一、根据所给汉语注释或首字母,写出空缺处各单词的正确形式
1. There are more
2. Thank you for
3. Don't leave
4. —Why are you in such a h
5. Is there a
6. An e
1. There are more
benches
(长椅) in the park now. You can find one easily.2. Thank you for
inviting
(邀请) me to join this month's “Get to Know You” activity.3. Don't leave
rubbish
(垃圾) anywhere. We should keep the park looking nice.4. —Why are you in such a h
urry
? —I have no time. I'm going to be late.5. Is there a
nything
else you'd like to say to us?6. An e
xchange
student from the UK is giving a talk about his school life in the hall.答案
1. benches 2. inviting 3. rubbish 4. hurry 5. anything 6. exchange
解析
【分析】
本题考查根据汉语注释或首字母填写正确形式的单词,需结合句意、语法规则及固定搭配分析:1题需用名词复数,2题需用动名词,3题填不可数名词,4题结合固定搭配,5题结合疑问句中不定代词用法,6题结合固定短语。
【解析】
1. 句意:现在公园里有更多长椅,你能容易找到一个。more后接可数名词复数,“长椅”bench的复数为benches,故填benches。
2. 句意:感谢你邀请我参加本月的“认识你”活动。thank you for doing sth是固定搭配,for后接动名词,“邀请”invite的动名词为inviting,故填inviting。
3. 句意:不要到处扔垃圾,我们应该保持公园好看。“垃圾”rubbish是不可数名词,直接填原形,故填rubbish。
4. 句意:——你为什么这么匆忙?——我没时间,要迟到了。固定搭配in a hurry(匆忙),首字母h符合,故填hurry。
5. 句意:你还有别的想对我们说的吗?疑问句中“别的事情”用anything else,故填anything。
6. 句意:来自英国的一名交换生正在大厅做关于他学校生活的演讲。exchange student是固定短语“交换生”,首字母e符合,故填exchange。
【答案】
1. benches 2. inviting 3. rubbish 4. hurry 5. anything 6. exchange
【知识点】
名词复数、动名词、固定搭配
【点评】
本题为英语基础词汇考查题,涉及名词单复数、动名词形式、固定短语及不定代词用法,均为初中英语核心基础知识点,难度较低,侧重基础词汇的掌握与运用。
【难度系数】
0.8
本题考查根据汉语注释或首字母填写正确形式的单词,需结合句意、语法规则及固定搭配分析:1题需用名词复数,2题需用动名词,3题填不可数名词,4题结合固定搭配,5题结合疑问句中不定代词用法,6题结合固定短语。
【解析】
1. 句意:现在公园里有更多长椅,你能容易找到一个。more后接可数名词复数,“长椅”bench的复数为benches,故填benches。
2. 句意:感谢你邀请我参加本月的“认识你”活动。thank you for doing sth是固定搭配,for后接动名词,“邀请”invite的动名词为inviting,故填inviting。
3. 句意:不要到处扔垃圾,我们应该保持公园好看。“垃圾”rubbish是不可数名词,直接填原形,故填rubbish。
4. 句意:——你为什么这么匆忙?——我没时间,要迟到了。固定搭配in a hurry(匆忙),首字母h符合,故填hurry。
5. 句意:你还有别的想对我们说的吗?疑问句中“别的事情”用anything else,故填anything。
6. 句意:来自英国的一名交换生正在大厅做关于他学校生活的演讲。exchange student是固定短语“交换生”,首字母e符合,故填exchange。
【答案】
1. benches 2. inviting 3. rubbish 4. hurry 5. anything 6. exchange
【知识点】
名词复数、动名词、固定搭配
【点评】
本题为英语基础词汇考查题,涉及名词单复数、动名词形式、固定短语及不定代词用法,均为初中英语核心基础知识点,难度较低,侧重基础词汇的掌握与运用。
【难度系数】
0.8
二、用所给单词的适当形式填空
1. The radio says it
2. Look at the dark clouds. It
3. How long
4.
