四、阅读下文，回答问题。
隐形杀手
小兔吃了萝卜后就肚子痛。兔妈妈拿着吃剩的萝卜带小兔去看病。
猫医生对萝卜进行了化验，化验的结果是，萝卜皮上有毒。猫医生请白鸽护士照顾小兔。他和兔妈妈去找卖萝卜的猪大婶，他们对猪大婶卖剩的萝卜一个一个都化验了，可结果是萝卜没有毒。
小花狗来买萝卜，猪大婶麻利地抽出一只薄薄的塑料袋，把萝卜装进去，袋口一扎，然后称重量。
猫医生说：“让我把装萝卜的塑料袋化验一下。”结果发现塑料袋有毒！这种毒正与萝卜皮上的毒相同。
猫医生严肃地问：“你的塑料袋哪儿来的？”猪大婶脸红了：“狐狸卖给我的，可我真不知道塑料袋有毒。”
他们一起来到狐狸的塑料加工厂，刚进厂门，就闻到一股刺鼻的味道。他们看见狐狸正在用回收的废旧塑料加工塑料袋。
“狐狸，你的塑料袋有毒，会污染食品，成为危害大家身体健康的‘隐形杀手’。”猫医生说。
“这种塑料袋太可怕了，我们以后再也不用了。”兔妈妈和猪大婶一起说。
第二天，电视新闻里报道了这件事，播音员还说：“这种劣质的塑料袋还会污染自然环境。现在，动物们都去买熊大伯编的竹篮子，熊大伯的生意可好了。”

读了上面的故事，谈谈你准备为保护环境做些什么。

① 平时和家人外出购物时，主动提醒家人自带环保布袋或者竹篮，不随意使用不合格的一次性塑料袋。
② 日常生活中主动做到不乱扔垃圾，自觉做好垃圾分类，还会向身边的同学、家人宣传环保小知识，呼吁大家一起爱护环境。

这是一道结合文本内容的开放性实践表达题，我们可以围绕短文提到的有毒塑料袋污染环境、危害健康的核心内容，结合自己日常生活里力所能及的小事，写出切实可行的环保行动即可，内容贴合实际、积极正向就符合要求。