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五、(2025·深圳宝安区期中)非连续性文本阅读。(16分)
【材料一】前不久,"吴承恩作品票房59亿元"冲上网络话题热搜榜,引发关注。据不完全统计,仅在有关应用程序上,明代小说家、《西游记》作者吴承恩在国产电影票房上的贡献已达59亿元之多,共"参与"135部影视作品。紧随其后,蒲松龄"参与"作品120部,施耐庵100部,罗贯中67部,曹雪芹41部。正是这些"超级IP"所具有的故事感染力和市场号召力,使得各类影视剧制作方瞄准经典资源,不断将传统经典搬上银幕荧屏。
(选自《人民日报》2023年12月12日,有删改)
【材料二】① 今年春节档,《哪吒之魔童闹海》燃爆大银幕。影片自上映以来,屡屡刷新中国影史、世界影史多项纪录。截至目前,该片位居全球动画电影票房榜首位,跻身全球影史票房前10,票房仍在稳步上升。
② 中华优秀传统文化在新时代绽放新光彩。近年来,取材于中华优秀传统文化的国产电影越来越受到观众的喜爱,从《长安三万里》到《白蛇:浮生》,从《封神三部曲》到《只此青绿》……向中华优秀传统文化要题材,成为国产电影走到今天的一条创新之路。这一点在游戏圈也得到了印证,2024年横空出世的游戏《黑神话:悟空》不仅展现了中华传统文化的魅力,也让人们看到了中国3A游戏的无限可能。艺术创新,尊古而不复古。传统经典是中华优秀传统文化的艺术结晶,我们对其必须保持足够的敬意并加以精心呵护。尊重与保护并不意味着在经典面前亦步亦趋。传统文化只有与时俱进,不断与时代相呼应,才能成为滋养当代人精神世界的源泉。
(选自《人民日报》2025年2月23日,有删改)
【材料三】
某班学生最喜欢阅读哪类书的调查统计表
1. 根据材料一,下列理解不正确的一项是(2分) (
A. 吴承恩的作品在国产电影票房上贡献最小,"参与"的影视作品数量最多,因此吴承恩是最伟大的古代小说家。
B. 曹雪芹"参与"的影视作品有41部,这些作品也为国产电影票房作出了一定贡献。
C. 文中提到的"超级IP"指的是吴承恩、蒲松龄、施耐庵、罗贯中、曹雪芹这几位古代作家及其经典作品。
D. 材料中提到的几位古代作家的经典作品为影视创作提供了丰富的素材。
2. 新思维 思辨表达 读材料二,像《哪吒之魔童闹海》这种将传统文化进行创意表达的电影,是怎么做到让传统文化跟上时代、重焕生机的?请说说你的看法。(4分)
3. 从材料三的表格中,你获取了什么信息?(至少两方面)(4分)
4. 下列回目不是出自古典四大名著的一项是(2分) (
A. 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 B. 宁国府除夕祭宗祠 荣国府元宵开夜宴
C. 虔婆醉打唐牛儿 宋江怒杀阎婆惜 D. 王孝廉村学识同科 周蒙师暮年登上第
5. 语文要素 妙妙认为卡通漫画书更好看,不愿意看古典名著。请你对她进行劝说,并给她提出不少于两条阅读名著的建议。(4分)
(1)阅读名著的好处:
(2)阅读名著的建议:
【材料一】前不久,"吴承恩作品票房59亿元"冲上网络话题热搜榜,引发关注。据不完全统计,仅在有关应用程序上,明代小说家、《西游记》作者吴承恩在国产电影票房上的贡献已达59亿元之多,共"参与"135部影视作品。紧随其后,蒲松龄"参与"作品120部,施耐庵100部,罗贯中67部,曹雪芹41部。正是这些"超级IP"所具有的故事感染力和市场号召力,使得各类影视剧制作方瞄准经典资源,不断将传统经典搬上银幕荧屏。
(选自《人民日报》2023年12月12日,有删改)
