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4. 如图，闭合开关，两个小灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$均能发光，电表均有示数。下列关于该电路的分析正确的是(
A.若甲为电压表，则两灯一定并联
B.若乙为电流表，则乙测$\mathrm{L}_1$的电流
C.若丙为电流表，则丙测$\mathrm{L}_1$的电流
D.若甲为电流表，则乙一定为电压表
C
)。A.若甲为电压表，则两灯一定并联
B.若乙为电流表，则乙测$\mathrm{L}_1$的电流
C.若丙为电流表，则丙测$\mathrm{L}_1$的电流
D.若甲为电流表，则乙一定为电压表
答案
4.C
解析
【分析】
要解决这道题，需明确电流表相当于导线（串联在电路中）、电压表相当于断路（并联在电路中），结合“两灯均发光”的条件，逐一分析各选项中电表类型对应的电路通路情况，判断电路连接方式和电表的测量对象。
【解析】
1. 分析选项A：若甲为电压表，电压表相当于断路，L₂所在支路因甲断路无法形成通路，只有L₁发光，不符合“两灯均发光”的要求，A错误。
2. 分析选项B：若乙为电流表，电流表相当于导线，此时L₂所在支路无法导通（丙若为电压表则断路，若为电流表则会导致短路），只有L₁发光，不符合条件，B错误。
3. 分析选项C：若丙为电流表，电流表相当于导线，此时电路分为两条支路：一条经过L₁，另一条经过L₂，丙与L₁串联，测量L₁的电流，两灯均能发光，符合题意，C正确。
4. 分析选项D：若甲为电流表，若乙为电流表，则电源两极直接通过甲、乙形成通路，造成电源短路；若乙为电压表，L₁所在支路因乙（电压表）断路无法导通，只有L₂发光，不符合两灯均发光的条件，D错误。
【答案】
C
【知识点】
电路连接、电流表使用、电压表使用
【点评】
本题考查电路中电表类型的判断，需掌握电流表和电压表的特点，结合电路通路条件分析，是电路基础题，需理清各电表的作用和电路通路情况。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需明确电流表相当于导线（串联在电路中）、电压表相当于断路（并联在电路中），结合“两灯均发光”的条件，逐一分析各选项中电表类型对应的电路通路情况，判断电路连接方式和电表的测量对象。
【解析】
1. 分析选项A：若甲为电压表，电压表相当于断路，L₂所在支路因甲断路无法形成通路，只有L₁发光，不符合“两灯均发光”的要求，A错误。
2. 分析选项B：若乙为电流表，电流表相当于导线，此时L₂所在支路无法导通（丙若为电压表则断路，若为电流表则会导致短路），只有L₁发光，不符合条件，B错误。
3. 分析选项C：若丙为电流表，电流表相当于导线，此时电路分为两条支路：一条经过L₁，另一条经过L₂，丙与L₁串联，测量L₁的电流，两灯均能发光，符合题意，C正确。
4. 分析选项D：若甲为电流表，若乙为电流表，则电源两极直接通过甲、乙形成通路，造成电源短路；若乙为电压表，L₁所在支路因乙（电压表）断路无法导通，只有L₂发光，不符合两灯均发光的条件，D错误。
【答案】
C
【知识点】
电路连接、电流表使用、电压表使用
【点评】
本题考查电路中电表类型的判断，需掌握电流表和电压表的特点，结合电路通路条件分析，是电路基础题，需理清各电表的作用和电路通路情况。
【难度系数】
0.5
5.在图甲、乙所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：闭合开关S后，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变大，灯变亮。
答案
5.
