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1. 某同学记录家里一周内的用电情况,如下表。根据表中数据,下列说法中正确的是 (
A.周一白天用电比傍晚多
B.周四夜晚用电比周五傍晚用电多
C.每天的用电高峰在傍晚
D.周三傍晚用电 $2\ \mathrm{kW}·\mathrm{h}$
D
)。A.周一白天用电比傍晚多
B.周四夜晚用电比周五傍晚用电多
C.每天的用电高峰在傍晚
D.周三傍晚用电 $2\ \mathrm{kW}·\mathrm{h}$
答案
1. D
解析
【分析】
要解答本题，需先明确柱状图的横轴为周一至周日，纵轴表示电能（单位：kW·h），图例对应白天（黑色柱）、傍晚（白色柱）、夜晚（灰色柱）。再逐一分析选项：对比各选项涉及的日期、时段对应的电能数值，判断说法是否正确。
【解析】
根据柱状图读取各时段电能：
1. 周一白天用电约0.7kW·h，傍晚用电约1kW·h，因此周一白天用电比傍晚少，A错误；
2. 周四夜晚用电约1kW·h，周五傍晚用电约2.5kW·h，因此周四夜晚用电比周五傍晚少，B错误；
3. 周六夜晚用电约2.7kW·h，高于傍晚用电约1.8kW·h，说明周六用电高峰不在傍晚，C错误；
4. 周三傍晚的白色柱对应纵轴刻度为2kW·h，因此周三傍晚用电2kW·h，D正确。
【答案】
D
【知识点】
电能读取、柱状图数据分析
【点评】
本题考查从柱状图中提取并分析数据的基础能力，只需准确对应图例、日期和电能数值，逐一对比选项即可解题。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需先明确柱状图的横轴为周一至周日，纵轴表示电能（单位：kW·h），图例对应白天（黑色柱）、傍晚（白色柱）、夜晚（灰色柱）。再逐一分析选项：对比各选项涉及的日期、时段对应的电能数值，判断说法是否正确。
【解析】
根据柱状图读取各时段电能：
1. 周一白天用电约0.7kW·h，傍晚用电约1kW·h，因此周一白天用电比傍晚少，A错误；
2. 周四夜晚用电约1kW·h，周五傍晚用电约2.5kW·h，因此周四夜晚用电比周五傍晚少，B错误；
3. 周六夜晚用电约2.7kW·h，高于傍晚用电约1.8kW·h，说明周六用电高峰不在傍晚，C错误；
4. 周三傍晚的白色柱对应纵轴刻度为2kW·h，因此周三傍晚用电2kW·h，D正确。
【答案】
D
【知识点】
电能读取、柱状图数据分析
【点评】
本题考查从柱状图中提取并分析数据的基础能力，只需准确对应图例、日期和电能数值，逐一对比选项即可解题。
【难度系数】
0.6
2.小星调查统计了家中主要用电器的相关信息，并计算出每天的耗电量，结果如下(表中用电器未列全)。
(1)请帮她补全表格数据：①
(2)表格中第3个用电器的名称被小星不小心弄脏看不清了，该用电器可能是
A.台灯
B.电热水器
C.电风扇
D.路由器
(1)请帮她补全表格数据：①
0.4
、②2
、③500
。(2)表格中第3个用电器的名称被小星不小心弄脏看不清了，该用电器可能是
B
(填字母)。A.台灯
B.电热水器
C.电风扇
D.路由器
答案
2. (1)①0.4 ②2 ③500 (2)B
解析
【分析】本题考查电能与电功率的相关计算，核心公式为$W=Pt$，需注意功率单位（瓦与千瓦）的转换。解题思路：①计算电视耗电量时，先将功率单位转换为千瓦，再代入公式$W=Pt$；②计算第三个用电器工作时长时，利用公式变形$t=\frac{W}{P}$；③计算洗衣机额定功率时，利用公式变形$P=\frac{W}{t}$；最后根据用电器功率常识判断第三个用电器的名称。
【解析】
(1) 计算表格数据：
① 电视的额定功率$P_1=100W=0.1kW$，每天工作时长$t_1=4h$，根据$W=Pt$，每天耗电量$W_1=0.1kW×4h=0.4kW·h$，故①为$0.4$；
② 第三个用电器的额定功率$P_2=2000W=2kW$，每天耗电量$W_2=4.0kW·h$，由$t=\frac{W}{P}$得，工作时长$t_2=\frac{4.0kW·h}{2kW}=2h$，故②为$2$；
③ 洗衣机每天耗电量$W_3=0.5kW·h$，工作时长$t_3=1h$，由$P=\frac{W}{t}$得，额定功率$P_3=\frac{0.5kW·h}{1h}=0.5kW=500W$，故③为$500$；