5. I will go fishing if it
1. The radio says it
will snow
(snow) the day after tomorrow.2. Look at the dark clouds. It
will rain
(rain).3. How long
will
it take
(take) to go there by bus tomorrow?4.
Shall
we go
(go) for a picnic this Sunday?5. I will go fishing if it
doesn't rain
(not rain) tomorrow.答案
1. will snow 2. will rain 3. will; take 4. Shall; go 5. doesn't rain
解析
【分析】
要完成用所给单词适当形式填空,需结合句中时间状语、语境及语法规则判断时态:1. 第一题时间状语the day after tomorrow表将来,对应一般将来时;2. 第二题语境“看乌云”表即将发生的动作,用一般将来时;3. 第三题时间状语tomorrow表将来,特殊疑问句用一般将来时结构;4. 第四题时间状语this Sunday表将来,第一人称疑问句用Shall引导的一般将来时;5. 第五题是if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”原则,从句用一般现在时表将来。
【解析】
1. 句中时间状语the day after tomorrow(后天)表将来,一般将来时结构为“will+动词原形”,故填will snow。
2. 由“Look at the dark clouds(看乌云)”可知即将下雨,用一般将来时“will+动词原形”,故填will rain。
3. 句中时间状语tomorrow(明天)表将来,一般将来时的特殊疑问句结构为“特殊疑问词+will+主语+动词原形”,故填will; take。
4. 句中时间状语this Sunday(本周日)表将来,第一人称的一般将来时疑问句用Shall开头,结构为“Shall+主语+动词原形”,故填Shall; go。
5. if引导的条件状语从句,主句用一般将来时(will go),从句需用一般现在时表将来;主语it是第三人称单数,否定式借助助动词doesn't,后接动词原形,故填doesn't rain。
【答案】
1. will snow 2. will rain 3. will; take 4. Shall; go 5. doesn't rain
【知识点】
一般将来时、主将从现原则、动词适当形式填空
【点评】
本题考查初中英语核心时态知识点,涵盖一般将来时的不同句式、条件状语从句的时态规则,是基础题型,需学生掌握时间标志词、语境对应的时态及特殊句式用法,属于必掌握的基础考点。
【难度系数】
0.5
要完成用所给单词适当形式填空,需结合句中时间状语、语境及语法规则判断时态:1. 第一题时间状语the day after tomorrow表将来,对应一般将来时;2. 第二题语境“看乌云”表即将发生的动作,用一般将来时;3. 第三题时间状语tomorrow表将来,特殊疑问句用一般将来时结构;4. 第四题时间状语this Sunday表将来,第一人称疑问句用Shall引导的一般将来时;5. 第五题是if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”原则,从句用一般现在时表将来。
【解析】
1. 句中时间状语the day after tomorrow(后天)表将来,一般将来时结构为“will+动词原形”,故填will snow。
2. 由“Look at the dark clouds(看乌云)”可知即将下雨,用一般将来时“will+动词原形”,故填will rain。
3. 句中时间状语tomorrow(明天)表将来,一般将来时的特殊疑问句结构为“特殊疑问词+will+主语+动词原形”,故填will; take。
4. 句中时间状语this Sunday(本周日)表将来,第一人称的一般将来时疑问句用Shall开头,结构为“Shall+主语+动词原形”,故填Shall; go。
5. if引导的条件状语从句,主句用一般将来时(will go),从句需用一般现在时表将来;主语it是第三人称单数,否定式借助助动词doesn't,后接动词原形,故填doesn't rain。
【答案】
1. will snow 2. will rain 3. will; take 4. Shall; go 5. doesn't rain
【知识点】
一般将来时、主将从现原则、动词适当形式填空
【点评】
本题考查初中英语核心时态知识点,涵盖一般将来时的不同句式、条件状语从句的时态规则,是基础题型,需学生掌握时间标志词、语境对应的时态及特殊句式用法,属于必掌握的基础考点。
【难度系数】
0.5
三、阅读下面的短文,从方框中选择适当的单词或短语,用其正确形式填空,每个选项仅用一次

“Come on, 1!” Mum shouted from the door. Today we were going to invite our new neighbours for dinner. I 2 my shoes quickly and followed her.
