考点,考查there be句型的核心规则,只要掌握就近原则和名词数的判断即可轻松解答,属于易得分题。
【难度系数】0.7
(
have some.
A.many
B.any
C.some
C
)4.We have some
bread. You canhave some.
A.many
B.any
C.some
答案
4.C
解析
【分析】
首先明确各限定词的用法:many修饰可数名词复数,any多用于否定句或疑问句,some多用于肯定句,可修饰可数或不可数名词。本题中bread是不可数名词,且句子为肯定句,据此分析选项。
【解析】
1. 选项A:many修饰可数名词复数,bread是不可数名词,不符合用法,排除;
2. 选项B:any通常用于否定句、疑问句,本句为肯定陈述句,不符合语境,排除;
3. 选项C:some用于肯定句,可修饰不可数名词,符合本句结构和语境,故选C。
【答案】
C
【知识点】
限定词用法、名词的数
【点评】
本题考查基础限定词的用法,需掌握some/any在肯定/否定句中的区别,以及many的修饰对象,属于英语基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.8
首先明确各限定词的用法:many修饰可数名词复数,any多用于否定句或疑问句,some多用于肯定句,可修饰可数或不可数名词。本题中bread是不可数名词,且句子为肯定句,据此分析选项。
【解析】
1. 选项A:many修饰可数名词复数,bread是不可数名词,不符合用法,排除;
2. 选项B:any通常用于否定句、疑问句,本句为肯定陈述句,不符合语境,排除;
3. 选项C:some用于肯定句,可修饰不可数名词,符合本句结构和语境,故选C。
【答案】
C
【知识点】
限定词用法、名词的数
【点评】
本题考查基础限定词的用法,需掌握some/any在肯定/否定句中的区别,以及many的修饰对象,属于英语基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
in the kitchen.
A.helping
B.are helping
C.is helping
B
)5.The children are helping
their parentsin the kitchen.
A.helping
B.are helping
C.is helping
答案
5.B
解析
【分析】本题考查现在进行时的用法及主谓一致。首先判断句子时态,句中没有明确时间状语,但语境表示正在进行的动作,需用现在进行时;再确定主语单复数,主语the children是复数,结合现在进行时“be + 现在分词”的结构,匹配正确选项。
【解析】现在进行时的结构为“am/is/are + 动词现在分词”,句子主语the children是复数名词,对应的be动词需用are,因此正确形式为are helping,对应选项B。
【答案】B
【知识点】现在进行时、主谓一致
【点评】本题考查基础语法点,需掌握现在进行时的构成规则及be动词随主语单复数变化的规律,属于常规基础题。
【难度系数】0.8
【解析】现在进行时的结构为“am/is/are + 动词现在分词”,句子主语the children是复数名词,对应的be动词需用are,因此正确形式为are helping,对应选项B。
【答案】B
【知识点】现在进行时、主谓一致
【点评】本题考查基础语法点,需掌握现在进行时的构成规则及be动词随主语单复数变化的规律,属于常规基础题。
【难度系数】0.8
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