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【变式2】如图，关于图中四条射线的方向，下列说法中错误的是（）.
A.OC 的方向是南偏西 $25°$
B.OB 的方向是北偏西 $15°$
C.OA 的方向是北偏东 $35°$
D.OD 的方向是东南方向
A.OC 的方向是南偏西 $25°$
B.OB 的方向是北偏西 $15°$
C.OA 的方向是北偏东 $35°$
D.OD 的方向是东南方向
答案
C
解析
【分析】
本题考查方向角的判断，解题思路如下：首先明确方向角的定义：以正北、正南方向为基准，描述物体朝向的角度；其次利用东西轴与南北轴互相垂直（夹角为90°）的性质，逐个核对四个选项的描述是否正确，最终选出错误的选项即可。
【解析】
我们逐一验证各选项：
1. 选项A：观察图形，OC与正南方向的夹角为25°，且向西偏移，因此OC的方向是南偏西25°，该说法正确。
2. 选项B：正北和正西方向夹角为90°，已知OB与正西夹角为75°，因此OB与正北方向的夹角为$90° -75°=15°$，且向西偏移，因此OB的方向是北偏西15°，该说法正确。
3. 选项C：正北和正东方向夹角为90°，已知OA与正东夹角为35°，因此OA与正北方向的夹角为$90° -35°=55°$，即OA的方向是北偏东55°，不是北偏东35°，该说法错误。
4. 选项D：OD与正东方向夹角为45°，即OD为南偏东45°，也叫东南方向，该说法正确。
综上，说法错误的是选项C。
【答案】
C
【知识点】
方向角识别；角度计算
【点评】
本题属于方向角的基础题，易错点是容易误以东西方向为基准计算偏角，解题时牢记方向角是以正北、正南方向为基准来描述即可避免出错。
【难度系数】
0.8
本题考查方向角的判断，解题思路如下：首先明确方向角的定义：以正北、正南方向为基准，描述物体朝向的角度；其次利用东西轴与南北轴互相垂直（夹角为90°）的性质，逐个核对四个选项的描述是否正确，最终选出错误的选项即可。
【解析】
我们逐一验证各选项：
1. 选项A：观察图形，OC与正南方向的夹角为25°，且向西偏移，因此OC的方向是南偏西25°，该说法正确。
2. 选项B：正北和正西方向夹角为90°，已知OB与正西夹角为75°，因此OB与正北方向的夹角为$90° -75°=15°$，且向西偏移，因此OB的方向是北偏西15°，该说法正确。
3. 选项C：正北和正东方向夹角为90°，已知OA与正东夹角为35°，因此OA与正北方向的夹角为$90° -35°=55°$，即OA的方向是北偏东55°，不是北偏东35°，该说法错误。
4. 选项D：OD与正东方向夹角为45°，即OD为南偏东45°，也叫东南方向，该说法正确。
综上，说法错误的是选项C。
【答案】
C
【知识点】
方向角识别；角度计算
【点评】
本题属于方向角的基础题，易错点是容易误以东西方向为基准计算偏角，解题时牢记方向角是以正北、正南方向为基准来描述即可避免出错。
【难度系数】
0.8
1.下列四个图中,能用$∠ 1,∠ AOB,∠ O$三种方法表示同一个角的是().