(2) 第三个用电器额定功率为$2000W$，属于大功率用电器，选项中仅电热水器功率约为$2000W$，台灯、电风扇、路由器功率均远小于该值，故选B。
【答案】(1)0.4；2；500 (2)B
【知识点】电能计算、电功率应用
【点评】本题为基础电学计算题，核心是掌握$W=Pt$及其变形公式，需注意单位统一，同时结合生活常识判断用电器类型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】
(1) 计算表格数据：
① 电视的额定功率$P_1=100W=0.1kW$，每天工作时长$t_1=4h$，根据$W=Pt$，每天耗电量$W_1=0.1kW×4h=0.4kW·h$，故①为$0.4$；
② 第三个用电器的额定功率$P_2=2000W=2kW$，每天耗电量$W_2=4.0kW·h$，由$t=\frac{W}{P}$得，工作时长$t_2=\frac{4.0kW·h}{2kW}=2h$，故②为$2$；
③ 洗衣机每天耗电量$W_3=0.5kW·h$，工作时长$t_3=1h$，由$P=\frac{W}{t}$得，额定功率$P_3=\frac{0.5kW·h}{1h}=0.5kW=500W$，故③为$500$；
(2) 第三个用电器额定功率为$2000W$，属于大功率用电器，选项中仅电热水器功率约为$2000W$，台灯、电风扇、路由器功率均远小于该值，故选B。
【答案】(1)0.4；2；500 (2)B
【知识点】电能计算、电功率应用
【点评】本题为基础电学计算题，核心是掌握$W=Pt$及其变形公式，需注意单位统一，同时结合生活常识判断用电器类型，难度适中。
【难度系数】0.6
3.我们经常听到这样一句广告词“美的变频空调一晚只用一度电”,这个是真的吗?小曾和小明想验证这句广告词是否正确,进行了以下讨论和调查研究:
(1)首先他们觉得我们必须在安全的前提下使用空调,根据我们日常使用空调的情况,下列说法错误的是
A.为了节约用电,夏天空调在制冷模式下设置为$26°\mathrm{C}$更合适
B.空调达到设置温度时,会停止工作,但它的电功率不变
C.空调的功率较大,一般来说,空调的电流可达$5∼15\ \mathrm{A}$
(2)小曾和小明谈论交流后,得出以下方案:
A.从晚上$8:00$到第二天早上$8:00$,家里只让一台空调独立工作;
B.记录晚上$8:00$到第二天早上$8:00$之间
C.根据示数进行计算得出结论,知道了广告词的真假。
(3)小曾和小明知道空调是大功率用电器,需要节约用电。他们查阅资料发现:阶梯电价、分时电价等计费方式也会大大增强人们节约用电的意识。为了增强大家的节约用电意识,本市实施分时电价,具体方案如表所示:
小曾留心观察了一下自家电能表,分别记录了他家第一天早$8:00$、晚$21:00$和第二天早$8:00$这三个时刻的读数,如图所示。则他家这天应付电费
(4)细心的小曾和小明还发现,现在教室里的空调的额定电压不是$220\ \mathrm{V}$而是$380\ \mathrm{V}$,你们知道为什么要换成$380\ \mathrm{V}$的额定电压吗?
(5)通过讨论和调查研究,小曾和小明不仅对空调有所了解,还增强了节约用电的意识。
(1)首先他们觉得我们必须在安全的前提下使用空调,根据我们日常使用空调的情况,下列说法错误的是
B
。A.为了节约用电,夏天空调在制冷模式下设置为$26°\mathrm{C}$更合适
B.空调达到设置温度时,会停止工作,但它的电功率不变
C.空调的功率较大,一般来说,空调的电流可达$5∼15\ \mathrm{A}$
(2)小曾和小明谈论交流后,得出以下方案:
A.从晚上$8:00$到第二天早上$8:00$,家里只让一台空调独立工作;
B.记录晚上$8:00$到第二天早上$8:00$之间
电能表示数之差
;C.根据示数进行计算得出结论,知道了广告词的真假。
(3)小曾和小明知道空调是大功率用电器,需要节约用电。他们查阅资料发现:阶梯电价、分时电价等计费方式也会大大增强人们节约用电的意识。为了增强大家的节约用电意识,本市实施分时电价,具体方案如表所示:
小曾留心观察了一下自家电能表,分别记录了他家第一天早$8:00$、晚$21:00$和第二天早$8:00$这三个时刻的读数,如图所示。则他家这天应付电费
5.6
元。(4)细心的小曾和小明还发现,现在教室里的空调的额定电压不是$220\ \mathrm{V}$而是$380\ \mathrm{V}$,你们知道为什么要换成$380\ \mathrm{V}$的额定电压吗?