Mrs Wang smiled when we knocked. “We'd love to come,” she said. Back home, Mum asked me to 3 if the dishes were ready. “Almost done!” I called.
When the neighbours arrived, their son brought a storybook. “Let's 4 books,” he said. I gave him my favourite comic. Later, Mum asked if I had fun. “Yes!” I said. It was great to make new friends—all because we took time to 5 them.
1.
“Come on, 1!” Mum shouted from the door. Today we were going to invite our new neighbours for dinner. I 2 my shoes quickly and followed her.
Mrs Wang smiled when we knocked. “We'd love to come,” she said. Back home, Mum asked me to 3 if the dishes were ready. “Almost done!” I called.
When the neighbours arrived, their son brought a storybook. “Let's 4 books,” he said. I gave him my favourite comic. Later, Mum asked if I had fun. “Yes!” I said. It was great to make new friends—all because we took time to 5 them.
1.
hurry up
2. put on
3. check
4. exchange
5. invite
答案
1. hurry up 2. put on 3. check 4. exchange 5. invite
解析
【分析】
本题为选词填空题,需先通读短文把握整体语境,再结合每个空格所在句子的语义,从方框内的动词短语(check、put on、hurry up、exchange、invite)中选择合适的短语,且每个短语仅使用一次,同时注意动词的形式变化(此处put的过去式与原形一致)。
【解析】
1. 第一空:根据“Come on, ____!”的语境,此处需要表达催促的含义,方框中“hurry up”(快点)符合要求,故填hurry up。
2. 第二空:根据“my shoes quickly”可知,此处表示“快速穿上鞋子”,“put on”(穿上)符合搭配,且句子为一般过去时,put的过去式仍为put,故填put on。
3. 第三空:根据“if the dishes were ready”可知,此处表示“检查菜是否准备好”,“check”(检查)符合语境,故填check。
4. 第四空:根据邻居儿子带书、“我”给漫画书的内容,可知此处表示“交换书”,“exchange”(交换)符合语境,故填exchange。
5. 第五空:结合前文“invite our new neighbours for dinner”的内容,此处表示“花时间邀请他们”,“invite”(邀请)符合语境,故填invite。
【答案】
1. hurry up 2. put on 3. check 4. exchange 5. invite
【知识点】
动词短语运用、语境选词填空
【点评】
本题考查常用动词短语的语义及语境运用,要求学生结合上下文选择合适的短语,难度较低,侧重基础词汇的掌握和语境理解能力。
【难度系数】
0.8
本题为选词填空题,需先通读短文把握整体语境,再结合每个空格所在句子的语义,从方框内的动词短语(check、put on、hurry up、exchange、invite)中选择合适的短语,且每个短语仅使用一次,同时注意动词的形式变化(此处put的过去式与原形一致)。
【解析】
1. 第一空:根据“Come on, ____!”的语境,此处需要表达催促的含义,方框中“hurry up”(快点)符合要求,故填hurry up。
2. 第二空:根据“my shoes quickly”可知,此处表示“快速穿上鞋子”,“put on”(穿上)符合搭配,且句子为一般过去时,put的过去式仍为put,故填put on。
3. 第三空:根据“if the dishes were ready”可知,此处表示“检查菜是否准备好”,“check”(检查)符合语境,故填check。
4. 第四空:根据邻居儿子带书、“我”给漫画书的内容,可知此处表示“交换书”,“exchange”(交换)符合语境,故填exchange。
5. 第五空:结合前文“invite our new neighbours for dinner”的内容,此处表示“花时间邀请他们”,“invite”(邀请)符合语境,故填invite。
【答案】
1. hurry up 2. put on 3. check 4. exchange 5. invite
【知识点】
动词短语运用、语境选词填空
【点评】
本题考查常用动词短语的语义及语境运用,要求学生结合上下文选择合适的短语,难度较低,侧重基础词汇的掌握和语境理解能力。
【难度系数】
0.8
四、单项填空
(
—No, but I think she when she is free.
