一、单项选择
1. —Why do you like pandas, Julie?
— they are kind of interesting.

A.But
B.Or
C.Because
D.And

1. C

【分析】这道题考查日常交际用语中对原因提问的答语，问句用Why（为什么）询问原因，答句需要用表示原因的连词回应，解题时需先明确疑问词类型，再匹配对应的答语连词。
【解析】问句“Why do you like pandas, Julie?”是由Why引导的特殊疑问句，用于询问原因，答句需用表原因的连词。选项A“But（但是）”表转折，B“Or（或者）”表选择，C“Because（因为）”表原因，D“And（和）”表并列，只有C符合语境，故选C。
【答案】C
【知识点】连词的用法；特殊疑问句答语
【点评】本题是英语基础交际题，核心考查Why与Because的对应使用，属于日常用语的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8

2. To animals, we mustn't cut down trees.

A.feel
B.draw
C.teach
D.save

2. D

【分析】
首先理解句子的含义：“为了______动物，我们不能砍树”，需结合语境选择合适的动词。先明确各选项动词的词义，再匹配句子逻辑：砍树会破坏动物的生存环境，因此目的应是“拯救”动物，据此筛选正确选项。
【解析】
本题考查动词词义辨析及语境理解。句子中“To + 动词原形”作目的状语，表“为了……”。逐一分析选项：
A. feel（感觉）：与“不砍树”的目的无关，排除；
B. draw（画）：画动物和砍树无逻辑关联，排除；
C. teach（教）：教动物不是不砍树的目的，排除；
D. save（拯救）：砍树会伤害动物，为了拯救动物不能砍树，符合语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；不定式作目的状语
【点评】
本题为基础英语词汇题，重点考查动词词义的掌握及语境匹配，只要熟悉各选项单词含义，结合句子逻辑即可轻松作答，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

3. We all like red because red is a symbol of in China.

A.good lucky
B.good luck
C.bad luck
D.bad lucky

3. B

【分析】这道题需结合语法规则和文化常识解题。首先，“a symbol of”中of是介词，后面要接名词，据此可先排除形容词形式的选项；再结合中国文化里红色象征好运的常识，选出正确答案。
【解析】首先，介词of后需接名词作宾语，选项A中“good lucky”的lucky是形容词，选项D中“bad lucky”的lucky也是形容词，均不符合语法要求，排除A、D；其次，根据中国文化常识，红色是好运的象征，“bad luck”意为坏运气，不符合语境，“good luck”意为好运，符合要求，故答案为B。
【答案】B
【知识点】介词的用法；名词辨析；文化常识
【点评】本题将语法知识与文化常识结合考查，属于基础题型，只要掌握介词后接名词的规则和中国红色的象征意义即可轻松作答。
【难度系数】0.3

4. I don't like tigers because they are .

A.smart
B.interesting
C.scary
D.cute

4. C

【分析】首先明确句子逻辑：前半句是“不喜欢老虎”，后半句是说明原因，需选择符合“不喜欢”这一态度的负面形容词。先逐一分析选项词义，再结合语境筛选正确答案。
【解析】根据句子“I don't like tigers”可知，空格处需填表示负面特征的形容词。A选项smart（聪明的）、B选项interesting（有趣的）、D选项cute（可爱的）均为正面形容词，不符合“不喜欢”的语境；C选项scary（吓人的）是负面形容词，契合“不喜欢老虎”的原因，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析；原因状语从句
【点评】本题考查形容词词义与语境的匹配，结合前果后因的逻辑关系即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.9

5. Tigers are animals and the children are in great now.

A.danger;dangerous
B.dangerous;danger
C.dangerous;dangerous
D.danger;danger

5. B

【分析】首先分析两个空格的词性需求：第一空后是名词animals，需要用形容词修饰，dangerous是形容词，意为“危险的”；第二空是固定短语in great danger，意为“处于极大的危险中”，此处需要名词danger，结合选项即可选出正确答案。
【解析】第一空，空格修饰名词animals，需用形容词，dangerous为形容词，符合要求；第二空，固定搭配“in great danger”表示“处于极大的危险中”，需用名词danger，因此对应选项B。
【答案】B
【知识点】形容词的用法；名词的固定搭配
【点评】本题考查基础词汇的词性辨析与固定短语搭配，是初中英语的基础考点，难度不大。
【难度系数】0.8

二、根据汉语或首字母提示完成句子
1. This is an unlucky but （温暖的）story.
2. Please tell him the （惊人的）news. I don't think he will believe it.
3. Monkeys are very （活跃的）animals. They can climb trees quickly.
4. I'd like to go to the movies, （然而）,I'm too busy.
5. Mario often c the heavy box for the old man in his village.
6. We are not very s,but we're hard-working.
7. The panda is a kind of b animal. It mainly eats bamboo.

1. warm
2. amazing
3. active
4. however
5. (c)arries
6. (s)mart
7. (b)ear

【分析】
做这类题时，先明确每个小题的提示类型：1-4为汉语提示，需根据语境写出对应的英文词汇；5-7为首字母提示，要结合句意和词性推断单词，同时注意动词的形式变化（如主语为第三人称单数时动词需用三单形式），确保填写的单词符合句子语法和语义要求。
【解析】
1. 汉语提示“温暖的”对应形容词warm，修饰名词story，符合语境；
2. 汉语提示“惊人的”对应形容词amazing，修饰名词news，符合语境；
3. 汉语提示“活跃的”对应形容词active，修饰名词animals，符合语境；
4. 汉语提示“然而”对应副词however，用于句中表转折，符合语境；
5. 首字母为c，结合句意“马里奥经常为村里老人搬重箱子”，主语Mario是第三人称单数，动词用carries；
6. 首字母为s，结合句意“我们不聪明，但努力”，填smart；
7. 首字母为b，结合句意“熊猫是一种熊类动物，主要吃竹子”，填bear。
【答案】
1. warm
2. amazing
3. active
4. however
5. carries
6. smart
7. bear
【知识点】
形容词的用法、动词第三人称单数、名词的用法
【点评】
本题为基础词汇填空题，主要考察学生对核心英语词汇的掌握，以及根据提示和语境正确运用词汇的能力，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

三、用括号内所给单词的适当形式填空
1. We should learn to take care of (we).
2. I can (guess) the meaning of the word.
3. Look! There are a lot of small green (leaf) on that tree.
4. They show the traditional (culture) of our country.
5. We must be (friend) to our classmates.

1. ourselves 2. guess 3. leaves
4. culture 5. friendly

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需结合语法规则和固定搭配分析：1. 主语是we，take care of后需用反身代词作宾语；2. 情态动词can后接动词原形；3. a lot of修饰可数名词，需用复数形式；4. 形容词traditional后需接名词；5. be动词后需接形容词构成系表结构。
【解析】
1. 固定搭配take care of oneself意为“照顾自己”，主语为we，故填反身代词ourselves；2. 情态动词can后接动词原形，因此填guess；3. a lot of后接可数名词复数，leaf的复数形式为leaves；4. 形容词traditional修饰名词，culture为名词，符合语境，故填culture；5. 固定搭配be friendly to意为“对……友好”，需用friend的形容词形式friendly。
【答案】
1. ourselves 2. guess 3. leaves 4. culture 5. friendly
【知识点】
反身代词、名词复数、词性转换
【点评】
本题考查初中英语基础语法与词汇变形，涵盖反身代词、情态动词、名词复数、词性转换及固定搭配，题型常见，难度较低，需熟练掌握相关基础知识点。
【难度系数】
0.7