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题，首先要明确角的表示规则：①用三个大写字母表示角时，顶点字母必须写在中间；②用单个大写字母表示角时，要求该顶点处只有唯一的一个角，避免混淆；③用数字表示角时需明确标注对应的角。解题时逐个判断选项：先看顶点O处是否只有一个角，再判断∠1、∠AOB、∠O是否对应同一个角即可。
【解析】
我们逐个分析选项：
选项A：顶点O是两条直线的交点，共形成4个角，不能用单个字母∠O表示∠1，不符合要求；
选项B：顶点O处只有1个角，该角既可以标注为∠1，也可以用三个字母表示为∠AOB，还可以用单个顶点字母表示为∠O，三种方法表示的是同一个角，符合要求；
选项C：顶点O处有3条射线，共形成3个角，不能用单个字母∠O表示∠1，不符合要求；
选项D：∠AOB的顶点为O，边OA和OB在同一直线上，是平角，与∠1不是同一个角，不符合要求。
综上，符合要求的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
角的表示方法
【点评】
本题重点考查角的表示规则，易错点是忽略“只有顶点处仅存在一个角时，才能用单个顶点字母表示角”的要求，掌握角的各类表示方法的适用条件就能轻松解题。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，首先要明确角的表示规则：①用三个大写字母表示角时，顶点字母必须写在中间；②用单个大写字母表示角时，要求该顶点处只有唯一的一个角，避免混淆；③用数字表示角时需明确标注对应的角。解题时逐个判断选项：先看顶点O处是否只有一个角，再判断∠1、∠AOB、∠O是否对应同一个角即可。
【解析】
我们逐个分析选项：
选项A：顶点O是两条直线的交点，共形成4个角，不能用单个字母∠O表示∠1，不符合要求；
选项B：顶点O处只有1个角，该角既可以标注为∠1，也可以用三个字母表示为∠AOB，还可以用单个顶点字母表示为∠O，三种方法表示的是同一个角，符合要求；
选项C：顶点O处有3条射线，共形成3个角，不能用单个字母∠O表示∠1，不符合要求；
选项D：∠AOB的顶点为O，边OA和OB在同一直线上，是平角，与∠1不是同一个角，不符合要求。
综上，符合要求的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
角的表示方法
【点评】
本题重点考查角的表示规则，易错点是忽略“只有顶点处仅存在一个角时，才能用单个顶点字母表示角”的要求，掌握角的各类表示方法的适用条件就能轻松解题。
【难度系数】
0.8
2. 将$10.31°$转化为度、分、秒的形式为().
A.$10°3'1''$
B.$10°18'6''$
C.$10°18'36''$
D.$10°30'1''$
A.$10°3'1''$
B.$10°18'6''$
C.$10°18'36''$
D.$10°30'1''$
答案
C
解析
【分析】
度、分、秒是60进制的角度单位，换算规则为$1°=60'$，$1'=60''$。解题时先把度数的整数部分直接作为度的结果，再将度数的小数部分乘60转化为分，接着把分的小数部分乘60转化为秒，逐步换算即可得到最终的度分秒形式。
【解析】
解：角度单位换算进率为$1°=60'$，$1'=60''$。
1. 提取$10.31°$的整数部分，得度的数值为$10°$，剩余待换算的小数部分为$0.31°$。
2. 将$0.31°$换算为分：$0.31×60'=18.6'$，提取整数部分得分的数值为$18'$，剩余待换算的小数部分为$0.6'$。
3. 将$0.6'$换算为秒：$0.6×60''=36''$。
因此$10.31°=10°18'36''$。
【答案】
C
【知识点】
度分秒的换算
【点评】
本题属于基础类题型，核心考查角度单位的换算规则，只要牢记度、分、秒之间为60进制，大单位转小单位时乘对应进率，不要误将进率记为10进制即可快速作答。
【难度系数】
0.8
度、分、秒是60进制的角度单位，换算规则为$1°=60'$，$1'=60''$。解题时先把度数的整数部分直接作为度的结果，再将度数的小数部分乘60转化为分，接着把分的小数部分乘60转化为秒，逐步换算即可得到最终的度分秒形式。
【解析】
解：角度单位换算进率为$1°=60'$，$1'=60''$。
1. 提取$10.31°$的整数部分，得度的数值为$10°$，剩余待换算的小数部分为$0.31°$。
2. 将$0.31°$换算为分：$0.31×60'=18.6'$，提取整数部分得分的数值为$18'$，剩余待换算的小数部分为$0.6'$。
3. 将$0.6'$换算为秒：$0.6×60''=36''$。
因此$10.31°=10°18'36''$。
【答案】
C
【知识点】
度分秒的换算
【点评】
本题属于基础类题型，核心考查角度单位的换算规则，只要牢记度、分、秒之间为60进制，大单位转小单位时乘对应进率，不要误将进率记为10进制即可快速作答。
【难度系数】
0.8
3.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东30度方向,那么这艘船位于这个灯塔的方向.