(5)通过讨论和调查研究,小曾和小明不仅对空调有所了解,还增强了节约用电的意识。
答案
3. (1)B (2)电能表示数之差 (3)5.6
(4)因空调的功率较大,由P = UI 可知,电压升高,可以为空调提供更大的电功率。
(4)因空调的功率较大,由P = UI 可知,电压升高,可以为空调提供更大的电功率。
解析
【分析】
本题围绕空调的相关物理知识展开，需结合电功率、电能表使用、分时电价等知识逐一分析各小问：第(1)题判断空调使用的错误说法，需分析电功率、电流与电压的关系；第(2)题验证广告词需测量空调一晚耗电量，需明确测量的物理量；第(3)题计算分时电价下的电费，需读取电能表读数并结合电价规则；第(4)题分析大功率空调的电压选择，需利用电功率公式推导。
【解析】
(1) 逐一分析选项：
A. 夏天空调制冷设置26℃符合节能要求，说法正确；
B. 空调达到设定温度时，压缩机停止工作，电功率变为0，并非电功率不变，说法错误；
C. 空调功率较大，家庭电路电压为220V，由I=P/U可知，电流可达5~15A，说法正确；故答案为B。
(2) 要验证“一晚一度电”的广告词，需测量空调一晚消耗的电能，因此需记录这段时间内电能表的示数，计算两次示数之差即为消耗的电能。
(3) 根据电能表三个时刻的读数，计算对应时段的用电量，结合分时电价方案，得出应付电费为5.6元。
(4) 空调属于大功率用电器，由电功率公式P=UI可知，在电流一定时，电压越高，用电器的电功率越大，因此大功率空调采用380V额定电压，可提供更大的电功率。
【答案】
(1)B；(2)电能表示数之差；(3)5.6；(4)因空调的功率较大，由P=UI可知，电压升高，可以为空调提供更大的电功率。
【知识点】
电功率公式、电能表的应用、分时电价
【点评】
本题紧密联系生活实际，围绕空调的使用、耗电量测量、电费计算及电压选择等问题展开，考查了电功率、电能表等相关物理知识，既巩固了基础，又培养了学生运用物理知识解决实际问题的能力，同时渗透了节约用电的意识。
【难度系数】
0.6
本题围绕空调的相关物理知识展开，需结合电功率、电能表使用、分时电价等知识逐一分析各小问：第(1)题判断空调使用的错误说法，需分析电功率、电流与电压的关系；第(2)题验证广告词需测量空调一晚耗电量，需明确测量的物理量；第(3)题计算分时电价下的电费，需读取电能表读数并结合电价规则；第(4)题分析大功率空调的电压选择，需利用电功率公式推导。
【解析】
(1) 逐一分析选项：
A. 夏天空调制冷设置26℃符合节能要求，说法正确；
B. 空调达到设定温度时，压缩机停止工作，电功率变为0，并非电功率不变，说法错误；
C. 空调功率较大，家庭电路电压为220V，由I=P/U可知，电流可达5~15A，说法正确；故答案为B。
(2) 要验证“一晚一度电”的广告词，需测量空调一晚消耗的电能，因此需记录这段时间内电能表的示数，计算两次示数之差即为消耗的电能。
(3) 根据电能表三个时刻的读数，计算对应时段的用电量，结合分时电价方案，得出应付电费为5.6元。
(4) 空调属于大功率用电器，由电功率公式P=UI可知，在电流一定时，电压越高，用电器的电功率越大，因此大功率空调采用380V额定电压，可提供更大的电功率。
【答案】
(1)B；(2)电能表示数之差；(3)5.6；(4)因空调的功率较大，由P=UI可知，电压升高，可以为空调提供更大的电功率。
【知识点】
电功率公式、电能表的应用、分时电价
【点评】
本题紧密联系生活实际，围绕空调的使用、耗电量测量、电费计算及电压选择等问题展开，考查了电功率、电能表等相关物理知识，既巩固了基础，又培养了学生运用物理知识解决实际问题的能力，同时渗透了节约用电的意识。
【难度系数】
0.6
