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15. 2024年12月6日，习近平总书记召开党外人士讨论会，就2025年高质量完成“十四五”规划目标任务，当面听取各民主党派和无党派人士的意见。对于上述做法概括正确的是 （
A.创新了协商民主形式，完善了我国的根本政治制度
B.有利于集中民智，科学决策，体现了中国共产党与民主党派的监督与被监督的关系
C.体现了人民政协聚焦国家大事，履行民主协商参政议政的功能
D.坚持了政治协商，让广大党外人士共同出谋划策
D
）A.创新了协商民主形式，完善了我国的根本政治制度
B.有利于集中民智，科学决策，体现了中国共产党与民主党派的监督与被监督的关系
C.体现了人民政协聚焦国家大事，履行民主协商参政议政的功能
D.坚持了政治协商，让广大党外人士共同出谋划策
答案
15.D
解析
【分析】
本题考查我国政党制度与协商民主的相关知识，解题思路是结合题干核心（中共听取党外人士意见），逐一分析选项的表述正误，排除错误选项后确定正确答案。需注意区分根本政治制度、政党关系、题干主体等易混点。
【解析】
1. 分析选项A：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，题干中中共听取党外人士意见属于政党协商范畴，并未完善根本政治制度，A表述错误，排除；
2. 分析选项B：中国共产党与各民主党派是互相监督的关系，而非监督与被监督的关系，B表述错误，排除；
3. 分析选项C：题干的主体是中国共产党，而非人民政协，与题干主体不符，C表述错误，排除；
4. 分析选项D：中共就规划任务听取党外人士意见，体现了政治协商，让广大党外人士共同为发展出谋划策，D表述正确。
【答案】
D
【知识点】
政党制度；协商民主
【点评】
本题考查我国政党制度和协商民主的基础知识点，需准确区分易混概念，难度适中，侧重对基础知识的理解与应用。
【难度系数】
0.5
本题考查我国政党制度与协商民主的相关知识，解题思路是结合题干核心（中共听取党外人士意见），逐一分析选项的表述正误，排除错误选项后确定正确答案。需注意区分根本政治制度、政党关系、题干主体等易混点。
【解析】
1. 分析选项A：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，题干中中共听取党外人士意见属于政党协商范畴，并未完善根本政治制度，A表述错误，排除；
2. 分析选项B：中国共产党与各民主党派是互相监督的关系，而非监督与被监督的关系，B表述错误，排除；
3. 分析选项C：题干的主体是中国共产党，而非人民政协，与题干主体不符，C表述错误，排除；
4. 分析选项D：中共就规划任务听取党外人士意见，体现了政治协商，让广大党外人士共同为发展出谋划策，D表述正确。
【答案】
D
【知识点】
政党制度；协商民主
【点评】
本题考查我国政党制度和协商民主的基础知识点，需准确区分易混概念，难度适中，侧重对基础知识的理解与应用。
【难度系数】
0.5
16.某村每季度召开一次村民板凳会议，先由村干部介绍近期的村务工作，接受村民监督，接着听取和记录村民的意见和建议，不断改进工作。该村的做法有利于 （
A.该村村民直接参与管理国家事务
B.促进村干部依法执政，提高工作效率
C.推进村民自治，促进该村快速发展
D.保障村民知情权，提高村民文化素质
C
）A.该村村民直接参与管理国家事务
B.促进村干部依法执政，提高工作效率
C.推进村民自治，促进该村快速发展
D.保障村民知情权，提高村民文化素质
答案
16.C
解析
【分析】
这是一道关于基层群众自治的政治选择题，解题思路是结合所学的基层民主相关知识，逐一分析每个选项，排除表述错误或与题意不符的选项，最终确定正确答案。首先明确“村民板凳会议”属于村民自治的实践形式，再针对各选项的错误点进行辨析：A选项混淆了公民参与国家事务和基层自治的方式；B选项错在“依法执政”的主体；D选项与题意无关；C选项符合村民自治的核心内涵。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 我国公民是通过选举人大代表间接参与管理国家事务，村民直接参与的是基层公共事务和公益事业的管理，而非国家事务，故A错误；
B. 依法执政的主体是中国共产党，村干部属于基层群众性自治组织的成员，不具备“依法执政”的主体资格，故B错误；
C. 该村通过村民板凳会议让村民监督村务、反馈意见，是村民参与基层民主管理的体现，有利于推进村民自治，促进该村发展，故C正确；
D. 题目未涉及提高村民文化素质的内容，主要体现的是保障村民的民主权利，与文化素质无关，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
