(B)根据首字母提示,完成句子。(5分)
1. Children usually play some g with their friends after school.
2. My mother is busy after dinner. She is w the dishes now.
3. Alice and her sister grow a lot of flowers in the g.
4. People can't eat or drink a on the metro.
5. The woman is ill. She has to go to the h.

1. games 2. washing 3. garden 4. anything 5. hospital

【分析】本题为英语首字母填空题，解题思路是先通读每个句子理解句意，再结合首字母提示，同时考虑固定搭配、时态、语境等因素，确定符合要求的单词。具体思考：第1题需用到固定搭配；第2题根据时间状语判断时态；第3题结合种花的地点语境；第4题根据否定句的词汇用法；第5题结合生病就医的固定表达。
【解析】1. 句意：孩子们放学后通常和朋友们玩一些游戏。固定搭配“play games”意为“玩游戏”，结合首字母g，故填games。
2. 句意：我妈妈晚饭后很忙，她现在正在洗碗。由时间状语“now”可知，句子用现在进行时，结构为“am/is/are + 动词现在分词”，“wash the dishes”是固定短语（洗碗），wash的现在分词为washing，故填washing。
3. 句意：爱丽丝和她姐姐在花园里种很多花。种花的场所是“garden（花园）”，结合首字母g，故填garden。
4. 句意：人们在地铁上不能吃或喝任何东西。否定句中用“anything”表示“任何事物”，结合首字母a，故填anything。
5. 句意：这个女人病了，她必须去医院。“go to hospital”是固定短语（去医院），结合首字母h，故填hospital。
【答案】1. games 2. washing 3. garden 4. anything 5. hospital
【知识点】首字母填空、固定搭配、现在进行时
【点评】本题为基础首字母填空题，主要考查常用词汇、固定短语及时态的运用，题型简单，适合巩固英语基础，学生结合所学知识即可完成。
【难度系数】0.3

(C)用所给词的正确形式填空。(5分)
1. It's 8 o'clock. My parents and I (watch) films in the cinema.
2. Today is the (ten) of September. It is Teachers' Day.
3. Look! The boys are playing happily there. Let's go and join (they).
4. This meat (smell) so nice. I can't wait to eat.
5. There (be) some orange juice in the fridge.

1. are watching 2. tenth 3. them 4. smells 5. is

【分析】
本题考查英语语法的基础应用，需结合时态、数词、代词、主谓一致、there be句型等知识点解题：
1. 看到具体时间点“It's 8 o'clock”，判断用现在进行时，需用“am/is/are + 现在分词”结构，再结合主语的单复数确定be动词；
2. 日期表达中“几号”要用序数词，需将基数词转换为对应的序数词；
3. 动词后接人称代词作宾语时，要用宾格形式；
4. 主语为不可数名词时，一般现在时的谓语动词用第三人称单数形式；
5. there be句型遵循就近原则，根据靠近be动词的主语单复数确定be动词形式。
【解析】
1. 时间标志“It's 8 o'clock”提示用现在进行时，主语“My parents and I”是复数，be动词用are，watch的现在分词是watching，故填are watching；
2. 表示日期的“第十天”需用序数词，基数词ten对应的序数词是tenth，故填tenth；
3. 动词join后需接人称代词宾格作宾语，they的宾格是them，故填them；
4. 主语“This meat”是不可数名词，一般现在时中谓语动词用第三人称单数，smell的第三人称单数是smells，故填smells；
5. there be句型中，靠近be动词的主语“some orange juice”是不可数名词，be动词用is，故填is。
【答案】
1. are watching 2. tenth 3. them 4. smells 5. is
【知识点】
现在进行时、序数词用法、人称代词宾格、一般现在时主谓一致、there be句型
【点评】
本题为基础语法填空题，覆盖了初中英语核心的基础语法点，侧重考查学生对时态、数词、代词等规则的实际应用，题目难度较低，是日常学习的重点内容。
【难度系数】
0.7

(D)从方框中选择合适的短语,完成句子。(5分)
have a good time tries on drive... away look for put on
1. The boy some jackets in the shop, but they don't fit him.
2. I'm hungry now. I want to something to eat.
3. Lily and Lucy at Happy Park with their friends.
4. It's cold outside. You should your coat.
5. The girls all the pests .

