Ⅰ 标出下面句子的升降调
1. What do you like doing at the weekend?
2. Do you like playing football?
3. Don't be late for class again tomorrow.
4. Would you like a cup of coffee?
5. Where would you like to go for a trip?

1. ↘ 2. ↗ 3. ↘ 4. ↗ 5. ↘

【分析】首先回忆英语句子升降调的核心规则：特殊疑问句、陈述句、祈使句（含否定祈使句）使用降调；一般疑问句使用升调。解题时先判断每个句子的句型，再对应规则标注升降调即可。
【解析】1. 该句为特殊疑问句，使用降调，标注为↘；2. 该句为一般疑问句，使用升调，标注为↗；3. 该句为否定祈使句，使用降调，标注为↘；4. 该句为一般疑问句，使用升调，标注为↗；5. 该句为特殊疑问句，使用降调，标注为↘。
【答案】↘ ↗ ↘ ↗ ↘
【知识点】英语语调（升降调）
【点评】本题考查英语基础语调的应用，需牢记不同句型对应的升降调规则，属于英语语音模块的常规基础题，难度较低。
【难度系数】0.8

()6. [2025 江苏扬州一模]—OK. A burger, two apple pies, and a mashed potato. Something to drink, sir?
— but coke, please. Coke is too sweet for me.

A.Everything
B.Nothing
C.Something
D.Anything

6. D 根据“… but coke, please. Coke is too sweet for me.”可知，不要可乐，anything but意为“除……外什么都”。故选D项。

【分析】首先通读对话，明确场景为点餐时的饮品选择询问。顾客提到“Coke is too sweet for me”（可乐太甜了），说明需要的是除可乐之外的任何饮品，需结合不定代词的固定搭配分析选项。
【解析】对话翻译：“好的，一个汉堡，两个苹果派，还有一份土豆泥。先生，要喝点什么吗？”“请给我除了可乐之外的任何饮品，可乐对我来说太甜了。” 固定搭配anything but意为“除……之外都”，符合语境；A项everything（一切）、B项nothing（没有东西）、C项something（某物）均不符合顾客的需求，故答案为D。
【答案】D
【知识点】不定代词；固定搭配
【点评】本题考查日常交际中固定短语的用法，需结合语境理解短语含义，属于基础词义辨析题，难度适中。
【难度系数】0.5

()7. [2025江苏兴化期中]—You can't go out these days. What can I do for you?
—Thanks, but you need to do .
The volunteers have helped me a lot.

A.nothing
B.everything
C.something
D.anything

7. A 根据语境可知，志愿者已经帮助了很多，说明什么都不需要做。故选A项。

【分析】本题考查不定代词的用法，解题时需先理解对话语境：对方询问是否需要帮忙，回答者提到志愿者已提供很多帮助，因此不需要对方做任何事。需明确各选项不定代词的含义，结合语境筛选正确答案。
【解析】对话意为：“这些天你不能出门，我能为你做什么？”“谢谢，但你什么都不需要做，志愿者已经帮了我很多。”A项nothing表示“没有什么”，符合“不需要帮忙”的语境；B项everything意为“一切”，C项something意为“某事”，D项anything多用于否定或疑问句中表示“任何事”，均不符合语境，故选A。
【答案】A
【知识点】不定代词；情景交际
【点评】本题结合日常情景考查不定代词的用法，难度较低，需准确理解语境和各不定代词的语义即可作答。
【难度系数】0.8

()8. [2025江苏南京质检]There is wrong with my computer. I have to ask to check it.

A.something; someone
B.anything; someone
C.everything; anyone
D.nothing; everyone

8. A 句意为：我的电脑出了问题。我得请人检查一下。根据语境可知，电脑出了些问题，something一般用于肯定句，符合语境，所以第一空用something；前文表示电脑出了问题，所以需要请某个人过来检查，第二空用someone。故选A项。