基层群众自治制度、公民的民主权利
【点评】
本题考查基层群众自治的核心知识，易错点在于区分“依法执政”的主体、直接参与国家事务与基层自治的差异，需要学生准确把握基层民主的内涵，排除无关选项，属于基础类题目。
【难度系数】
0.6
这是一道关于基层群众自治的政治选择题，解题思路是结合所学的基层民主相关知识，逐一分析每个选项，排除表述错误或与题意不符的选项，最终确定正确答案。首先明确“村民板凳会议”属于村民自治的实践形式，再针对各选项的错误点进行辨析：A选项混淆了公民参与国家事务和基层自治的方式；B选项错在“依法执政”的主体；D选项与题意无关；C选项符合村民自治的核心内涵。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 我国公民是通过选举人大代表间接参与管理国家事务，村民直接参与的是基层公共事务和公益事业的管理，而非国家事务，故A错误；
B. 依法执政的主体是中国共产党，村干部属于基层群众性自治组织的成员，不具备“依法执政”的主体资格，故B错误；
C. 该村通过村民板凳会议让村民监督村务、反馈意见，是村民参与基层民主管理的体现，有利于推进村民自治，促进该村发展，故C正确；
D. 题目未涉及提高村民文化素质的内容，主要体现的是保障村民的民主权利，与文化素质无关，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
基层群众自治制度、公民的民主权利
【点评】
本题考查基层群众自治的核心知识，易错点在于区分“依法执政”的主体、直接参与国家事务与基层自治的差异，需要学生准确把握基层民主的内涵，排除无关选项，属于基础类题目。
【难度系数】
0.6
17.以下关于我国的基本经济制度的说法,正确的是 (
A.小丽爸爸在中国石油工作,所获得的工资、奖金、津贴等收入属于按劳动要素分配
B.公有制经济是我国经济制度的基础,是国民经济的主导力量
C.在社会主义市场经济中,市场这只“看得见的手”对资源配置起决定性作用
D.公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分
D
)A.小丽爸爸在中国石油工作,所获得的工资、奖金、津贴等收入属于按劳动要素分配
B.公有制经济是我国经济制度的基础,是国民经济的主导力量
C.在社会主义市场经济中,市场这只“看得见的手”对资源配置起决定性作用
D.公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分
答案
17.D
解析
【分析】
本题考查我国基本经济制度的相关知识点，需逐一分析每个选项的表述是否正确，结合分配制度、公有制经济地位、资源配置手段等知识判断正误，最终选出正确答案。
【解析】
选项A：中国石油属于国有经济（公有制经济），其职工的工资、奖金、津贴属于按劳分配，而非按劳动要素分配，A错误。
选项B：公有制经济是我国经济制度的基础，但国民经济的主导力量是国有经济，并非整个公有制经济，B错误。
选项C：市场是“看不见的手”，宏观调控是“看得见的手”，市场对资源配置起决定性作用，C错误。
选项D：我国基本经济制度明确规定，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，D正确。
【答案】
D
【知识点】
我国基本经济制度；分配制度；资源配置手段
【点评】
本题为基础知识点综合考查题，需准确区分不同经济概念的内涵，难度适中，属于学生应掌握的核心考点。
【难度系数】
0.6
本题考查我国基本经济制度的相关知识点，需逐一分析每个选项的表述是否正确，结合分配制度、公有制经济地位、资源配置手段等知识判断正误，最终选出正确答案。
【解析】
选项A：中国石油属于国有经济（公有制经济），其职工的工资、奖金、津贴属于按劳分配，而非按劳动要素分配，A错误。
选项B：公有制经济是我国经济制度的基础，但国民经济的主导力量是国有经济，并非整个公有制经济，B错误。
选项C：市场是“看不见的手”，宏观调控是“看得见的手”，市场对资源配置起决定性作用，C错误。
选项D：我国基本经济制度明确规定，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，D正确。
【答案】
D
【知识点】
我国基本经济制度；分配制度；资源配置手段
【点评】
本题为基础知识点综合考查题，需准确区分不同经济概念的内涵，难度适中，属于学生应掌握的核心考点。
【难度系数】
0.6
18.为了让同学们更好地了解国家机构的产生流程，某校八年级(4)班王老师制作了以下流程图。图中缺失部分应该填入的依次是
（