解析
【分析】
要解决这个问题，需利用滑动变阻器的工作原理：滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，要求闭合开关后，向左移动滑片电流变大，说明接入电阻变小，因此滑动变阻器需采用“一上一下”的接线方式，且接入的是左下接线柱（此时滑片左移，接入电阻丝长度缩短，电阻减小，电流增大，灯变亮）。先判断甲、乙两图中滑动变阻器的接线问题，再补上缺失的导线满足要求。
【解析】
1. 分析图甲：当前滑动变阻器接了两个下接线柱，无法改变电阻，不符合要求。需补上导线，将滑动变阻器的右上接线柱与电流表的负接线柱连接，使滑动变阻器按“左下+右上”接入电路，此时滑片左移时，接入电阻丝变短，电阻减小，电流变大，灯变亮。
2. 分析图乙：当前滑动变阻器同样接了两个下接线柱，无法变阻。需补上导线，将滑动变阻器的左上接线柱与电流表的0.6接线柱连接，使滑动变阻器按“左下+左上”接入电路，此时滑片左移时，接入电阻丝变短，电阻减小，电流变大，灯变亮。
【答案】
【知识点】
滑动变阻器的使用、电路连接
【点评】
本题考查滑动变阻器的正确接线方法，核心是理解“一上一下”接线原则与滑片移动时电阻变化的关系，是电路连接的基础题型，需掌握滑动变阻器变阻的原理。
【难度系数】
0.3
要解决这个问题，需利用滑动变阻器的工作原理：滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，要求闭合开关后，向左移动滑片电流变大，说明接入电阻变小，因此滑动变阻器需采用“一上一下”的接线方式，且接入的是左下接线柱（此时滑片左移，接入电阻丝长度缩短，电阻减小，电流增大，灯变亮）。先判断甲、乙两图中滑动变阻器的接线问题，再补上缺失的导线满足要求。
【解析】
1. 分析图甲：当前滑动变阻器接了两个下接线柱，无法改变电阻，不符合要求。需补上导线，将滑动变阻器的右上接线柱与电流表的负接线柱连接，使滑动变阻器按“左下+右上”接入电路，此时滑片左移时，接入电阻丝变短，电阻减小，电流变大，灯变亮。
2. 分析图乙：当前滑动变阻器同样接了两个下接线柱，无法变阻。需补上导线，将滑动变阻器的左上接线柱与电流表的0.6接线柱连接，使滑动变阻器按“左下+左上”接入电路，此时滑片左移时，接入电阻丝变短，电阻减小，电流变大，灯变亮。
【答案】
【知识点】
滑动变阻器的使用、电路连接
【点评】
本题考查滑动变阻器的正确接线方法，核心是理解“一上一下”接线原则与滑片移动时电阻变化的关系，是电路连接的基础题型，需掌握滑动变阻器变阻的原理。
【难度系数】
0.3
6.在如图所示的电路中,只改动一根导线,使电路成为串联电路,并使电压表测量灯$\mathrm{L}_2$的电压,在改动的导线上打“×”,然后画出正确的导线连接。
答案
6.
解析
【分析】要解决这个问题，需明确题目要求：改动一根导线，使电路成为串联电路，且电压表测量$\mathrm{L}_2$的电压。先分析原电路：原电路中$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$为并联，电压表测量电源（或$\mathrm{L}_1$）的电压。串联电路的特点是电流只有一条路径，依次经过所有用电器；电压表测$\mathrm{L}_2$电压，需并联在$\mathrm{L}_2$两端。因此需调整导线，让电流依次经过电源、电压表、$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$、开关，形成串联，同时电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端。
【解析】步骤1：确定需改动的导线：原电路中连接开关与$\mathrm{L}_2$左端的导线，这根导线使$\mathrm{L}_2$直接并联在电源两端，破坏了串联结构。步骤2：在该导线上打“×”，再将$\mathrm{L}_2$的左端接线柱与电压表的负接线柱（即$\mathrm{L}_1$左端的接线柱）连接，此时电流路径为：电源正极→电压表→$\mathrm{L}_1$→$\mathrm{L}_2$→开关→电源负极，形成串联电路；电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，测量$\mathrm{L}_2$的电压，符合要求。
【答案】
【知识点】串联电路、电压表的使用
【点评】本题考查串联电路的连接和电压表的使用规则，需准确判断原电路连接方式，结合要求调整导线，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】步骤1：确定需改动的导线：原电路中连接开关与$\mathrm{L}_2$左端的导线，这根导线使$\mathrm{L}_2$直接并联在电源两端，破坏了串联结构。步骤2：在该导线上打“×”，再将$\mathrm{L}_2$的左端接线柱与电压表的负接线柱（即$\mathrm{L}_1$左端的接线柱）连接，此时电流路径为：电源正极→电压表→$\mathrm{L}_1$→$\mathrm{L}_2$→开关→电源负极，形成串联电路；电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，测量$\mathrm{L}_2$的电压，符合要求。
【答案】
【知识点】串联电路、电压表的使用
【点评】本题考查串联电路的连接和电压表的使用规则，需准确判断原电路连接方式，结合要求调整导线，难度适中。
【难度系数】0.5
7.如图所示的电路是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制$\mathrm{L}_1$的亮度，导线不能交叉。
答案
7.
