三、Listen and choose. 听录音,选择听到的单词。
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
D
)1. A. cap B. coat C. cow D. cut(
A
)2. A. sweater B. shorts C. skirt D. shirt(
C
)3. A. wash B. sweater C. white D. where(
D
)4. A. yellow B. yes C. trousers D. take(
A
)5. A. clothes B. colour C. chicken D. cut(
A
)6. A. blue B. black C. bee D. bird(
D
)7. A. rabbit B. grass C. give D. green(
B
)8. A. garden B. great C. blonde D. brown(
B
)9. A. trousers B. this C. that D. time(
A
)10. A. red B. dress C. draw D. dream答案
1.D 2.A 3.C 4.D 5.A 6.A 7.D 8.B 9.B 10.A
解析
【分析】
这是英语听力辨词类题目,解题思路如下:1. 听录音前先快速浏览所有小题的备选选项,快速回忆每个单词的发音,重点区分同小题内几个选项的发音差异,避免混淆;2. 播放录音时集中注意力,精准捕捉听到的单词发音,和预读过的选项逐一匹配,直接选出对应答案;3. 若某题暂时没听清可先跳过,不要纠结耽误后续题目作答,全部听完后再结合记忆补选不确定的题目。
【解析】
本题要求选出录音中听到的单词,结合听力素材的发音内容,每道题对应匹配的正确选项如下:
1. 录音听到的单词为cut,对应选项D;
2. 录音听到的单词为sweater,对应选项A;
3. 录音听到的单词为white,对应选项C;
4. 录音听到的单词为take,对应选项D;
5. 录音听到的单词为clothes,对应选项A;
6. 录音听到的单词为blue,对应选项A;
7. 录音听到的单词为green,对应选项D;
8. 录音听到的单词为great,对应选项B;
9. 录音听到的单词为this,对应选项B;
10. 录音听到的单词为red,对应选项A。
【答案】
1.D 2.A 3.C 4.D 5.A 6.A 7.D 8.B 9.B 10.A
【知识点】
听力辨词,词汇发音,基础词汇识记
【点评】
本题属于小学英语入门级听力题型,考察的都是衣物、颜色类的课标基础核心词汇,整体难度较低,只要学生平时养成正确跟读单词的习惯,听前做好选项预读,就能很轻松完成作答,这类题目是后续完成更长对话、篇章听力的重要基础。
【难度系数】
0.8
这是英语听力辨词类题目,解题思路如下:1. 听录音前先快速浏览所有小题的备选选项,快速回忆每个单词的发音,重点区分同小题内几个选项的发音差异,避免混淆;2. 播放录音时集中注意力,精准捕捉听到的单词发音,和预读过的选项逐一匹配,直接选出对应答案;3. 若某题暂时没听清可先跳过,不要纠结耽误后续题目作答,全部听完后再结合记忆补选不确定的题目。
【解析】
本题要求选出录音中听到的单词,结合听力素材的发音内容,每道题对应匹配的正确选项如下:
1. 录音听到的单词为cut,对应选项D;
2. 录音听到的单词为sweater,对应选项A;
3. 录音听到的单词为white,对应选项C;
4. 录音听到的单词为take,对应选项D;
5. 录音听到的单词为clothes,对应选项A;
6. 录音听到的单词为blue,对应选项A;
7. 录音听到的单词为green,对应选项D;
8. 录音听到的单词为great,对应选项B;
9. 录音听到的单词为this,对应选项B;
10. 录音听到的单词为red,对应选项A。
【答案】
1.D 2.A 3.C 4.D 5.A 6.A 7.D 8.B 9.B 10.A
【知识点】
听力辨词,词汇发音,基础词汇识记
【点评】
本题属于小学英语入门级听力题型,考察的都是衣物、颜色类的课标基础核心词汇,整体难度较低,只要学生平时养成正确跟读单词的习惯,听前做好选项预读,就能很轻松完成作答,这类题目是后续完成更长对话、篇章听力的重要基础。
【难度系数】
0.8
四、Listen and order. 听录音,用A,B,C...标出朗读的顺序。
1. book boy bus box buy
(
2. draw drink dress desk door
(
3. food four floor fish face
(
4. nice name new nine nose
(
5. meet mouth milk make Miss
(
6. coat cute cat cake cow
(
7. ear egg eight eleven eye
(
8. help here home hungry horse
(
9. wash want water wall well
(
10. say sit sock some six
(
1. book boy bus box buy
(
E
) (B
) (C
) (A
) (D
)2. draw drink dress desk door
(
C
) (E
) (A
) (B
) (D
)3. food four floor fish face
(
B
) (D
) (E
) (C
) (A
)4. nice name new nine nose
(
E
) (A
) (D
) (C
) (B
)5. meet mouth milk make Miss
(
D
) (A
) (B
) (E
) (C
)6. coat cute cat cake cow