答案
南偏西30度
解析
【分析】
本题考查相对位置下的方向角判断，解题思路如下：首先明确两个地点的相对位置具有“观测点互换时，方向相反、角度相等”的特点。先确定原观测点（船）看目标（灯塔）的方向为北偏东30度，将观测点换成灯塔时，只需把原方向的南北、东西分别对应调换，角度保持不变，就能得出船相对于灯塔的方向。
【解析】
第一步：明确初始观测关系：以船为观测点，灯塔在船的北偏东30°方向，即从船的正北方向向东偏转30°指向灯塔。
第二步：转换观测点，根据相对位置的性质：观测点互换后，南北方向相反、东西方向相反，偏转角度大小不变。因此北的反方向是南，东的反方向是西，偏转角度仍为30°。
第三步：综上可得，船位于灯塔的南偏西30度方向。
【答案】
南偏西30度
【知识点】
1. 方向角概念 2. 相对位置判断
【点评】
本题属于基础题型，核心考查方向角的相对性，解题关键是掌握观测点互换时“方向相反、角度相等”的规律，注意不要混淆南北、东西的对应关系即可正确作答。
【难度系数】
0.8
本题考查相对位置下的方向角判断，解题思路如下：首先明确两个地点的相对位置具有“观测点互换时，方向相反、角度相等”的特点。先确定原观测点（船）看目标（灯塔）的方向为北偏东30度，将观测点换成灯塔时，只需把原方向的南北、东西分别对应调换，角度保持不变，就能得出船相对于灯塔的方向。
【解析】
第一步：明确初始观测关系：以船为观测点，灯塔在船的北偏东30°方向，即从船的正北方向向东偏转30°指向灯塔。
第二步：转换观测点，根据相对位置的性质：观测点互换后，南北方向相反、东西方向相反，偏转角度大小不变。因此北的反方向是南，东的反方向是西，偏转角度仍为30°。
第三步：综上可得，船位于灯塔的南偏西30度方向。
【答案】
南偏西30度
【知识点】
1. 方向角概念 2. 相对位置判断
【点评】
本题属于基础题型，核心考查方向角的相对性，解题关键是掌握观测点互换时“方向相反、角度相等”的规律，注意不要混淆南北、东西的对应关系即可正确作答。
【难度系数】
0.8
4.如图,用适当的方法表示其中所有小于平角的角.
