()2.When I walk home, I see a wallet on the ground. I
the wallet and give it to the police.

A.put up
B.look up
C.pick up
D.hurry up

2.C [解析]考查动词短语辨析。句意:当我往家走的时候，我看见地上有一个钱包。我把钱包捡起来并把它交给了警察。put up张贴;look up(在字典里)查阅;pick up捡起;hurry up快点儿。根据“I see a wallet on the ground. I... the wallet”可知，此处表示把地上的钱包捡了起来。故选C。

【分析】
本题考查动词短语的辨析，解题思路为：先明确句子语境（看到地上的钱包，需选择合适的动作），再逐一分析四个选项动词短语的含义，结合语境选出符合逻辑的选项。
【解析】
句子意为：当我走回家时，我看到地上有一个钱包，我________钱包并把它交给警察。逐一分析选项：A.put up意为“张贴、搭建”，不符合捡钱包的动作；B.look up意为“查阅（字典、资料等）”，与句意无关；C.pick up意为“捡起、拾起”，符合从地上拿钱包的动作；D.hurry up意为“快点”，不符合语境。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题为初中英语基础题型，考查常用动词短语的含义，需结合语境判断，难度较低，是常考的词义辨析题。
【难度系数】
0.6

()3.We get much help our study from our teachers.
We all thank them their help.

A.for; with
B.about; from
C.with; for
D.of; about

3.C [解析]考查固定搭配。句意:我们从老师那里得到了很多学习上的帮助。我们都很感谢他们的帮助。get help with... from sb 意为“从某人处得到……方面的帮助”;thank sb for sth意为“因某事而感谢某人”。故选C。

【分析】
这道题考查英语中介词的固定搭配用法，解题时需分别分析两个空格对应的固定短语结构：第一个空格需判断“在某方面得到帮助”的介词搭配，第二个空格需确定“因某事感谢某人”的介词搭配，结合固定搭配规则即可选出正确答案。
【解析】
本题考查固定搭配的用法：
1. 第一个空：“get help with sth”是固定搭配，意为“在某方面得到帮助”，此处表示“在学习上得到帮助”，因此第一个空填with；
2. 第二个空：“thank sb for sth”是固定搭配，意为“因某事感谢某人”，此处表示“感谢他们的帮助”，因此第二个空填for。
结合选项，只有C选项（with; for）符合要求，故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
介词的固定搭配；动词短语搭配
【点评】
本题为基础的介词固定搭配考查题，属于英语学习中的核心基础考点，需要学生牢记常见的动词与介词的固定用法，整体难度较低。
【难度系数】
0.6

()4.Don't talk loudly at the meeting. If you , you will have to leave.

A.are
B.will do
C.will be
D.do

4.D [解析]考查if的用法。句意:不要在会议上大声说话。如果你这么做，你必须离开。if引导的条件状语从句遵循“主将从现”的原则，即主句为一般将来时，从句应用一般现在时。这句话的完整形式应该是“If you talk loudly at the meeting, you will have to leave.”，可以用do来代替实义动词talk。故选D。

【分析】这道题考查if引导的条件状语从句的时态规则及动词替代用法。解题思路：1. 先判断从句时态：if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时；2. 结合本题，主句是“you will have to leave”（一般将来时），因此从句需用一般现在时，排除将来时的选项B、C；3. 从句中需代替前文的实义动词短语“talk loudly”，用do避免重复，从而确定答案。
【解析】if引导的条件状语从句遵循“主将从现”的时态规则，即主句为一般将来时，从句用一般现在时。本题中主句为“you will have to leave”（一般将来时），因此if引导的从句需用一般现在时，据此排除B（will do）、C（will be）两项（均为将来时）。为避免重复前文的实义动词短语“talk loudly”，从句中可用助动词do代替该动作，故此处应填do，答案选D。
【答案】D
【知识点】条件状语从句（主将从现）、动词替代用法
【点评】本题考查英语语法中的基础知识点，涉及条件状语从句的时态规则和动词替代的常用表达，属于易掌握的基础题，需牢记相关规则即可解题。
【难度系数】0.6

()5.2025·南京玄武区期中There a football match between Class 3 and Class 10 the day after tomorrow.