【分析】先理解句子语境：第一空所在句子为肯定句，需表达“电脑出了问题”，要选适用于肯定句、表“某事”的不定代词；第二空所在句子为肯定句，需表达“某个人”，要选适用于肯定句、表“某人”的不定代词，结合不定代词的用法规则即可选出答案。
【解析】1. 第一空：句子是肯定句，需表达“存在问题”，不定代词中，something用于肯定句表“某事”，anything用于否定/疑问句，everything表“一切”，nothing表“没什么”，因此第一空填something；2. 第二空：句子是肯定句，需表达“某个人”，someone用于肯定句表“某人”，anyone用于否定/疑问句，everyone表“每个人”，因此第二空填someone；综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】不定代词的用法
【点评】本题考查不定代词在不同句式中的用法，需结合语境和句式判断合适的不定代词，属于基础语法题，难度适中。
【难度系数】0.8

()9. [2025 江苏宿迁一模] beautiful Luoma Lake is! I always take a walk with my parents there.

A.How
B.What
C.What a
D.How a

9. A 感叹句结构为“How+形容词+主语+谓语！”或“What+(a/an+)形容词+名词+主语+谓语！”。此句中心词是beautiful，应用how引导感叹句，故选A项。

【分析】
这道题考查英语感叹句的用法，解题思路是先明确感叹句的两种核心结构，再根据句子的中心词判断引导词。首先回忆感叹句的两类结构：①How引导：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！②What引导：What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！接着分析题目，确定句子的中心词是形容词还是名词，进而选择正确的引导词。
【解析】
英语感叹句有两种常用结构：1. How引导：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！2. What引导：What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！本题中，句子的中心词是形容词beautiful，符合How引导感叹句的结构，且How后无需加冠词，因此排除B（What）、C（What a）、D（How a）选项，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
感叹句的结构
【点评】
本题为感叹句基础题型，核心考查How与What引导感叹句的区别，只要掌握两种感叹句的结构即可轻松解答，属于初中英语的基础考点。
【难度系数】
0.6

()10.[2025 江苏启东一模] peaceful moment it is to enjoy the sunset
by the lake!

A.How
B.How a
C.What
D.What a

10. D 根据“… peaceful moment it is”可知，句子是感叹句，中心词是单数名词，感叹句型为“What a/an+形容词+单数名词+主语+谓语！”，peaceful是发音以辅音音素开头的单词，不定冠词用a。故选D项。

【分析】
这是一道感叹句用法题，解题思路为：先确定感叹句的中心词，再匹配对应句型，最后结合名词属性确定冠词。观察句子结构，空格后核心是“peaceful moment”，moment是可数名词单数，因此需用What引导的感叹句（How引导的感叹句中心词为形容词/副词，不符合此处结构）；同时peaceful以辅音音素开头，单数可数名词前需加不定冠词a，由此锁定答案。
【解析】
感叹句核心句型：①What引导：What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！；What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + 主语 + 谓语！②How引导：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！本题中，中心词是可数名词单数moment，符合What引导的单数可数名词结构，故排除A（How后接形容词/副词，不接名词短语）、B（How a结构错误）、C（What后缺不定冠词a，单数可数名词需加冠词）；peaceful发音以辅音音素开头，不定冠词用a，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
感叹句的用法；不定冠词的用法
【点评】
本题为初中英语基础考点题，考查感叹句结构辨析和不定冠词使用，难度较低，学生牢记句型差异及a/an规则即可作答。
【难度系数】
0.3

Ⅲ. 根据所给中文意思,用英语完成下列各句
11. 他们生起篝火,然后宴会开始了。
They ______ and then the party begins.
12. 我们将粮仓装满了谷物。
We filled the barn .
13. [2024江苏泰州期末·改编]这些蛋糕多么美味啊！
these cakes are!
14. 在这幅画中我能看到一些不同的东西。
I can see in this picture.
15. [2024江苏宿迁期末·改编]多么有用的书啊！我喜欢读它们。
books! I like reading them.