(
B
) (C
) (E
) (D
) (A
)7. ear egg eight eleven eye
(
D
) (A
) (C
) (E
) (B
)8. help here home hungry horse
(
E
) (D
) (B
) (C
) (A
)9. wash want water wall well
(
D
) (A
) (E
) (C
) (B
)10. say sit sock some six
(
E
) (A
) (D
) (B
) (C
)答案
1 EBCAD 2 CEABD 3 BDECA
4 EADCB 5 DABEC 6 BCEDA
7 DACEB 8 EDBCA 9 DAECB
10 EADBC
4 EADCB 5 DABEC 6 BCEDA
7 DACEB 8 EDBCA 9 DAECB
10 EADBC
解析
【分析】
这是基础英语听力排序题型,解题时首先要提前预读每一组给出的5个单词,准确认读每个单词的发音,明确不同单词的读音差异,在听录音前对所有单词的读音形成初步印象;播放录音时,按照录音中朗读单词的先后顺序,第一个出现的单词对应标记A,第二个标记B,后续依次对应C、D、E,遇到暂时没听清的可以先跳过标记后续确定的内容,全部听完后再回头补全不确定的空即可。
【解析】
对照录音朗读的先后顺序,逐组完成标注:
1. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列EBCAD
2. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列CEABD
3. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列BDECA
4. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列EADCB
5. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列DABEC
6. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列BCEDA
7. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列DACEB
8. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列EDBCA
9. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列DAECB
10. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列EADBC
【答案】
1 EBCAD 2 CEABD 3 BDECA 4 EADCB 5 DABEC 6 BCEDA 7 DACEB 8 EDBCA 9 DAECB 10 EADBC
【知识点】
英语听力辨词,基础单词认读
【点评】
本题属于入门级英语听力题型,考察学生对课标要求的基础常用单词的发音熟悉度,所有单词都是低年级核心必会词汇,只要提前做好预读熟悉发音,跟上录音节奏就能顺利完成,能够有效巩固学生对已学单词的音形对应能力。
【难度系数】
0.8
这是基础英语听力排序题型,解题时首先要提前预读每一组给出的5个单词,准确认读每个单词的发音,明确不同单词的读音差异,在听录音前对所有单词的读音形成初步印象;播放录音时,按照录音中朗读单词的先后顺序,第一个出现的单词对应标记A,第二个标记B,后续依次对应C、D、E,遇到暂时没听清的可以先跳过标记后续确定的内容,全部听完后再回头补全不确定的空即可。
【解析】
对照录音朗读的先后顺序,逐组完成标注:
1. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列EBCAD
2. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列CEABD
3. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列BDECA
4. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列EADCB
5. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列DABEC
6. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列BCEDA
7. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列DACEB
8. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列EDBCA
9. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列DAECB
10. 5个单词的朗读先后顺序对应得到序列EADBC
【答案】
1 EBCAD 2 CEABD 3 BDECA 4 EADCB 5 DABEC 6 BCEDA 7 DACEB 8 EDBCA 9 DAECB 10 EADBC
【知识点】
英语听力辨词,基础单词认读
【点评】
本题属于入门级英语听力题型,考察学生对课标要求的基础常用单词的发音熟悉度,所有单词都是低年级核心必会词汇,只要提前做好预读熟悉发音,跟上录音节奏就能顺利完成,能够有效巩固学生对已学单词的音形对应能力。
【难度系数】
0.8
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