答案
解：图中所有小于平角的角为：
∠A（或∠BAC），∠B（或∠ABC），∠ADC，∠BDC，∠ACD，∠BCD，∠ACB。
∠A（或∠BAC），∠B（或∠ABC），∠ADC，∠BDC，∠ACD，∠BCD，∠ACB。
解析
【分析】
要找出图中所有小于平角的角，首先明确平角为180°，小于平角的角即度数小于180°的角。解题时可按照顶点分类的方法逐个查找，避免漏数或重复：①先找每个顶点处的角；②注意角的表示规则：若一个顶点处只有1个角，可用顶点处的单个大写字母表示，若一个顶点处有多个角，需用三个大写字母表示（中间字母为角的顶点），避免歧义。
【解析】
我们按顶点分类逐一统计：
1. 顶点为A：仅1个角，可表示为∠A（或∠BAC）；
2. 顶点为B：仅1个角，可表示为∠B（或∠ABC）；
3. 顶点为C：共有3个角，分别为∠ACD、∠BCD、∠ACB；
4. 顶点为D：共有2个角，分别为∠ADC、∠BDC。
汇总所有符合要求的角即可。
【答案】
∠A（或∠BAC），∠B（或∠ABC），∠ADC，∠BDC，∠ACD，∠BCD，∠ACB。
【知识点】
角的表示；平角的定义；角的计数
【点评】
本题是角的基础应用题，核心考查角的识别与规范表示，采用按顶点分类枚举的方法能有效避免漏数、重复计数的问题，同时要注意当同一顶点处有多个角时，不能只用顶点处的单个字母表示角，防止表意不明。
【难度系数】
0.7
要找出图中所有小于平角的角，首先明确平角为180°，小于平角的角即度数小于180°的角。解题时可按照顶点分类的方法逐个查找，避免漏数或重复：①先找每个顶点处的角；②注意角的表示规则：若一个顶点处只有1个角，可用顶点处的单个大写字母表示，若一个顶点处有多个角，需用三个大写字母表示（中间字母为角的顶点），避免歧义。
【解析】
我们按顶点分类逐一统计：
1. 顶点为A：仅1个角，可表示为∠A（或∠BAC）；
2. 顶点为B：仅1个角，可表示为∠B（或∠ABC）；
3. 顶点为C：共有3个角，分别为∠ACD、∠BCD、∠ACB；
4. 顶点为D：共有2个角，分别为∠ADC、∠BDC。
汇总所有符合要求的角即可。
【答案】
∠A（或∠BAC），∠B（或∠ABC），∠ADC，∠BDC，∠ACD，∠BCD，∠ACB。
【知识点】
角的表示；平角的定义；角的计数
【点评】
本题是角的基础应用题，核心考查角的识别与规范表示，采用按顶点分类枚举的方法能有效避免漏数、重复计数的问题，同时要注意当同一顶点处有多个角时，不能只用顶点处的单个字母表示角，防止表意不明。
【难度系数】
0.7
1. 如图，下列说法中，错误的是().
A.∠1与∠BOC是同一个角
B.∠α与∠AOC是同一个角
C.∠AOB可以用∠O来表示
D.图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOC
A.∠1与∠BOC是同一个角
B.∠α与∠AOC是同一个角
C.∠AOB可以用∠O来表示
D.图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOC
答案
C
解析
【分析】
这道题考查角的表示规则，解题思路为：首先明确角的表示要求，当顶点处只有1个角时，才可以用顶点处的单个大写字母表示角，若顶点处有多个角，单个大写字母无法明确指代具体角；接下来逐一核对每个选项的表述是否符合角的表示规则即可。
【解析】
我们逐个分析选项：
A选项：∠1与∠BOC的顶点均为O，两条边均为射线OB、OC，二者是同一个角，该表述正确。
B选项：∠α与∠AOC的顶点均为O，两条边均为射线OA、OC，二者是同一个角，该表述正确。
C选项：顶点O处共有∠AOC、∠BOC、∠AOB3个角，仅用∠O表示无法确定对应哪个角，因此∠AOB不能用∠O表示，该表述错误。
D选项：图中以O为顶点的角共有3个，分别是∠AOB、∠AOC、∠BOC，该表述正确。
题目要求选错误的选项，故选C。
【答案】
C
【知识点】
角的表示方法
【点评】
本题是角的相关基础题，易错点是忽略“顶点处存在多个角时，不能仅用顶点的单个字母表示角”的规则，解题时先观察顶点处角的数量，再判断表示方法是否合理即可。
【难度系数】
0.8
这道题考查角的表示规则，解题思路为：首先明确角的表示要求，当顶点处只有1个角时，才可以用顶点处的单个大写字母表示角，若顶点处有多个角，单个大写字母无法明确指代具体角；接下来逐一核对每个选项的表述是否符合角的表示规则即可。
【解析】
我们逐个分析选项：
A选项：∠1与∠BOC的顶点均为O，两条边均为射线OB、OC，二者是同一个角，该表述正确。
B选项：∠α与∠AOC的顶点均为O，两条边均为射线OA、OC，二者是同一个角，该表述正确。
C选项：顶点O处共有∠AOC、∠BOC、∠AOB3个角，仅用∠O表示无法确定对应哪个角，因此∠AOB不能用∠O表示，该表述错误。
D选项：图中以O为顶点的角共有3个，分别是∠AOB、∠AOC、∠BOC，该表述正确。
题目要求选错误的选项，故选C。
【答案】
C
【知识点】
角的表示方法
【点评】
本题是角的相关基础题，易错点是忽略“顶点处存在多个角时，不能仅用顶点的单个字母表示角”的规则，解题时先观察顶点处角的数量，再判断表示方法是否合理即可。
【难度系数】
0.8
2.如图,下列说法:①∠1就是∠A;②∠2就是∠B;③∠3就是∠C;④∠4就是∠D.其中正确的是().