A.will come; will come
B.will come; comes
C.comes; will come
D.comes; comes
(
A
)1.—Do you know when Mrs Yang for dinner this evening?—No, but I think she when she is free.
A.will come; will come
B.will come; comes
C.comes; will come
D.comes; comes
答案
1. A
解析
【分析】本题需结合语境和时间状语判断时态:第一句询问今晚杨夫人来吃晚饭的时间,“this evening”是将来的时间标志,需用一般将来时;第二句是think引导的宾语从句,表达将来的动作(她有空时会来),也需用一般将来时,据此选择正确选项。
【解析】第一空:由时间状语“this evening”可知,动作发生在将来,用一般将来时will come;第二空:宾语从句表达将来的动作,用一般将来时will come,因此选A选项。
【答案】A
【知识点】一般将来时、宾语从句
【点评】本题考查一般将来时的语境运用,需准确识别时间状语和宾语从句的时态规则,属于初中英语基础时态题。
【难度系数】0.4
【解析】第一空:由时间状语“this evening”可知,动作发生在将来,用一般将来时will come;第二空:宾语从句表达将来的动作,用一般将来时will come,因此选A选项。
【答案】A
【知识点】一般将来时、宾语从句
【点评】本题考查一般将来时的语境运用,需准确识别时间状语和宾语从句的时态规则,属于初中英语基础时态题。
【难度系数】0.4
(
A.is going to
B.are going to
C.go to
D.goes
A
)2.Jack, with his friends, see Mr Li tomorrow.A.is going to
B.are going to
C.go to
D.goes
答案
2. A
解析
【分析】这道题考查主谓一致和一般将来时的用法。首先,明确主语:当主语后接with引导的伴随状语时,谓语动词的单复数需与前面的核心主语保持一致;其次,根据时间状语tomorrow判断时态,需用一般将来时。
【解析】1. 主谓一致判断:句子核心主语是Jack,“with his friends”是伴随状语,不改变主语单复数,因此谓语需用单数形式,排除复数形式的B选项,以及一般现在时的C、D选项。2. 时态判断:时间状语tomorrow表将来,需用一般将来时“be going to + 动词原形”结构,主语Jack是第三人称单数,be动词用is,因此选A。
【答案】A
【知识点】主谓一致;一般将来时
【点评】本题结合主谓一致和一般将来时基础考点,需掌握with连接主语时的主谓一致规则,是初中英语常见基础题型,侧重基础语法应用。
【难度系数】0.5
【解析】1. 主谓一致判断:句子核心主语是Jack,“with his friends”是伴随状语,不改变主语单复数,因此谓语需用单数形式,排除复数形式的B选项,以及一般现在时的C、D选项。2. 时态判断:时间状语tomorrow表将来,需用一般将来时“be going to + 动词原形”结构,主语Jack是第三人称单数,be动词用is,因此选A。
【答案】A
【知识点】主谓一致;一般将来时
【点评】本题结合主谓一致和一般将来时基础考点,需掌握with连接主语时的主谓一致规则,是初中英语常见基础题型,侧重基础语法应用。
【难度系数】0.5
(
A.will be; join in
B.are going to be; join in
C.will be; join
D.are going to be; join
C
)3.There some football matches in the sports centre, won't there? Will you come and us?A.will be; join in
B.are going to be; join in
C.will be; join
D.are going to be; join
答案
3. C
解析
【分析】首先分析第一空:句子是there be句型的一般将来时,反义疑问句部分为"won't there",根据反义疑问句“前肯后否”的规则,前半句的助动词需为will,因此第一空应填will be,排除B、D选项。接着分析第二空:join和join in的用法区别,join后接人或团体,join in后接活动,此处宾语是us(指人),故用join,排除A选项,因此选C。
【解析】1. 第一空:反义疑问句遵循“前肯后否”,后半句为"won't there",说明前半句是there be句型的一般将来时,助动词用will,故填will be;2. 第二空:join意为“加入(某人/团体)”,join in意为“加入(活动)”,此处宾语是us(人),故用join。综上,答案为C。
【答案】C
【知识点】there be句型一般将来时、动词辨析(join与join in)、反义疑问句
【点评】本题考查there be句型的将来时结构、join和join in的词义辨析及反义疑问句的用法,需准确掌握相关语法规则和词汇搭配,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 第一空:反义疑问句遵循“前肯后否”,后半句为"won't there",说明前半句是there be句型的一般将来时,助动词用will,故填will be;2. 第二空:join意为“加入(某人/团体)”,join in意为“加入(活动)”,此处宾语是us(人),故用join。综上,答案为C。
【答案】C
【知识点】there be句型一般将来时、动词辨析(join与join in)、反义疑问句