人民$\xrightarrow{①}$人大代表$\xrightarrow{组成}$②$\xrightarrow{产生}$$\begin{cases}\frac{③}{(国家行政机关)} \\ 监察委员会 \\ (国家监察机关) \\ 人民法院 \\ (国家\underline{\quad ④\quad}) \\ 人民检察院 \\ (国家法律监督机关)\end{cases}$
A.①通过 ②全国人民代表大会 ③国务院 ④审判机关
B.①选举 ②人民代表大会 ③人民政府 ④审判机关
C.①通过 ②人民代表大会 ③国务院 ④诉讼机关
D.①选举 ②全国人民代表大会 ③人民政府 ④诉讼机关
（
B
）人民$\xrightarrow{①}$人大代表$\xrightarrow{组成}$②$\xrightarrow{产生}$$\begin{cases}\frac{③}{(国家行政机关)} \\ 监察委员会 \\ (国家监察机关) \\ 人民法院 \\ (国家\underline{\quad ④\quad}) \\ 人民检察院 \\ (国家法律监督机关)\end{cases}$
A.①通过 ②全国人民代表大会 ③国务院 ④审判机关
B.①选举 ②人民代表大会 ③人民政府 ④审判机关
C.①通过 ②人民代表大会 ③国务院 ④诉讼机关
D.①选举 ②全国人民代表大会 ③人民政府 ④诉讼机关
答案
18.B
解析
【分析】
要解决这道题，需梳理我国国家机构的产生逻辑：首先，人民通过民主选举产生人大代表，因此①是“选举”，可排除①为“通过”的A、C选项；其次，人大代表组成的是国家权力机关——人民代表大会（并非特指全国人民代表大会），因此②是“人民代表大会”，排除②为“全国人民代表大会”的D选项；最后，国家行政机关是人民政府，人民法院是国家审判机关，对应③为“人民政府”、④为“审判机关”，综上选B。
【解析】
1. 确定①：人民与人大代表的关系是民主选举，故①为“选举”，排除A、C；
2. 确定②：人大代表组成的是人民代表大会（国家权力机关），并非特指全国人大，故②为“人民代表大会”，排除D；
3. 确定③：国家行政机关是各级人民政府，故③为“人民政府”；
4. 确定④：人民法院的性质是国家审判机关，故④为“审判机关”。
综上，缺失内容依次为选举、人民代表大会、人民政府、审判机关，对应选项B。
【答案】B
【知识点】国家机构的产生、国家机关的性质
【点评】本题考查我国国家机构的基础知识，侧重识记能力，只要准确掌握各国家机关的产生流程和性质即可解答，属于基础题。
【难度系数】0.2
要解决这道题，需梳理我国国家机构的产生逻辑：首先，人民通过民主选举产生人大代表，因此①是“选举”，可排除①为“通过”的A、C选项；其次，人大代表组成的是国家权力机关——人民代表大会（并非特指全国人民代表大会），因此②是“人民代表大会”，排除②为“全国人民代表大会”的D选项；最后，国家行政机关是人民政府，人民法院是国家审判机关，对应③为“人民政府”、④为“审判机关”，综上选B。
【解析】
1. 确定①：人民与人大代表的关系是民主选举，故①为“选举”，排除A、C；
2. 确定②：人大代表组成的是人民代表大会（国家权力机关），并非特指全国人大，故②为“人民代表大会”，排除D；
3. 确定③：国家行政机关是各级人民政府，故③为“人民政府”；
4. 确定④：人民法院的性质是国家审判机关，故④为“审判机关”。
综上，缺失内容依次为选举、人民代表大会、人民政府、审判机关，对应选项B。
【答案】B
【知识点】国家机构的产生、国家机关的性质
【点评】本题考查我国国家机构的基础知识，侧重识记能力，只要准确掌握各国家机关的产生流程和性质即可解答，属于基础题。
【难度系数】0.2
19. 2025年1月9日,中华人民共和国主席习近平根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣戴兵为中华人民共和国驻大韩民国特命全权大使。这体现国家主席行使了 （
A.外事权
B.任免权
C.决定权
D.提案权
A
）A.外事权
B.任免权
C.决定权
D.提案权
答案
19.A
解析
【分析】要解答本题，需明确不同政治主体的职权/权利范围，以及国家主席的具体职权。首先可先排除非国家主席的职权/权利：决定权是全国人大及其常委会的职权，提案权是人大代表的权利，由此排除C、D；再区分国家主席的外事权与任免权：外事权涉及国家对外交往相关事务（如派遣驻外使节等），任免权是任免特定国家机关工作人员（如国务院组成人员等），题目中派遣驻外大使属于对外交往事务，对应外事权，据此可确定答案。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：国家主席的外事权包含派遣和召回驻外全权代表等对外交往相关职权，题目中派遣戴兵为驻韩特命全权大使，属于外事权的行使，该选项正确。
2. 选项B：国家主席的任免权是指根据全国人大或常委会决定，任免国务院总理、副总理等特定人员，派遣驻外大使不属于任免权范畴，该选项错误。