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
答案
A
解析
【分析】
解题时首先要明确角的表示规则：如果角的顶点处只有1个小于平角的角，才能用单个顶点字母表示这个角，否则会产生歧义。接下来我们逐个判断4个说法：首先看∠1，它的顶点是A，A点只有一个角，因此∠1可记作∠A，①正确；再看∠2的顶点是B，B点有两个不同的小于平角的角，不能直接用∠B表示∠2，②错误；同理∠3的顶点C处也有多个角，不能用∠C表示∠3，③错误；∠4的顶点D处有多个角，不能用∠D表示∠4，④错误。综上只有①正确。
【解析】
根据角的表示规则：当顶点处仅有1个小于平角的角时，可使用单个顶点字母表示该角，否则无法明确所指的角。
①∠1的顶点为点A，点A处只有1个小于平角的角，因此∠1就是∠A，①正确；
②∠2的顶点为点B，点B处有∠ABD、∠DBC两个小于平角的角，使用∠B无法确定指代哪个角，②错误；
③∠3的顶点为点C，点C处有∠ACD、∠DCE两个小于平角的角，使用∠C无法确定指代哪个角，③错误；
④∠4的顶点为点D，点D处有∠ADB、∠BDC、∠ADC多个小于平角的角，使用∠D无法确定指代哪个角，④错误。
因此仅①正确，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
角的表示方法
【点评】
本题考查角的表示规则的应用，属于基础概念类题目，解题的关键是牢记只有顶点处只有一个角时才能用单个顶点字母表示角，避免因概念模糊判断错误。
【难度系数】
0.8
解题时首先要明确角的表示规则：如果角的顶点处只有1个小于平角的角，才能用单个顶点字母表示这个角，否则会产生歧义。接下来我们逐个判断4个说法：首先看∠1，它的顶点是A，A点只有一个角，因此∠1可记作∠A，①正确；再看∠2的顶点是B，B点有两个不同的小于平角的角，不能直接用∠B表示∠2，②错误；同理∠3的顶点C处也有多个角，不能用∠C表示∠3，③错误；∠4的顶点D处有多个角，不能用∠D表示∠4，④错误。综上只有①正确。
【解析】
根据角的表示规则：当顶点处仅有1个小于平角的角时，可使用单个顶点字母表示该角，否则无法明确所指的角。
①∠1的顶点为点A，点A处只有1个小于平角的角，因此∠1就是∠A，①正确；
②∠2的顶点为点B，点B处有∠ABD、∠DBC两个小于平角的角，使用∠B无法确定指代哪个角，②错误；
③∠3的顶点为点C，点C处有∠ACD、∠DCE两个小于平角的角，使用∠C无法确定指代哪个角，③错误；
④∠4的顶点为点D，点D处有∠ADB、∠BDC、∠ADC多个小于平角的角，使用∠D无法确定指代哪个角，④错误。
因此仅①正确，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
角的表示方法
【点评】
本题考查角的表示规则的应用，属于基础概念类题目，解题的关键是牢记只有顶点处只有一个角时才能用单个顶点字母表示角，避免因概念模糊判断错误。
【难度系数】
0.8
3. 下列关于角的说法中,正确的是().