【点评】本题考查there be句型的将来时结构、join和join in的词义辨析及反义疑问句的用法,需准确掌握相关语法规则和词汇搭配,难度适中。
【难度系数】0.5
(
A.pick them up
B.pick up them
C.pick it up
D.pick up it
C
)4.There's some rubbish there. Let's .A.pick them up
B.pick up them
C.pick it up
D.pick up it
答案
4. C
解析
【分析】
首先确定句中rubbish是不可数名词,需用单数代词it指代,排除用复数代词them的A、B选项;其次,“pick up”是“动词+副词”构成的短语,当宾语是代词时,代词必须放在动词和副词之间,据此排除D选项,最终得出答案。
【解析】
1. 代词指代:rubbish是不可数名词,需用单数代词it代替,因此排除A、B选项(二者均用了复数代词them);
2. 动词短语用法:“pick up”为“动词+副词”型短语,若宾语是代词,代词需置于短语中间,因此排除D选项(it放在了副词up之后),故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语;代词用法;不可数名词
【点评】
本题考查基础英语语法,涉及不可数名词的代词指代规则和“动词+副词”短语接代词的位置要求,是常见的基础考点,牢记相关规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.3
首先确定句中rubbish是不可数名词,需用单数代词it指代,排除用复数代词them的A、B选项;其次,“pick up”是“动词+副词”构成的短语,当宾语是代词时,代词必须放在动词和副词之间,据此排除D选项,最终得出答案。
【解析】
1. 代词指代:rubbish是不可数名词,需用单数代词it代替,因此排除A、B选项(二者均用了复数代词them);
2. 动词短语用法:“pick up”为“动词+副词”型短语,若宾语是代词,代词需置于短语中间,因此排除D选项(it放在了副词up之后),故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语;代词用法;不可数名词
【点评】
本题考查基础英语语法,涉及不可数名词的代词指代规则和“动词+副词”短语接代词的位置要求,是常见的基础考点,牢记相关规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.3
五、完形填空
It's important for everyone to have a good neighbour. In China, there is a saying that close neighbours are better than distant relatives. I agree with it 1 of my experience (经历). I think it's 2 for each one to have a good neighbour.
First, a good neighbour is a good friend. One winter day when our family moved to the new house, our neighbours helped us 3 some furniture and told us something 4 this neighbourhood. They invited all the members of 5 family to their home and have a hot drink. They made us 6 comfortable here.
Next, a good neighbour is a good relative. When we travel, our neighbours 7 take care of our house and keep the letters for us. When they 8, we also help them as they do. In the new neighbourhood, we always 9 each other. We are just like good relatives.
Finally, I learn a very important 10 from our neighbours that having a good neighbour is being a good neighbour yourself.
(
B. and
C. but
D. because
(
B. hard
C. important
D. expensive
(
B. take
C. carry
D. move
(
B. on
C. at
D. to
(
B. your
C. his
D. their
(
B. feel
C. to feel
D. feels
(
B. never
C. always
D. sometimes
(
B. study
C. sleep
D. shop
(
B. help
C. chat
D. call
(
B. card
C. present
D. lesson
It's important for everyone to have a good neighbour. In China, there is a saying that close neighbours are better than distant relatives. I agree with it 1 of my experience (经历). I think it's 2 for each one to have a good neighbour.