【材料二】① 今年春节档,《哪吒之魔童闹海》燃爆大银幕。影片自上映以来,屡屡刷新中国影史、世界影史多项纪录。截至目前,该片位居全球动画电影票房榜首位,跻身全球影史票房前10,票房仍在稳步上升。
② 中华优秀传统文化在新时代绽放新光彩。近年来,取材于中华优秀传统文化的国产电影越来越受到观众的喜爱,从《长安三万里》到《白蛇:浮生》,从《封神三部曲》到《只此青绿》……向中华优秀传统文化要题材,成为国产电影走到今天的一条创新之路。这一点在游戏圈也得到了印证,2024年横空出世的游戏《黑神话:悟空》不仅展现了中华传统文化的魅力,也让人们看到了中国3A游戏的无限可能。艺术创新,尊古而不复古。传统经典是中华优秀传统文化的艺术结晶,我们对其必须保持足够的敬意并加以精心呵护。尊重与保护并不意味着在经典面前亦步亦趋。传统文化只有与时俱进,不断与时代相呼应,才能成为滋养当代人精神世界的源泉。
(选自《人民日报》2025年2月23日,有删改)
【材料三】
某班学生最喜欢阅读哪类书的调查统计表
1. 根据材料一,下列理解不正确的一项是(2分) (
A
)A. 吴承恩的作品在国产电影票房上贡献最小,"参与"的影视作品数量最多,因此吴承恩是最伟大的古代小说家。
B. 曹雪芹"参与"的影视作品有41部,这些作品也为国产电影票房作出了一定贡献。
C. 文中提到的"超级IP"指的是吴承恩、蒲松龄、施耐庵、罗贯中、曹雪芹这几位古代作家及其经典作品。
D. 材料中提到的几位古代作家的经典作品为影视创作提供了丰富的素材。
2. 新思维 思辨表达 读材料二,像《哪吒之魔童闹海》这种将传统文化进行创意表达的电影,是怎么做到让传统文化跟上时代、重焕生机的?请说说你的看法。(4分)
这类电影通过创新表达方式,融入当代元素,使传统文化更贴近现代观众;同时保留文化精髓,做到"尊古而不复古",让传统故事焕发新活力。
3. 从材料三的表格中,你获取了什么信息?(至少两方面)(4分)
示例:① 该班学生最喜欢阅读卡通漫画,占比45%,远高于其他类型。② 名著类小说受欢迎程度居第二,但比例明显低于卡通漫画。
4. 下列回目不是出自古典四大名著的一项是(2分) (
D
)A. 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 B. 宁国府除夕祭宗祠 荣国府元宵开夜宴
C. 虔婆醉打唐牛儿 宋江怒杀阎婆惜 D. 王孝廉村学识同科 周蒙师暮年登上第
5. 语文要素 妙妙认为卡通漫画书更好看,不愿意看古典名著。请你对她进行劝说,并给她提出不少于两条阅读名著的建议。(4分)
(1)阅读名著的好处:
阅读古典名著能帮助我们了解传统文化,丰富语言表达,懂得深刻道理,提升语文素养和思考能力。
(2)阅读名著的建议:
① 从图画版或简化版开始,降低阅读难度;② 先挑选感兴趣的故事章节(如《西游记》中的"三打白骨精"),结合影视动画辅助理解。
答案
1. A 2. 这类电影通过创新表达方式,融入
当代元素,使传统文化更贴近现代观众;同时
保留文化精髓,做到"尊古而不复古",让传统
故事焕发新活力。 3. 示例:① 该班学生最
喜欢阅读卡通漫画,占比45%,远高于其他
类型。② 名著类小说受欢迎程度居第二,但
比例明显低于卡通漫画。 4. D 5. 示例:
(1)阅读古典名著能帮助我们了解传统文
化,丰富语言表达,懂得深刻道理,提升语文
素养和思考能力。 (2)① 从图画版或简化
版开始,降低阅读难度;② 先挑选感兴趣的
故事章节(如《西游记》中的"三打白骨精"),
结合影视动画辅助理解。