A.will be
B.is going to have
C.will have
D.are going to be

5.A [解析]考查there be句型的一般将来时。句意:后天三班和十班将会有一场足球比赛。根据时间状语“the day after tomorrow”可知，比赛还未开始，要用一般将来时，且本句为there be句型，主语“a football match”是单数，be动词用is。故选A。
→ there be句型的一般将来时的结构为 there will be或there is/are going to be。

【分析】
先根据时间状语“the day after tomorrow”判断句子时态为一般将来时；再明确there be句型的用法——表示“存在有”，不能与have连用，据此排除错误选项；最后结合主语单复数确定正确结构，选出答案。
【解析】
1. 时态判断：由时间状语“the day after tomorrow（后天）”可知，句子需用一般将来时。
2. 句型辨析：there be句型表示“某地有某物”，不能与have连用，因此排除B、C选项（二者均使用have，不符合there be句型结构）。
3. 形式确定：句子主语“a football match”是单数，there be句型的一般将来时结构为“there will be”或“there is going to be”，A选项“will be”符合要求；D选项“are going to be”中be动词用are，与单数主语不匹配，排除。综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
there be句型的一般将来时
【点评】
本题考查there be句型的一般将来时，核心是掌握there be句型不能与have连用的规则及一般将来时的正确结构，属于基础语法题，需注意细节避免混淆。
【难度系数】
0.6

()6.2025·常州第二十四中学期中I live two floors
Sandy. From the window of my bedroom, I can see a bridge the river.

A.under; on
B.below; over
C.below; above
D.under; over

6.B [解析]考查介词辨析。句意:我住在桑迪楼下两层。从我卧室的窗户望去，我能看到那条河上有一座桥。under在……下面;on在……上;below在……下方;over跨越;above在……上方。根据“I live two floors”可知，表示“住在某人楼下几层”，应用below;第二空根据“a bridge... the river”及常识可知，桥应该在河上方，应用over。故选B。
→ under表示垂直的正下方, 而below不一定表示正下方, 即可以是正下方或非正下方; on强调与物体表面接触; above表示处于比某物更高的位置, 但不一定是正上方; over强调在正上方, 且有覆盖、跨越的含义。

【分析】首先，本题考查方位介词的辨析，需结合语境和介词的用法选择合适的词。第一空描述“住在桑迪楼下两层”，要区分under和below的用法；第二空描述“桥在河上”，要区分over和above的用法，结合语境判断即可得出答案。
【解析】本题考查方位介词的用法辨析。①第一空：“live two floors ___ Sandy”表示“住在桑迪楼下两层”，under侧重垂直正下方，不符合楼层间非严格垂直的位置关系；below可表示不一定垂直的下方，用于描述楼层间的位置，故第一空用below。②第二空：“a bridge ___ the river”表示“河上的一座桥”，over侧重在正上方且有跨越的含义，符合桥与河的位置关系；above仅表示位置较高，不一定是正上方，故第二空用over。综上，答案选B。
【答案】B
【知识点】方位介词辨析、介词用法
【点评】本题为初中英语常考的介词辨析题，需准确区分易混方位介词的用法，结合语境和常识判断，难度适中，能考查学生对基础介词的掌握情况。
【难度系数】0.6

()7.The volunteers us all kinds of problems tomorrow afternoon.

A.will help; deal with
B.help; to deal with
C.will help; dealing with
D.help; deal

7.A [解析]考查动词的时态和固定搭配。句意:志愿者们明天下午将会帮助我们解决各种各样的问题。根据时间状语“tomorrow afternoon”可知，本句应用一般将来时，第一空应用will help;deal with意为“处理，应付”，help sb(to) do sth意为“帮助某人做某事”，第二空应用(to) deal with。故选A。

【分析】首先根据时间状语tomorrow afternoon（明天下午）判断句子时态为一般将来时，确定第一空用will help，排除一般现在时的B、D选项；再结合固定搭配和短语含义：help sb (to) do sth是“帮助某人做某事”的固定结构，deal with意为“处理、应付”，符合句意“帮助我们处理各种问题”，因此选A。
【解析】1. 时态判断：句中时间状语tomorrow afternoon表将来，句子需用一般将来时，结构为“will+动词原形”，故第一空填will help，排除B、D（均为一般现在时）；2. 固定搭配与短语：help sb (to) do sth是固定搭配，deal with是“处理”的固定短语，第二空需用deal with，排除C（dealing with形式错误）。综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】一般将来时；动词固定搭配；短语辨析
【点评】本题考查基础语法知识，涉及一般将来时的时态运用、help的固定结构及deal with短语的辨析，侧重基础知识的掌握，难度适中。
【难度系数】0.8

()8.Since the English corner was set up last month, we
six activities.

A.organize
B.organized
C.will organize
D.have organized

8.D 

[解析]考查动词的时态。句意:自从英语角上个月建立以来，我们已经组织了六次活动。organize组织。根据句意和since引导的时间状语从句可知，主句应用现在完成时，谓语部分为“have+动词的过去分词”。故选D。

()9.Han Mei, you have to keep your own room .