解析
【分析】
要完成电路连接，需满足三个条件：①开关同时控制两灯，说明开关应接在干路；②滑动变阻器只控制$\mathrm{L}_1$的亮度，说明滑动变阻器与$\mathrm{L}_1$串联，$\mathrm{L}_2$单独形成一条支路，即两灯为并联关系；③导线不能交叉。解题时，先确定并联结构，干路包含电源和开关，一条支路为滑动变阻器与$\mathrm{L}_1$串联，另一条支路为$\mathrm{L}_2$，再将各元件按此结构连接，确保导线不交叉即可。
【解析】
根据要求，电路为并联电路：
1. 干路：电源正极、开关、电源负极；
2. 支路1：滑动变阻器与$\mathrm{L}_1$串联，电流从电源正极流出，经滑动变阻器、$\mathrm{L}_1$后汇入干路；
3. 支路2：$\mathrm{L}_2$直接接入，电流从电源正极流出，经$\mathrm{L}_2$后汇入干路，最终共同经过开关回到电源负极。
连接时，滑动变阻器采用“一上一下”接线，确保能改变电阻，且导线不交叉，符合题目要求。
【答案】
【知识点】
并联电路、滑动变阻器、电路连接
【点评】
本题是电路连接的基础题，考查对并联电路、滑动变阻器使用的理解，需根据题目要求合理设计电路，注意导线不交叉的要求，属于学生应掌握的基础操作题。
【难度系数】
0.5
要完成电路连接，需满足三个条件：①开关同时控制两灯，说明开关应接在干路；②滑动变阻器只控制$\mathrm{L}_1$的亮度，说明滑动变阻器与$\mathrm{L}_1$串联，$\mathrm{L}_2$单独形成一条支路，即两灯为并联关系；③导线不能交叉。解题时，先确定并联结构，干路包含电源和开关，一条支路为滑动变阻器与$\mathrm{L}_1$串联，另一条支路为$\mathrm{L}_2$，再将各元件按此结构连接，确保导线不交叉即可。
【解析】
根据要求，电路为并联电路：
1. 干路：电源正极、开关、电源负极；
2. 支路1：滑动变阻器与$\mathrm{L}_1$串联，电流从电源正极流出，经滑动变阻器、$\mathrm{L}_1$后汇入干路；
3. 支路2：$\mathrm{L}_2$直接接入，电流从电源正极流出，经$\mathrm{L}_2$后汇入干路，最终共同经过开关回到电源负极。
连接时，滑动变阻器采用“一上一下”接线，确保能改变电阻，且导线不交叉，符合题目要求。
【答案】
【知识点】
并联电路、滑动变阻器、电路连接
【点评】
本题是电路连接的基础题，考查对并联电路、滑动变阻器使用的理解，需根据题目要求合理设计电路，注意导线不交叉的要求，属于学生应掌握的基础操作题。
【难度系数】
0.5
8.如图，电路中有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：①电压表测小灯泡两端的电压；②闭合开关S，向左端移动滑片P，小灯泡变亮。
答案
8.
解析
【分析】
要完成电路连接需满足两个核心要求：①电压表测小灯泡两端电压，因此电压表必须并联在小灯泡两端；②闭合开关后，向左移动滑片P时小灯泡变亮，说明电路电流变大，滑动变阻器接入电阻需变小，故滑动变阻器应接左下端接线柱（滑片左移时，接入电阻丝长度变短，电阻减小）。结合这两个要求即可确定导线的连接位置。
【解析】
1. 连接滑动变阻器：将开关S的右端接线柱与滑动变阻器的左下端接线柱相连，使滑动变阻器“一上一下”接线，接入左下端，满足滑片左移时电阻变小的要求；
2. 连接电压表：电压表选用0~3V量程（适配两节干电池的3V总电压），将电压表的接线柱与小灯泡的左接线柱相连，使电压表并联在小灯泡两端，实现测小灯泡电压的要求。
【答案】
（对应参考答案的连线图，即题目中第二幅图的正确连线）
【知识点】
滑动变阻器的使用；电压表的使用；电路连接
【点评】
本题考查基础电路连接，需结合滑动变阻器、电压表的使用规则，紧扣题目要求分析接线方式，注重对实验操作的理解，是电学基础题。
【难度系数】
0.5
要完成电路连接需满足两个核心要求：①电压表测小灯泡两端电压，因此电压表必须并联在小灯泡两端；②闭合开关后，向左移动滑片P时小灯泡变亮，说明电路电流变大，滑动变阻器接入电阻需变小，故滑动变阻器应接左下端接线柱（滑片左移时，接入电阻丝长度变短，电阻减小）。结合这两个要求即可确定导线的连接位置。
【解析】
1. 连接滑动变阻器：将开关S的右端接线柱与滑动变阻器的左下端接线柱相连，使滑动变阻器“一上一下”接线，接入左下端，满足滑片左移时电阻变小的要求；
2. 连接电压表：电压表选用0~3V量程（适配两节干电池的3V总电压），将电压表的接线柱与小灯泡的左接线柱相连，使电压表并联在小灯泡两端，实现测小灯泡电压的要求。
【答案】
（对应参考答案的连线图，即题目中第二幅图的正确连线）
【知识点】
滑动变阻器的使用；电压表的使用；电路连接
【点评】
本题考查基础电路连接，需结合滑动变阻器、电压表的使用规则，紧扣题目要求分析接线方式，注重对实验操作的理解，是电学基础题。
【难度系数】
0.5
9.如图,电路中有三根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。要求:开关控制$\mathrm{L}_2$,电压表连接正确,电流表仅测$\mathrm{L}_1$的电流,并在虚线框中画出对应的电路图。
答案
9.