当代元素,使传统文化更贴近现代观众;同时
保留文化精髓,做到"尊古而不复古",让传统
故事焕发新活力。 3. 示例:① 该班学生最
喜欢阅读卡通漫画,占比45%,远高于其他
类型。② 名著类小说受欢迎程度居第二,但
比例明显低于卡通漫画。 4. D 5. 示例:
(1)阅读古典名著能帮助我们了解传统文
化,丰富语言表达,懂得深刻道理,提升语文
素养和思考能力。 (2)① 从图画版或简化
版开始,降低阅读难度;② 先挑选感兴趣的
故事章节(如《西游记》中的"三打白骨精"),
结合影视动画辅助理解。
解析
【分析】
这道非连续性文本阅读题围绕传统文化创新传播、学生阅读现状展开，解题时要逐个对应题干要求匹配材料内容：第1题逐一比对材料一的原文信息，找出表述不符合原文的错误选项；第2题紧扣材料二给出的“尊古而不复古”核心观点，结合创意改编电影的特点梳理逻辑，既要说明保留传统文化内核，也要说明创新表达贴近当代受众的做法；第3题提取图表信息时，先观察不同读物类型的占比高低，优先提取最突出的两个特征，搭配对应数据支撑结论；第4题结合四大名著的经典回目积累，排除不属于四大名著的选项；第5题劝说部分要贴合学生认知，把阅读名著的好处讲得通俗易懂，给出的阅读建议要具备可操作性，符合中小学生的阅读实际。
【解析】
1. 逐一核对选项：A选项，材料一明确说明吴承恩作品在国产电影票房贡献达59亿元，是所有提到的作家中最高的，选项说“贡献最小”完全错误，且“吴承恩是最伟大的古代小说家”属于无中生有，原文没有相关表述；B选项对应材料一曹雪芹“参与”41部影视作品，表述正确；C选项对应材料一提到的几位作家的经典IP带来市场号召力，表述正确；D选项对应经典资源被影视剧制作方取材，表述正确，因此选A。
2. 结合材料二“艺术创新，尊古而不复古”的核心观点作答：这类改编作品没有完全照搬传统经典的旧有表达，在保留传统文化核心精髓的基础上，融入符合当代观众审美的新元素、新叙事手法，用大众喜闻乐见的方式呈现传统故事，让传统文化贴近当代人的生活与精神需求，做到与时俱进，最终让传统文化重焕生机。
3. 观察材料三的统计表，可提取多组有效信息：①该班学生最喜欢的读物类型是卡通漫画，占比达45%，占比远高于其他所有读物类型；②名著类小说的受欢迎程度排在第二位，占比31%，但和卡通漫画的受欢迎程度差距明显；③喜欢阅读新闻报纸的学生占比最低，仅为5%，任选两点表述清晰即可。
4. 逐一判断回目出处：A选项出自《西游记》，B选项出自《红楼梦》，C选项出自《水浒传》，都属于四大名著；D选项“王孝廉村学识同科 周蒙师暮年登上第”出自《儒林外史》，不属于古典四大名著，因此选D。
5. （1）阐述阅读名著的好处时，从知识积累、能力提升、文化感知等角度出发，贴合学生的学习需求即可；（2）给出的阅读建议要切实可行，不少于两条，符合低龄学生的阅读入门规律即可。
【答案】
1. A
2. 这类电影通过创新表达方式，融入当代元素，使传统文化更贴近现代观众；同时保留文化精髓，做到"尊古而不复古"，让传统故事焕发新活力。
3. 示例:① 该班学生最喜欢阅读卡通漫画，占比45%，远高于其他类型。② 名著类小说受欢迎程度居第二，但比例明显低于卡通漫画。
4. D
5. 示例:
(1)阅读古典名著能帮助我们了解传统文化，丰富语言表达，懂得深刻道理，提升语文素养和思考能力。
(2)① 从图画版或简化版开始，降低阅读难度；② 先挑选感兴趣的故事章节(如《西游记》中的"三打白骨精")，结合影视动画辅助理解。
【知识点】
非连续性文本信息提取，四大名著常识，口语交际表达