A.to tidy
B.tidying
C.tidy
D.untidy

9.C [解析]考查固定用法。句意:韩梅，你得保持你自己的房间整洁。to tidy为动词不定式;tidying为现在分词;tidy为形容词或动词原形;untidy为形容词。分析句子结构可知，此处应用形容词作宾语补足语，且根据常识可知，应该是保持房间“整洁”。故选C。
→ "keep+宾语+adj." 表示 "使……保持……状态", 其中形容词作宾语补足语。

【分析】首先理解句子含义：“韩梅，你得保持你自己的房间________”。回忆动词keep的核心用法：“keep + 宾语 + 形容词”是固定结构，表“使……保持某种状态”，形容词在此作宾语补足语；而“keep doing sth”表“持续做某事”，无“keep + 宾语 + 不定式”的结构。接着分析选项：A是动词不定式，不符合结构；B是现在分词，对应keep doing的结构，与句意（保持状态而非持续动作）不符；C是形容词“整洁的”，符合结构且语义合理；D是形容词“不整洁的”，不符合常理。
【解析】本题考查动词keep的固定搭配。“keep + 宾语 + 形容词”是固定用法，意为“使……保持……状态”，其中形容词作宾语补足语。结合句意，此处需表达“保持房间整洁”，故需形容词。逐一分析选项：A项to tidy为动词不定式，不符合该结构；B项tidying为现在分词，用于keep doing sth（持续做某事），与句意不符；C项tidy可作形容词，意为“整洁的”，符合结构和句意；D项untidy为形容词，意为“不整洁的”，不符合逻辑。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】keep的固定搭配；形容词作宾语补足语
【点评】本题为英语语法基础题，考查keep的常用固定结构，难度较低，只要掌握相关搭配并结合句意即可轻松解答。
【难度系数】0.4

()10.—Shall we invite Nick and Paul to climb mountains with us this weekend?
—! I will send them messages right now.

A.It's up to you
B.I'm afraid not
C.Sounds great
D.That's all right

10.C [解析]考查情景交际。句意:——这个周末我们邀请尼克和保罗和我们去爬山好吗？——听起来很棒！我现在就给他们发消息。It's up to you由你决定;I'm afraid not恐怕不行;Sounds great听起来很棒;That's all right没关系。根据“I will send them messages right now.”可知，说话人是对对方的回答做出积极回应。故选C。

【分析】本题为英语情景交际题，解题思路为：先明确对话语境——一方提出周末邀请他人爬山的建议，另一方后半句提到“马上发消息”，说明是积极回应；再逐一分析各选项含义，匹配符合语境的答语。
【解析】对话翻译：——这个周末我们邀请尼克和保罗和我们去爬山好吗？——听起来很棒！我现在就给他们发消息。选项分析：A项“It's up to you”意为“由你决定”；B项“I'm afraid not”意为“恐怕不行”；C项“Sounds great”意为“听起来很棒”，表示赞同；D项“That's all right”意为“没关系”。根据答句中“马上发消息”的积极态度，可知是对邀请的赞同，故选C。
【答案】C
【知识点】英语情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的应答，需准确理解语境与选项含义，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.8

三、实验班原创完形填空20分
在英语课上,老师问同学们如果搬到一个新地方生活,最期待和担心的是什么。让我们一起读一读下面这篇文章,了解一下迈克尔在加拿大新社区的日常活动和感受吧!
My name is Michael. I come from London, but now I live in
Canada. There is a lake near my new house. During the 1 it freezes, and I can play hockey冰球 on it with my friends. In Canada, many people like hockey.
There's also a new shopping centre in my neighbourhood. It's only one mile 2 my house. It has a coffee shop, a supermarket, a bank and a movie theatre. My mum and dad 3 at the supermarket. Sometimes I go with them.
I really like the coffee shop. My mum says I can go there on weekends, 4 I must finish my homework before going out. I walk or 5 to the coffee shop. It's 6 there, and the chairs are very comfortable. Sometimes I 7 for the whole afternoon and do my homework. Or I just 8 my friends softly. The coffee shop has lots of different drinks. I usually have hot chocolate, but it's a little 9. It costs 10!
10 in a new neighbourhood is not very easy, but I have very good neighbours. They are really friendly. They help me learn more about the people in my neighbourhood. I am happy here in Canada!
()1. A. spring B. summer C. autumn D. winter
()2. A. to B. from C. away D. between
()3. A. check B. post C. shop D. tidy
()4. A. because B. so C. although D. but
()5. A. jump B. ride C. row D. fly
()6. A. quiet B. ordinary C. dirty D. dry
()7. A. lie B. hold C. sit D. wave
()8. A. look after B. ask for C. hold up D. chat with
()9. A. different B. cheap C. expensive D. fantastic
()10. A. Life B. Work C. Time D. Study