11. make/build a campfire 12. with corn
13. How delicious 14. something different
15. What useful

【分析】
11题：根据中文“生起篝火”，对应固定英语短语为make/build a campfire，句子时态为一般现在时，主语是they，需用动词原形；12题：考查固定搭配fill sth with sth（用某物装满某物），“谷物”对应英文corn；13题：考查感叹句，how引导的感叹句结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语！”，“美味的”对应形容词delicious；14题：“不同的东西”用不定代词something，形容词修饰不定代词需后置，故为something different；15题：考查感叹句，what引导的感叹句结构为“What + 形容词 + 可数名词复数！”，“有用的”对应形容词useful。
【解析】
11. 固定短语“生篝火”为make/build a campfire，结合句子一般现在时及主语they，用动词原形，故填make/build a campfire；
12. 固定搭配fill sth with sth表示“用某物装满某物”，“谷物”为corn，故填with corn；
13. how引导感叹句修饰形容词，结构为How + adj + 主语+谓语，此处形容词为delicious，故填How delicious；
14. 不定代词被形容词修饰时，形容词需后置，“不同的”是different，故填something different；
15. what引导感叹句修饰名词短语，结构为What + adj + 可数名词复数，此处形容词useful修饰books，故填What useful；
【答案】
11. make/build a campfire 12. with corn 13. How delicious 14. something different 15. What useful
【知识点】
固定搭配、感叹句、不定代词用法
【点评】
本题为英语完成句子题，主要考查基础短语、感叹句及不定代词的用法，属于英语基础知识点的常规应用，侧重基础能力考查。
【难度系数】
0.3

Ⅳ. 根据短文内容及方框中所给单词(短语)，填写所缺单词(短语)，使短文意思完整(不可重复使用)
[2024 江苏泰兴期末]
fresh everyone call something depend on
There are different kinds of trees and animals in the world. We 16. them to live. Trees can provide food for us and they can keep our environment 17. and clean. Animals can offer meat to us and they are our good friends in nature. But now some people even cut down trees or kill animals for money. We must do 18. to stop them. When we see this kind of situation, we must tell them to stop at once. If they don't stop, we can 19. the police for help. Protecting trees and animals is protecting ourselves and it is the duty to 20. . Let's take action together now!
完形填空 体裁:记叙文 题材:旅游与交通 词数:212 难度:★★★ 建议用时:8分钟

16. depend on 由语境及所给单词(短语)可知，这里表示依靠树木和动物生存；时态为一般现在时，主语为We，故填depend on。
17. fresh 句意为：树木可以为我们提供食物，它们可以使我们的环境保持清新干净。由语境及所给单词(短语)可知，这里是说环境清新；由keep和and clean可知，此处应填形容词与clean并列，故填fresh。
18. something 句意为：我们必须做一些事情去制止他们。由下文及所给单词(短语)可知，这里是指做一些事情去制止他们。故填something。
19. call call sb for help意为“给某人打电话寻求帮助”，符合语境；情态动词can后接动词原形，故填call。
20. everyone 句意为：保护树木和动物就是保护我们自己，这是每个人的责任。由语境并结合所给单词(短语)可知，这里表示“每个人”。故填everyone。

【分析】先通读短文，明确主旨是呼吁保护动植物，再结合每个空格的语境、语法要求（如词性、时态、固定搭配），以及方框中给出的单词短语（fresh、everyone、call、something、depend on），逐一匹配合适的词汇，注意词汇不可重复使用，确保填入后语句通顺、符合逻辑。
【解析】16. 空格处需填动词短语作谓语，语境表示“我们依靠动植物生存”，方框中depend on符合，主语为We，时态为一般现在时，故填depend on；17. 空格处需填形容词，与clean并列作宾语补足语，形容环境，fresh（清新的）符合keep sth + adj的结构，故填fresh；18. 空格处需填不定代词，构成do sth结构，语境表示“做些事阻止他们”，something用于肯定句表“某事”，符合，故填something；19. 空格处需填动词原形，构成call sb for help（给某人打电话求助）的固定搭配，情态动词can后接动词原形，故填call；20. 空格处需填代词，语境表示“这是每个人的责任”，everyone（每个人）符合，故填everyone。
【答案】16. depend on 17. fresh 18. something 19. call 20. everyone
【知识点】完形填空、词汇运用、固定搭配
【点评】本题为根据短文语境及给定词汇填空的题型，考查词汇在具体语境中的运用能力，需结合上下文语义、语法规则及固定搭配解题，难度适中，能有效检验学生对词汇的掌握和语境运用能力。
【难度系数】0.6