【点评】
本题结合当下传统文化影视改编的热点，同时关联学生日常阅读的真实现状，题型覆盖基础信息筛选、图表解读、常识判断、开放表达多个维度，既考查学生从材料中提取关键信息的基础能力，也引导学生主动思考传统文化的当代价值，培养良好的名著阅读习惯。
【难度系数】
0.7
这道非连续性文本阅读题围绕传统文化创新传播、学生阅读现状展开，解题时要逐个对应题干要求匹配材料内容：第1题逐一比对材料一的原文信息，找出表述不符合原文的错误选项；第2题紧扣材料二给出的“尊古而不复古”核心观点，结合创意改编电影的特点梳理逻辑，既要说明保留传统文化内核，也要说明创新表达贴近当代受众的做法；第3题提取图表信息时，先观察不同读物类型的占比高低，优先提取最突出的两个特征，搭配对应数据支撑结论；第4题结合四大名著的经典回目积累，排除不属于四大名著的选项；第5题劝说部分要贴合学生认知，把阅读名著的好处讲得通俗易懂，给出的阅读建议要具备可操作性，符合中小学生的阅读实际。
【解析】
1. 逐一核对选项：A选项，材料一明确说明吴承恩作品在国产电影票房贡献达59亿元，是所有提到的作家中最高的，选项说“贡献最小”完全错误，且“吴承恩是最伟大的古代小说家”属于无中生有，原文没有相关表述；B选项对应材料一曹雪芹“参与”41部影视作品，表述正确；C选项对应材料一提到的几位作家的经典IP带来市场号召力，表述正确；D选项对应经典资源被影视剧制作方取材，表述正确，因此选A。
2. 结合材料二“艺术创新，尊古而不复古”的核心观点作答：这类改编作品没有完全照搬传统经典的旧有表达，在保留传统文化核心精髓的基础上，融入符合当代观众审美的新元素、新叙事手法，用大众喜闻乐见的方式呈现传统故事，让传统文化贴近当代人的生活与精神需求，做到与时俱进，最终让传统文化重焕生机。
3. 观察材料三的统计表，可提取多组有效信息：①该班学生最喜欢的读物类型是卡通漫画，占比达45%，占比远高于其他所有读物类型；②名著类小说的受欢迎程度排在第二位，占比31%，但和卡通漫画的受欢迎程度差距明显；③喜欢阅读新闻报纸的学生占比最低，仅为5%，任选两点表述清晰即可。
4. 逐一判断回目出处：A选项出自《西游记》，B选项出自《红楼梦》，C选项出自《水浒传》，都属于四大名著；D选项“王孝廉村学识同科 周蒙师暮年登上第”出自《儒林外史》，不属于古典四大名著，因此选D。
5. （1）阐述阅读名著的好处时，从知识积累、能力提升、文化感知等角度出发，贴合学生的学习需求即可；（2）给出的阅读建议要切实可行，不少于两条，符合低龄学生的阅读入门规律即可。
【答案】
1. A
2. 这类电影通过创新表达方式，融入当代元素，使传统文化更贴近现代观众；同时保留文化精髓，做到"尊古而不复古"，让传统故事焕发新活力。
3. 示例:① 该班学生最喜欢阅读卡通漫画，占比45%，远高于其他类型。② 名著类小说受欢迎程度居第二，但比例明显低于卡通漫画。
4. D
5. 示例:
(1)阅读古典名著能帮助我们了解传统文化，丰富语言表达，懂得深刻道理，提升语文素养和思考能力。
(2)① 从图画版或简化版开始，降低阅读难度；② 先挑选感兴趣的故事章节(如《西游记》中的"三打白骨精")，结合影视动画辅助理解。
【知识点】
非连续性文本信息提取，四大名著常识，口语交际表达
【点评】
本题结合当下传统文化影视改编的热点，同时关联学生日常阅读的真实现状，题型覆盖基础信息筛选、图表解读、常识判断、开放表达多个维度，既考查学生从材料中提取关键信息的基础能力，也引导学生主动思考传统文化的当代价值，培养良好的名著阅读习惯。
【难度系数】
0.7