三、【文章大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了来自伦敦的迈克尔搬到加拿大的新社区后的日常活动和感受。
1.D [解析]考查名词辨析。句意:在冬天，它会结冰，我可以和我的朋友们在上面打冰球。spring春天;summer夏天;autumn秋天;winter冬天。根据“it freezes，and I can play hockey(冰球)on it”和常识可知，冰球是在冰面上进行的运动，且湖面结冰应该是在冬天。故选D。
2.B [解析]考查词语辨析。句意:它离我家只有一英里远。to到;from离，从;away离开;between在……之间。from可以用来表示两地间的距离。故选B。
3.C [解析]考查动词辨析。句意:我的爸爸妈妈在超市购物。check检查;post邮递;shop购物;tidy整理。根据“at the supermarket”可知，在超市应该是购物。故选C。
4.D [解析]考查连词辨析。句意:我妈妈说在周末我可以去那里，但是我必须在出去之前完成家庭作业。because因为，表示原因;so所以，表示结果;although尽管，表示让步;but但是，表示转折。上文“My mum says I can go there on weekends”和下文“I must finish my homework before going out”之间是转折关系，应用but连接。故选D。
5.B [解析]考查动词辨析。句意:我步行或者骑车去咖啡店。jump跳;ride骑;row划船;fly飞。根据“I walk or... to the coffee shop.”可知，这里说的是去咖啡店的交通方式。根据常识并结合备选项可知，“骑车”是比较合理的出行方式。故选B。
6.A [解析]考查形容词辨析。句意:那里很安静，而且椅子非常舒服。quiet安静的;ordinary普通的;dirty脏的;dry干燥的。根据下文中的“do my homework”和常识可知，这里说的是咖啡店的环境比较安静的，适合做家庭作业。故选A。
7.C [解析]考查动词辨析。句意:有时候我会(在那)坐整个下午并且做作业。lie躺;hold握住;sit坐;wave挥手。根据“and do my homework”可知，应该是坐在那里做作业。故选C。
8.D [解析]考查动词短语辨析。句意:或者，我只是和我的朋友们轻声聊天。look after照顾;ask for请求;hold up举起;chat with和……聊天。根据“my friends softly”可知，这里说的是在咖啡店和朋友们轻声聊天。故选D。
9.C [解析]考查形容词辨析。句意:我通常喝热巧克力，但是它有点儿贵。different不同的;cheap便宜的;expensive昂贵的;fantastic极好的。根据“It costs 10!”可知，热巧克力要10美元，说明有点儿贵。故选C。
10.A [解析]考查名词辨析。句意:在一个新的社区生活不是很容易，但是我有非常好的邻居。life生活;work工作;time时间;study学习。根据“in a new neighbourhood”和“They are really friendly. They help me learn more about the people in my neighbourhood.”可知，这里说的是在新社区的生活。故选A。

【分析】
做完形填空需先通读全文把握主旨（迈克尔在加拿大新社区的日常活动与感受），再结合上下文语境、词汇词义辨析、固定搭配及常识逐一分析选项，确保答案符合文意逻辑。
【解析】
1. 选D。根据后文“it freezes（结冰）”和“play hockey（冰球）”，结合常识，冰球需在冰面进行，湖面结冰的季节是冬天，故选winter。
2. 选B。此处考查距离表达，“基数词+from+地点”表示“离某地……远”，是固定用法，故选from。
3. 选C。根据“at the supermarket（在超市）”，可知父母在超市购物，shop作动词意为“购物”，符合语境。
4. 选D。前文“可以去咖啡店”和后文“必须先完成作业”是转折关系，用but连接，故选but。
5. 选B。此处是去咖啡店的交通方式，结合选项，ride（骑车）是合理出行方式，与walk并列，故选ride。
6. 选A。根据后文“do my homework（做作业）”，可知咖啡店环境安静，适合学习，故选quiet。
7. 选C。根据“do my homework”，可知是坐在咖啡店做作业，故选sit。
8. 选D。根据“my friends softly（和朋友轻声）”，可知是和朋友聊天，chat with符合语境。
9. 选C。根据“It costs 10!（花费10美元）”，可知热巧克力有点贵，故选expensive。
10. 选A。结合全文，文章围绕在新社区的生活展开，故选life。
【答案】
1.D 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A 7.C 8.D 9.C 10.A
【知识点】
名词辨析、动词辨析、连词辨析
【点评】
本文为记叙文，围绕迈克尔在加拿大新社区的生活展开，考查基础词汇的词义辨析、语境理解及固定搭配，难度适中，能帮助学生巩固完形填空解题思路，提升语境分析能力。
【难度系数】
0.6