3. 选项C：决定权是全国人大及其常委会的职权，并非国家主席的职权，该选项错误。
4. 选项D：提案权是人大代表的权利，与国家主席无关，该选项错误。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】国家主席的职权、外事权
【点评】本题考查国家主席的职权区分，属于道德与法治学科的基础知识点，需准确掌握不同政治主体的职权/权利范围，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：国家主席的外事权包含派遣和召回驻外全权代表等对外交往相关职权，题目中派遣戴兵为驻韩特命全权大使，属于外事权的行使，该选项正确。
2. 选项B：国家主席的任免权是指根据全国人大或常委会决定，任免国务院总理、副总理等特定人员，派遣驻外大使不属于任免权范畴，该选项错误。
3. 选项C：决定权是全国人大及其常委会的职权，并非国家主席的职权，该选项错误。
4. 选项D：提案权是人大代表的权利，与国家主席无关，该选项错误。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】国家主席的职权、外事权
【点评】本题考查国家主席的职权区分，属于道德与法治学科的基础知识点，需准确掌握不同政治主体的职权/权利范围，难度适中。
【难度系数】0.5
20.深化国家监察体制改革,组建国家和地方各级监察委员会,是推进国家治理体系、治理能力现代化的重大举措。关于各级监察委员会,下列说法正确的有
（
①由本级人民代表大会产生
②对本级党委会负责,具有监督、调查、处置的职责
③是国家行政机关的组成部分
④监察本行政区域内的所有行使公权力的公职人员
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
（
C
）①由本级人民代表大会产生
②对本级党委会负责,具有监督、调查、处置的职责
③是国家行政机关的组成部分
④监察本行政区域内的所有行使公权力的公职人员
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
答案
20.C
解析
【分析】
要解答本题，需准确掌握监察委员会的相关知识点，逐一分析每个说法的正确性：首先回忆监察委员会的产生、负责对象、性质、监察对象等内容，再判断四个表述是否正确，最终确定正确选项。
【解析】
1. 关于①：各级监察委员会由本级人民代表大会产生，对本级人大及其常委会负责，受其监督，该说法正确。
2. 关于②：监察委员会对本级人大及其常委会负责，而非本级党委会负责；虽其有监督、调查、处置的职责，但负责对象表述错误，故②错误。
3. 关于③：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，不属于国家行政机关（行政机关为各级人民政府），故③错误。
4. 关于④：监察委员会的监察对象是本行政区域内所有行使公权力的公职人员，实现监察全覆盖，该说法正确。
综上，①④正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
监察委员会的性质与职权；监察对象；国家机构的产生与负责主体
【点评】
本题考查监察委员会的基础识记类知识点，需准确区分监察机关与行政机关的性质、监察的核心对象、产生及负责主体，整体难度适中，属于学生应掌握的基础内容。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需准确掌握监察委员会的相关知识点，逐一分析每个说法的正确性：首先回忆监察委员会的产生、负责对象、性质、监察对象等内容，再判断四个表述是否正确，最终确定正确选项。
【解析】
1. 关于①：各级监察委员会由本级人民代表大会产生，对本级人大及其常委会负责，受其监督，该说法正确。
2. 关于②：监察委员会对本级人大及其常委会负责，而非本级党委会负责；虽其有监督、调查、处置的职责，但负责对象表述错误，故②错误。
3. 关于③：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，不属于国家行政机关（行政机关为各级人民政府），故③错误。
4. 关于④：监察委员会的监察对象是本行政区域内所有行使公权力的公职人员，实现监察全覆盖，该说法正确。
综上，①④正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
监察委员会的性质与职权；监察对象；国家机构的产生与负责主体
【点评】
本题考查监察委员会的基础识记类知识点，需准确区分监察机关与行政机关的性质、监察的核心对象、产生及负责主体，整体难度适中，属于学生应掌握的基础内容。
【难度系数】
0.5