解析
【分析】
要解决本题，需明确三个核心要求：①开关S控制L₂，说明开关应与L₂串联在独立支路；②电流表仅测L₁的电流，因此电流表必须与L₁串联，且电流需从电流表正接线柱流入、负接线柱流出；③电压表连接正确，即电压表应并联在被测用电器两端，遵循“正进负出”原则。解题时先梳理现有元件的连接，再按要求补全导线，最后画出对应电路图。
【解析】
1. 补实物导线：
（1）连接L₁支路：将L₁的右端与电流表的“0.6”接线柱（正接线柱）相连，电流表的负接线柱接电源负极，确保电流表与L₁串联，测L₁电流；
（2）连接L₂支路：将电源正极与开关的一个接线柱相连，开关的另一个接线柱与L₂的右端相连，L₂的左端接电源负极，使开关控制L₂；
（3）连接电压表：将电压表的“3”接线柱（正接线柱）与L₁的右端相连，电压表的负接线柱与L₁的左端（电源负极侧）相连，让电压表并联在L₁两端，满足正进负出的要求。
2. 画电路图：
先画出电源符号，从电源正极引出两条支路：一条支路依次连接电流表、灯泡L₁，回到电源负极；另一条支路依次连接开关S、灯泡L₂，回到电源负极；最后将电压表并联在L₁两端，对应实物电路的连接关系。
【答案】
【知识点】
电路连接、电流表使用、电压表使用
【点评】
本题考查实物电路的连接与电路图绘制，需掌握电流表、电压表的使用规则，以及串并联电路的连接特点，是电学基础题，需仔细分析题目要求逐步连接。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需明确三个核心要求：①开关S控制L₂，说明开关应与L₂串联在独立支路；②电流表仅测L₁的电流，因此电流表必须与L₁串联，且电流需从电流表正接线柱流入、负接线柱流出；③电压表连接正确，即电压表应并联在被测用电器两端，遵循“正进负出”原则。解题时先梳理现有元件的连接，再按要求补全导线，最后画出对应电路图。
【解析】
1. 补实物导线：
（1）连接L₁支路：将L₁的右端与电流表的“0.6”接线柱（正接线柱）相连，电流表的负接线柱接电源负极，确保电流表与L₁串联，测L₁电流；
（2）连接L₂支路：将电源正极与开关的一个接线柱相连，开关的另一个接线柱与L₂的右端相连，L₂的左端接电源负极，使开关控制L₂；
（3）连接电压表：将电压表的“3”接线柱（正接线柱）与L₁的右端相连，电压表的负接线柱与L₁的左端（电源负极侧）相连，让电压表并联在L₁两端，满足正进负出的要求。
2. 画电路图：
先画出电源符号，从电源正极引出两条支路：一条支路依次连接电流表、灯泡L₁，回到电源负极；另一条支路依次连接开关S、灯泡L₂，回到电源负极；最后将电压表并联在L₁两端，对应实物电路的连接关系。
【答案】
【知识点】
电路连接、电流表使用、电压表使用
【点评】
本题考查实物电路的连接与电路图绘制，需掌握电流表、电压表的使用规则，以及串并联电路的连接特点，是电学基础题，需仔细分析题目要求逐步连接。
【难度系数】
0.5
