一、用所给单词的适当形式填空。
1. (He) name is Mike. ▶重难点4
2. What's your (friend) name?
3. Sarah (have) long hair. ▶重难点1
4. John often (help) me with my English. ▶重难点3
5. My father (be) tall and strong. ▶重难点1

1. His
2. friend's
3. has
4. helps
5. is
1. name是名词，前面用形容词性物主代词修饰，故填His。
2. your friend's name表示“你朋友的名字”，friend要用名词所有格形式。故填friend's。
3. 主语Sarah是第三人称单数，动词用第三人称单数形式，故填has。
4. 主语John是第三人称单数，often是一般现在时的标志词，故填helps。
5. 主语My father是第三人称单数，故填is。

【分析】本题为英语基础词形变换填空题，解题思路如下：1. 先观察空格后是否为名词，判断需用物主代词或名词所有格；2. 若空格处是动词，需结合主语人称、时态确定动词形式；3. 若空格处是be动词，根据主语人称匹配对应形式。具体到各题：第1题空格后是名词name，需用形容词性物主代词；第2题要表达“朋友的名字”，需用名词所有格表所属关系；第3、4题主语为第三人称单数，结合一般现在时规则，动词需变第三人称单数形式；第5题主语是第三人称单数，be动词对应形式为is。
【解析】1. 空格后是名词name，需用形容词性物主代词修饰，He的形容词性物主代词为His，故填His；2. 此处表示“朋友的名字”，需用名词所有格体现所属，friend的所有格形式为friend's，故填friend's；3. 主语Sarah是第三人称单数，句子为一般现在时，have的第三人称单数形式是has，故填has；4. 主语John是第三人称单数，often是一般现在时的标志词，help的第三人称单数形式是helps，故填helps；5. 主语My father是第三人称单数，be动词用is，故填is。
【答案】1. His 2. friend's 3. has 4. helps 5. is
【知识点】形容词性物主代词、名词所有格、一般现在时动词三单形式
【点评】本题考查小学英语核心基础语法，涵盖物主代词、名词所有格及一般现在时的用法，是单元重难点内容，要求学生掌握基础语法规则，题目难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】0.7

二、根据句意和首字母提示填空。
1. W is your best friend? 重难点2
2. I am s, and I can help you carry the box.
3. We should keep q in the library.
4. I am from China and I can speak C well.
5. I like sports. I often play f with my friends after school.

1. Who
2. strong
3. quiet
4. Chinese
5. football
1. 句意为“谁是你最好的朋友”，故填Who。
2. 根据“I can help you carry the box.”可知，“我”很强壮，strong表示“强壮的”。故填strong。
3. 根据“in the library”可知，在图书馆要保持安静，quiet表示“安静的”。故填quiet。
4. 根据“I am from China”可知，我会说中文，Chinese表示“中文”。故填Chinese。
5. 根据“I like sports.”可知，“我”喜欢运动，play football表示“踢足球”。故填football。

【分析】
本题为根据句意和首字母提示填英语单词的题型，解题时需先理解每个句子的语境，再结合给出的首字母，匹配符合语义和语法的正确单词。具体思路：1. 第1题是询问人物的特殊疑问句，结合首字母W和句意确定单词；2. 第2题根据“能帮搬箱子”的语境，结合首字母s确定表“强壮的”的单词；3. 第3题根据“在图书馆”的语境，结合首字母q确定表“安静的”的单词；4. 第4题根据“来自中国”的语境，结合首字母C确定表“中文”的单词；5. 第5题根据“喜欢运动”和“play”的搭配，结合首字母f确定表“足球”的单词。
【解析】
1. 句子为询问人物的特殊疑问句，句意是“谁是你最好的朋友”，首字母为W，故填Who；
2. 由后半句“我能帮你搬箱子”可知，此处需表达“强壮的”含义，首字母为s，故填strong；
3. 根据地点“in the library”可知，在图书馆需保持安静，首字母为q，故填quiet；
4. 由“我来自中国”可知，此处需表达“中文”，首字母为C，故填Chinese；
5. 结合“喜欢运动”和“play”的搭配，此处表示“踢足球”，首字母为f，故填football。
【答案】
1. Who
2. strong
3. quiet
4. Chinese
5. football
【知识点】
英语词汇运用、句意理解、固定搭配
【点评】
本题是英语基础词汇填空题，主要考察学生对常用核心词汇的掌握及语境运用能力，题型基础，有助于巩固词汇与句意的结合运用，是英语学习中常见的基础题型。
【难度系数】
0.8

三、原创题 语言能力 根据布朗先生一家人的信息表格，选择正确的选项补全短文。▶重难点1
| Name | Character | Appearance(外貌) | Daily activity(日常活动) |
|------------|-----------|--------------------------------|--------------------------|
| Mr Brown | funny | tall and strong, short hair | read books |
| Mrs Brown | quiet | tall and thin, ong hair | do some chores |
| Tom | kind | tall and thin, short hair | play football |
| Lily | helpful | short and thin, long hair | draw pictures |
There are four people in Mr Brown's family. Mr Brown is tall and 1. (A. strong B. thin). He is very 2. (A. funny B. quiet). Mrs Brown is tall and thin. She has 3. (A. short B. long) hair. What about their children Tom and Lily? Tom is a 4. (A. short B. kind) boy. He often plays 5. (A. basketball B. football). Lily is 6. (A. tall and thin B. short and thin), and she often 7. (A. does some chores B. draws pictures).

1~5 A A B B B 6~7 B B
1. 由表格第二行可知，Mr Brown又高又壮。故选A。
2. 由表格第二行可知，Mr Brown是有趣的。故选A。
3. 由表格第三行可知，Mrs Brown有长头发。故选B。
4. 由表格第四行可知，Tom又高又瘦，是一个善良的孩子。故选B。
5. 由表格第四行可知，Tom经常踢足球。故选B。
6. 由表格第五行可知，Lily又矮又瘦。故选B。
7. 由表格第五行可知，Lily经常画画。故选B。

【分析】
本题是根据表格信息补全短文的信息匹配题，解题思路为：先明确每个空缺处需要的信息类型（如外貌、性格、日常活动等），再定位表格中对应人物的相关内容，逐一匹配选项，选出正确答案。
【解析】
1. 空缺处对应Mr Brown的外貌，表格显示Mr Brown是tall and strong，故选A；
2. 空缺处对应Mr Brown的性格，表格显示Mr Brown是funny，故选A；
3. 空缺处对应Mrs Brown的头发，表格显示Mrs Brown是long hair，故选B；
4. 空缺处对应Tom的性格，表格显示Tom是kind，故选B；
5. 空缺处对应Tom的日常活动，表格显示Tom的日常活动是play football，故选B；
6. 空缺处对应Lily的外貌，表格显示Lily是short and thin，故选B；
7. 空缺处对应Lily的日常活动，表格显示Lily的日常活动是draw pictures，故选B。
【答案】
1~5 A A B B B；6~7 B B
【知识点】
信息匹配、表格信息提取、阅读理解
【点评】
本题为基础信息匹配题，解题关键是仔细对照表格中人物的各项信息，对应短文空缺处的需求，避免混淆人物信息，细心即可正确解答。
【难度系数】
0.3