1. tries on 2. look for 3. have a good time 4. put on 5. drive, away

【分析】首先明确方框内各短语的含义：have a good time（玩得开心）、tries on（试穿，第三人称单数形式）、drive...away（赶走）、look for（寻找）、put on（穿上）。再结合每个句子的主语形式、语境及语法规则（如主谓一致、want to/should后接动词原形）逐一匹配短语：1. 主语是第三人称单数，需用动词三单形式，结合“在商店试夹克”的语境选对应短语；2. 饿了要找吃的，want to后接动词原形，匹配对应短语；3. 主语是复数，结合“在公园玩”的语境选对应短语；4. should后接动词原形，结合“冷要穿外套”匹配对应短语；5. 结合“赶走害虫”的语境选对应短语，主语复数用原形。
【解析】1. 句子主语The boy为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，语境为“在商店试夹克”，故填tries on；2. 句意是“我饿了，想找些吃的”，want to后接动词原形，“寻找”对应look for，故填look for；3. 句意是“莉莉和露西和朋友在快乐公园玩得开心”，主语为复数，“玩得开心”对应have a good time，故填have a good time；4. 句意是“外面冷，你应该穿上外套”，情态动词should后接动词原形，“穿上”对应put on，故填put on；5. 句意是“女孩们赶走了所有害虫”，“赶走”对应drive...away，主语为复数，故填drive, away。
【答案】1. tries on 2. look for 3. have a good time 4. put on 5. drive, away
【知识点】动词短语辨析；主谓一致；固定搭配
【点评】本题考查常用英语动词短语的词义辨析及在句子中的正确运用，涉及主谓一致、非谓语动词（want to）、情态动词（should）的用法，属于基础题型，适合小学阶段学生巩固短语知识，需注意动词形式的变化。
【难度系数】0.3

二、单项选择。(15分)
()1.Teachers' Day comes Children's Day.

A.with
B.before
C.after

1. C

【分析】本题考查介词的词义辨析，解题时需先明确各选项介词的含义，再结合生活常识判断教师节与儿童节的时间先后关系，从而选出正确答案。
【解析】首先理解句子句意：教师节在儿童节________。接着辨析选项介词：A选项with意为“和；伴随”，不符合时间先后的语境；B选项before意为“在……之前”，C选项after意为“在……之后”。结合常识，儿童节是6月1日，教师节是9月10日，教师节在儿童节之后，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析；时间常识
【点评】本题为基础介词辨析题，结合日常节日的时间常识即可快速得出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()2.Please get off Park Station and walk Sun Street.

A.at; in
B.on; to
C.at; on

2. C

【分析】本题考查英语中介词的用法，解题时需明确两个核心知识点：一是具体小地点前的介词选择，二是与“walk”搭配的街道介词用法，据此分析选项即可得出答案。
【解析】第一个空，Park Station（公园站）是具体的小地点，“get off”后接小地点时需用介词at，因此排除B选项；第二个空，“walk on + 街道”是固定搭配，意为“沿着某条街道走”，此处应使用介词on，排除A选项，综上选C。
【答案】C
【知识点】介词的用法；固定搭配
【点评】本题属于英语基础介词搭配题，考查学生对地点介词及常用短语的掌握，难度较低，是常见的基础考点。
【难度系数】0.8

()3.He wants some fruit for his mum.

A.buying
B.to buy
C.buy

3. B

【分析】首先回忆英语中动词want的固定搭配规则，want后需接动词不定式（to+动词原形）构成“想要做某事”的结构，据此判断选项。
【解析】本题考查动词want的固定用法，固定搭配为want to do sth.，意为“想要做某事”。A选项buying是动名词形式，不符合该搭配；C选项buy是动词原形，不符合搭配要求；只有B选项to buy是动词不定式，符合want的搭配规则，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词不定式；want的固定搭配
【点评】本题考查英语基础动词搭配，属于语法基础考点，牢记want的用法即可轻松解答，难度较低。
【难度系数】0.9

()4.—There any in the fridge. Let's go and buy some.
—All right.

