一 听句子,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。

1. () 2. ()

3. () 4. () 5. ()

一、1.T 2.F 3.F 4.T 5.T

二、听短文,选出最佳答案。
()1. How old is Bob?
A. 10. B. 11. C. 12.
()2. How does Bob go to school?
A. On foot. B. By bus.
C. By bike.
()3. Bob is happy because .
A. it's his birthday today
B. his parents buy him a new shirt
C. he can go to school by bus today
()4. Which one is NOT Bob's gift?
A. A new storybook.
B. A new shirt.
C. A new bag.
()5. Bob's new bike is .
A. green B. blue C. yellow

二、1.B 2.C 3.A 4.A 5.B

三用所给词的适当形式填空。
1. Sam likes (sit) under the tree and reading books.
2. Peter (work) on a big ship, but his brother doesn't.
3. Mike (not do) his homework on Saturdays.
4. [江苏盐城] My parents are both bus (drive).
5. Sally can (ride) a bike in the park.
6. Bobby (want) (show) his bike to Sam.

三、1.sitting; reading 2.works 3.doesn't do
4.drivers 5.ride 6.wants; to show

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，需结合语法规则和固定搭配解题：1. 考查like的固定搭配like doing sth（表爱好），and连接并列成分，需用动名词；2. 主语Peter是第三人称单数，一般现在时谓语用三单形式；3. 一般现在时否定句，主语三单用doesn't+动词原形；4. 表“司机”，父母为两人，需用名词复数；5. 情态动词can后接动词原形；6. 主语Bobby三单，want用三单形式，固定搭配want to do sth，需用不定式。
【解析】
1. like的固定搭配为like doing sth，表长期爱好，sit的动名词是sitting，and连接并列动名词，故填sitting; reading；
2. 主语Peter是第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式，work的三单为works，故填works；
3. 一般现在时否定句，主语Mike是第三人称单数，助动词用doesn't，后接动词原形do，故填doesn't do；
4. 此处需表示“司机”，drive的名词形式为driver，主语parents是复数，故填drivers；
5. 情态动词can后接动词原形，故填ride；
6. 主语Bobby是第三人称单数，一般现在时谓语用三单形式wants；固定搭配want to do sth，故填to show，即wants; to show。
【答案】
1.sitting; reading 2.works 3.doesn't do 4.drivers 5.ride 6.wants; to show
【知识点】
like的固定搭配、一般现在时、名词复数
【点评】
本题为小学英语基础题型，考查核心语法（时态、固定搭配）及词汇变形，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.6

四、根据首字母或图片提示,完成下列句子。
1. My grandparents live in Beijing.

We sometimes v them
.
2. Sam and Amy live near City

Library. They always go there
.
3. Mr Liu lives far from the park.

He gets there
.
4. My uncle works on a big ship. He

goes to many cities
.

四、1.visit; by plane 2.on foot 3.by car
4.by ship

【分析】
解题时需结合句子语境、首字母提示及隐含的出行方式信息补全内容：第1题根据首字母v和“祖父母住北京”的语境，确定表示“拜访”的动词，再结合距离远选出行方式；第2题根据“住市图书馆附近”的语境选对应出行方式；第3题根据“住得离公园远”的语境选出行方式；第4题根据“在大船上工作”的语境选出行方式。
【解析】
1. 首字母v对应动词visit（拜访），结合祖父母住北京距离远，出行方式用by plane；
2. 住市图书馆附近，出行方式用on foot；
3. 住得离公园远，出行方式用by car；
4. 在大船上工作，出行方式用by ship。
【答案】
四、1.visit; by plane 2.on foot 3.by car 4.by ship
【知识点】
英语词汇运用、根据语境补全句子
【点评】
本题为基础英语填空题，考查动词及交通方式短语的运用，需结合语境和提示完成，难度适中，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.5

五、单项选择。
()1.My home is from school, so
I go to school on foot.

A.far
B.not far
C.near

五、1.B

【分析】首先理解句子含义：“我家离学校______，所以我步行上学”，步行上学说明家与学校距离近。接着辨析选项的含义和用法：A选项far表示“远的”，far from是固定搭配“远离”，不符合步行上学的语境；C选项near表示“近的”，但near后面不接介词from，用法错误；B选项not far from表示“不远”，既符合距离近的语境，又符合固定搭配的语法要求。
【解析】根据“步行上学”可知家离学校不远。A项far（远的），far from表远离，不符合；C项near（近的），其后不接介词from，用法错误；B项not far from（不远），符合句意和语法搭配，故选B。
【答案】B
【知识点】形容词辨析；介词短语
【点评】本题考查形容词及固定搭配的运用，需结合句意分析选项的含义和用法，难度较低，适合小学阶段学生掌握。
【难度系数】0.8

()2.My father goes to many .

A.town
B.street
C.cities

2.C 【解析】many意为“许多；大
量”，其后接可数名词的复数形式。

【分析】本题考查many的用法，many表示“许多”，其后需接可数名词的复数形式。我们需要逐一分析选项，判断哪个是可数名词复数，从而选出正确答案。
【解析】many意为“许多；大量”，后面必须搭配可数名词的复数形式。A选项town是可数名词单数，B选项street是可数名词单数，均不符合要求；C选项cities是可数名词city的复数形式，符合语法规则，因此选C。
【答案】C
【知识点】可数名词复数、many的用法
【点评】本题是英语基础语法题，核心考点是many修饰可数名词复数的规则，属于日常学习中需掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.9

()3.Su Hai and Su Yang near
City Library.

A.living
B.live
C.lives

3.B 【解析】主语Su Hai and Su Yang是
复数，其后的谓语动词用原形。

【分析】这道题考查一般现在时的主谓一致规则。首先确定句子主语的单复数：Su Hai和Su Yang是两个人，属于复数主语。在一般现在时的句子中，复数主语后的谓语动词需用原形，据此排除错误选项。
【解析】句子主语Su Hai and Su Yang是复数形式，在一般现在时中，复数主语后的谓语动词应用原形。选项A为动名词living，不能单独作谓语，排除；选项C为动词第三人称单数形式lives，适用于第三人称单数主语，不符合本题主语情况，排除；选项B为动词原形live，符合要求，因此选B。
【答案】3.B
【知识点】一般现在时；主谓一致
【点评】本题是英语基础题，核心考查一般现在时中主谓一致的基本规则，解题关键是准确判断主语的单复数，从而选择正确的谓语动词形式，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8

()4.I go to Suzhou .

A.take a metro
B.ride a bike
C.by train

4.C

【分析】首先观察句子结构，句子已有谓语动词go，空格处需要作方式状语的成分。选项A、B均为动词短语，只能作谓语，无法作状语；选项C是介词短语，可作方式状语，据此分析选项。
【解析】本句主语为I，谓语为go，句子结构完整，空格处需填入方式状语。A选项“take a metro”和B选项“ride a bike”都是动词短语，填入后会导致句子出现两个谓语动词，语法错误；C选项“by train”是介词短语，可作方式状语，符合语法规则，因此选C。
【答案】C
【知识点】交通方式表达、介词短语作状语
【点评】本题考查英语中交通方式的不同表达，需区分动词短语与介词短语的语法功能，属于基础语法题。
【难度系数】0.8