2025年新课程自主学习与测评九年级数学上册人教版第63页答案
4. 如图,D为正△ABC内一点,将△BDC绕着点C旋转到△AEC的位置.
(1) △CDE是怎样的三角形?请说明理由.
(2) 通过(1),你发现△CDE的形状与哪一个角有关系?

答案

(1)$\triangle CDE$是等边三角形,理由略;(2)$\triangle CDE$的形状与$\angle ACB$有关,若$\angle ACB$是直角,则$\triangle CDE$是等腰直角三角形.

解析

(1)$\triangle CDE$是等边三角形,理由如下:
因为$\triangle ABC$是正三角形,所以$\angle ACB=60°$。
由于$\triangle BDC$绕点$C$旋转到$\triangle AEC$的位置,根据旋转的性质可知,$CD=CE$,且旋转角$\angle DCE=\angle ACB=60°$。
因此,在$\triangle CDE$中,有两边相等($CD=CE$)且它们的夹角为$60°$,所以$\triangle CDE$是等边三角形。
(2)$\triangle CDE$的形状与$\angle ACB$有关。
5. 一副直角三角板叠放如图(1)所示,现将含45°角的三角板ADE固定不动,把含30°角的三角板ABC绕顶点A顺时针旋转∠α(∠α = ∠BAD且0° < ∠α < 180°),使两块三角板至少有一组边平行.
(1) 如图(2),∠α = ____°时,BC//DE.
(2) 请你分别在图(3)、(4)的指定框内,各画一种符合要求的图形,标出α,并完成各项填空:
图(3)中∠α = ____°时,____//____;
图(4)中∠α = ____°时,____//____.

答案

(1)15;(2)图略;60,$BC// AD$;105,$AC// DE$;135,$AB// DE$.(选填两种即可)

解析

(1)15
(2)

(3)中∠α = 60°时,BC//AD;

(4)中∠α = 105°时,AC//DE。
如图,在△ABC中,∠BAC = 120°,以BC为边向△ABC外作等边三角形BCD. 把△ABD绕着点D顺时针方向旋转60°后得到△ECD. 若AB = 3,AC = 2,求∠BAD的度数与AD的长.

答案

$\angle BAD=60°$,$AD=5$. 提示:可证明$\angle ACE=180°$,再证明$\triangle ADE$是等边三角形.
1. 若两个图形关于某点成中心对称,则以下说法中正确的是( )
① 这两个图形一定全等;② 对称点的连线一定经过对称中心;③ 一定存在某条直线,沿该直线折叠后的两个图形能互相重合.

A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

答案

A.

解析

① 两个图形关于某点成中心对称,这两个图形一定全等;② 对称点的连线一定经过对称中心;③ 中心对称图形不一定是轴对称图形,不一定存在某条直线,沿该直线折叠后的两个图形能互相重合。正确的是①②。
A.