A.isn't; potato
B.isn't; milk
C.are; vegetables

4. B

【分析】本题考查there be句型的否定形式与名词的数。首先，根据句中any（常用于否定句）和后文“去买一些”的语境，可判断此处需用否定句，先排除肯定形式的选项C；接着分析剩余选项：A选项中potato是可数名词单数，any修饰可数名词时需用复数形式，且there isn't后接不可数名词或可数名词单数，A的名词形式不符合；B选项中milk是不可数名词，there isn't后可接不可数名词，符合语法规则，因此选B。
【解析】1. 确定句式：由句中any及“Let's go and buy some”可知，句子为there be句型的否定句，故排除肯定形式的C选项；2. 辨析名词：A选项中potato是可数名词单数，any修饰可数名词需用复数（potatoes），因此A错误；B选项中milk是不可数名词，there isn't后可接不可数名词，符合语法，所以选B。
【答案】B
【知识点】there be句型；名词的数
【点评】本题结合语境考查there be句型的否定用法和名词的数，需掌握any在否定句中的用法及不可数名词的特点，难度适中。
【难度系数】0.5

()5.Look! The children are putting on a . Mike is a prince.

A.coat
B.dress
C.play

5. C

【分析】
首先通读句子理解语境：“看！孩子们正在______，Mike是王子”。接着分析选项：A选项coat是外套，B选项dress是连衣裙，都和“Mike是王子”的表演语境不匹配；C选项play作名词时可表示“戏剧、表演”，固定短语put on a play意为“表演戏剧”，契合句子语境，因此选C。
【解析】
本题考查名词词义辨析及固定短语搭配。先明确句子含义：“看！孩子们正在表演一个______，Mike是王子”。逐一分析选项：A项coat（外套）、B项dress（连衣裙）属于衣物类名词，不符合表演的语境；C项play在此处为名词，意为“戏剧、表演”，固定搭配put on a play表示“表演戏剧”，完全契合句意，故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析；固定短语搭配
【点评】
本题结合语境考查基础名词和常用短语，属于英语基础题型，需要学生掌握常见短语搭配及名词词义。
【难度系数】
0.7

()6.—When's your birthday?
—It's the first of April.

A.in
B.at
C.on

6. C

【分析】首先需明确英语中时间介词in、at、on的用法区别：in多用于年、月、季节或泛指的上午/下午/晚上；at用于具体时刻（几点几分）；on用于具体的某一天，或具体某一天的上午/下午/晚上。题目中“the first of April”是具体日期，需匹配对应的介词。
【解析】根据时间介词的用法规则，具体日期前要使用介词on。选项A.in用于不具体的时间（如月份、年份），选项B.at用于具体时刻，均不符合题意；选项C.on用于具体日期，符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】时间介词的用法辨析
【点评】本题考查基础的时间介词搭配，是英语学习中的高频基础考点，需准确区分不同时间对应的介词用法，属于易掌握的基础题。
【难度系数】0.8

()7.My aunt lives in Beijing. It' s far from Nanjing. We visit her by every summer.

A.bus
B.plane
C.metro

7. B

【分析】首先理解句子含义：我阿姨住在北京，北京离南京很远，我们每个夏天乘某种交通工具去看望她。解题思路是抓住关键信息“far from（离……远）”，结合各交通方式的适用场景，选出符合长途出行的选项。
【解析】先明确句子语境：北京与南京距离远，需要选择适合长途出行的交通工具。辨析选项：A选项bus（公交车）多用于短途出行；B选项plane（飞机）适合城市间长途出行，符合语境；C选项metro（地铁）是城市内部交通工具，不适合跨城市长途出行。因此选B。
【答案】B
【知识点】交通方式词汇辨析；语境运用
【点评】本题结合语境考查基础交通词汇的辨析，难度较低，需学生掌握常见交通方式的适用场景，能根据句子中的距离信息选出正确选项。
【难度系数】0.4