First, a good neighbour is a good friend. One winter day when our family moved to the new house, our neighbours helped us 3 some furniture and told us something 4 this neighbourhood. They invited all the members of 5 family to their home and have a hot drink. They made us 6 comfortable here.
Next, a good neighbour is a good relative. When we travel, our neighbours 7 take care of our house and keep the letters for us. When they 8, we also help them as they do. In the new neighbourhood, we always 9 each other. We are just like good relatives.
Finally, I learn a very important 10 from our neighbours that having a good neighbour is being a good neighbour yourself.
(
D
)1. A. soB. and
C. but
D. because
(
C
)2. A. easyB. hard
C. important
D. expensive
(
C
)3. A. bringB. take
C. carry
D. move
(
A
)4. A. aboutB. on
C. at
D. to
(
A
)5. A. myB. your
C. his
D. their
(
B
)6. A. feelingB. feel
C. to feel
D. feels
(
C
)7. A. seldomB. never
C. always
D. sometimes
(
A
)8. A. travelB. study
C. sleep
D. shop
(
B
)9. A. seeB. help
C. chat
D. call
(
D
)10. A. videoB. card
C. present
D. lesson
答案
1—5 DCCAA 6—10 BCABD
解析
【分析】先通读全文把握主旨(好邻居的重要性),解题时需结合上下文逻辑关系、词义辨析、固定搭配逐一分析每个空格,最后通读验证答案是否通顺合理。
【解析】1. 选D:前文表达同意“远亲不如近邻”,后文说明原因是“我的经历”,因果关系用because。2. 选C:呼应开头“有好邻居很重要”的主旨,选important。3. 选C:邻居帮忙搬运家具,carry表“搬运”,符合语境。4. 选A:固定搭配tell sb about sth(告诉某人关于某事),选about。5. 选A:主语是“我们家”,对应邀请“我的”家人,用my。6. 选B:固定搭配make sb do sth(让某人做某事),用动词原形feel。7. 选C:邻居旅行时总是帮忙照看房子,always符合语境。8. 选A:对应前文“我们旅行时邻居帮忙”,此处指邻居旅行时我们帮忙,选travel。9. 选B:上下文体现邻里互相帮助,选help。10. 选D:固定搭配learn a lesson(学到道理),选lesson。
【答案】1—5 DCCAA 6—10 BCABD
【知识点】完形填空解题、词义辨析、固定搭配
【点评】本文围绕邻里相处的重要性展开,贴近生活,考察基础词汇与语境理解,难度适中,能引导学生体会邻里互助的意义。
【难度系数】0.7
【解析】1. 选D:前文表达同意“远亲不如近邻”,后文说明原因是“我的经历”,因果关系用because。2. 选C:呼应开头“有好邻居很重要”的主旨,选important。3. 选C:邻居帮忙搬运家具,carry表“搬运”,符合语境。4. 选A:固定搭配tell sb about sth(告诉某人关于某事),选about。5. 选A:主语是“我们家”,对应邀请“我的”家人,用my。6. 选B:固定搭配make sb do sth(让某人做某事),用动词原形feel。7. 选C:邻居旅行时总是帮忙照看房子,always符合语境。8. 选A:对应前文“我们旅行时邻居帮忙”,此处指邻居旅行时我们帮忙,选travel。9. 选B:上下文体现邻里互相帮助,选help。10. 选D:固定搭配learn a lesson(学到道理),选lesson。
【答案】1—5 DCCAA 6—10 BCABD
【知识点】完形填空解题、词义辨析、固定搭配
【点评】本文围绕邻里相处的重要性展开,贴近生活,考察基础词汇与语境理解,难度适中,能引导学生体会邻里互助的意义。
【难度系数】0.7
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