8.（教材课后习题第二题变式）文中把汉文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻画了周亚夫的形象。请用下面的句式写出其中两处对比及所体现的人物形象特点。
汉文帝到霸上及棘门军时，
而在细柳营却，
这体现出周亚夫；汉文帝在霸上及棘门军时诸将，而在细
柳营周亚夫却，
这体现出周亚夫的品质。

8. 直驰入 两次入营受阻,在营中“不得驱驰”“按辔徐行” 治军严明 以下骑送迎 周亚夫“持兵揖”“不拜”“以军礼见” 刚正不阿、恪尽职守

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【甲】文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(《周亚夫军细柳》)
【乙】孙奂字季明。兄皎既卒,代统其众,以扬武中郎将领江夏太守。……黄武五年,权②攻石阳,奂以地主,使所部将军鲜于丹③帅五千人先断淮道,自帅吴硕、张梁五千人为军前锋,降高城,得三将。大军引还,权诏使在前往,驾过其军,见奂军阵整齐,权叹曰:初吾忧其迟钝今治军诸将少能及者吾无忧矣。”拜扬威将军,封沙羡侯。
(节选自《三国志·吴书》)
【注】①皎:孙皎,三国时期吴国将领,孙奂的哥哥。②权:孙权,三国时期吴国开国皇帝。③鲜于丹:人名。
9.解释下列加点的词。
(1)已而之细柳军

(2)上乃使使持节诏将军

(3)兄皎既卒

(4)使所部将军鲜于丹

10.翻译下面的句子。
(1)居无何,上至,又不得入。

(2)大军引还,权诏使在前往。

11.请用“/”符号给画线的句子断句。(断三处)
初吾忧其迟钝今治军诸将少能及者吾无忧矣
12.甲、乙两文在刻画人物方面都使用了侧面描写,请结合选文举例说明。

9. (1) 到,往 (2) 命令 (3) 已经 (4) 派
10. (1) 过了不久,文帝驾到,也无法进入军营。 (2) 大军撤退返回,孙权下令让(孙奂的部队)在前面停下。
11. 初吾忧其迟钝/今治军/诸将少能及者/吾无忧矣
12. 甲文写细柳军士吏全副武装,写军门都尉、壁门士吏传达将军的指示,写文帝及群臣的反应,这些属于侧面描写,突出了周亚夫治军严明、恪尽职守的形象。乙文写大军撤退返回时孙权的感叹属于侧面描写,表现了孙奂优秀的军事领导能力。