（五）名著阅读。（8分）
22. 小雯想去图书馆借阅《经典常谈》，但又想先提前了解这本书后再借。如果你是图书管理员，请向她简单介绍一下这本书。（4分）


23. 请根据《经典常谈》相关内容，选择相关书籍补全对话。（4分）

《经典常谈》目录
《说文解字》第一 《周易》第二 《尚书》第三 《诗经》第四 “三礼”第五
春秋三传第六 “四书”第七 《战国策》第八 《史记》《汉书》第九 诸子第十
辞赋第十一 诗第十二 文第十三
李老师:《经典常谈》共13篇,全书按照传统的经史子集的顺序排列,其中《周易》《尚书》属于“”,《史记》属于“史”。
小雯:李老师,应该怎样阅读《经典常谈》呢?
李老师:整本书涉及面较广,我们不妨选择自己最感兴趣的部分阅读。如果对上古夏商周的历史知识感兴趣,可以先读。
小雯:我对先秦儒墨道法等流派的思想和古代礼制都比较感兴趣。
李老师:那你可以阅读《经典常谈》中的和。

22. 示例:《经典常谈》是朱自清先生在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇,介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。全书见解精辟,文笔优美,通俗流畅,深入浅出,是了解中国古代文化典籍的经典指南,也是国学入门书。
【点拨】本题考查拟写名著介绍语。
【解析】以图书管理员的身份,用简洁易懂的语言介绍即可。可涵盖书籍作者、创作背景、核心内容、特色价值等。
23. 经 《〈尚书〉第三》 《诸子第十》 《“三礼”第五》
【点拨】本题考查名著阅读积累。