A.角是由两条射线组成的图形
B.角的边越长,角越大
C.用2倍放大镜看$30°$的角,这个角变为$60°$
D.角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形
A.角是由两条射线组成的图形
B.角的边越长,角越大
C.用2倍放大镜看$30°$的角,这个角变为$60°$
D.角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形
答案
D
解析
【分析】
这道题考查角的基本概念和性质，解题时需结合角的静态定义、动态定义以及角的大小的决定因素，逐个判断选项正误。首先明确相关核心知识：角的静态定义是有公共端点的两条射线组成的图形，动态定义是一条射线绕它的端点旋转形成的图形；角的大小仅和两边张开的程度有关，和边的长度无关，放大镜不会改变角的度数，再逐一核对选项即可得出正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项：
A选项：角是由有公共端点的两条射线组成的图形，该选项缺少“公共端点”这个关键条件，说法错误；
B选项：角的边是射线，本身可无限延伸，角的大小只由两边张开的程度决定，和边的长短无关，说法错误；
C选项：用放大镜看角，仅放大了角的边的视觉长度，两边的张开程度没有变化，因此角的度数还是30°，不会变为60°，说法错误；
D选项：该描述符合角的动态定义，说法正确。
【答案】
D
【知识点】
角的定义，角的大小性质
【点评】
本题属于基础概念题，主要考查对角的核心定义和性质的理解，学习时要牢记角的定义的关键要素，明确角的大小仅和两边张开幅度有关，不受边的长度、放大工具等因素影响，避免概念混淆。
【难度系数】
0.8
这道题考查角的基本概念和性质，解题时需结合角的静态定义、动态定义以及角的大小的决定因素，逐个判断选项正误。首先明确相关核心知识：角的静态定义是有公共端点的两条射线组成的图形，动态定义是一条射线绕它的端点旋转形成的图形；角的大小仅和两边张开的程度有关，和边的长度无关，放大镜不会改变角的度数，再逐一核对选项即可得出正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项：
A选项：角是由有公共端点的两条射线组成的图形，该选项缺少“公共端点”这个关键条件，说法错误；
B选项：角的边是射线，本身可无限延伸，角的大小只由两边张开的程度决定，和边的长短无关，说法错误；
C选项：用放大镜看角，仅放大了角的边的视觉长度，两边的张开程度没有变化，因此角的度数还是30°，不会变为60°，说法错误；
D选项：该描述符合角的动态定义，说法正确。
【答案】
D
【知识点】
角的定义，角的大小性质
【点评】
本题属于基础概念题，主要考查对角的核心定义和性质的理解，学习时要牢记角的定义的关键要素，明确角的大小仅和两边张开幅度有关，不受边的长度、放大工具等因素影响，避免概念混淆。
【难度系数】
0.8
4.下列四个图中,能用$∠ 1,∠ AOB,∠ O$三种方法表示同一个角的是().
答案
D
解析
【分析】
要选出能用三种方法表示同一个角的选项，首先明确角的表示规则：①用单个大写字母（如∠O）表示角时，顶点O处必须只有1个角，否则无法区分具体指哪个角；②∠AOB表示顶点为O，两边分别是射线OA、OB的角；③∠1是用数字标注的角。解题时先排查每个选项中顶点O处是否只有1个角，再判断该角是否同时为∠1和∠AOB即可。
【解析】
我们逐个分析选项：
1. 选项A：顶点O处共有4个角，不能用∠O来表示其中某一个角，不符合要求，排除；
2. 选项B：顶点O处共有3个角（∠AOB、∠BOC、∠AOC），不能用∠O表示，不符合要求，排除；
3. 选项C：顶点O处共有2个角，不能用∠O表示，且∠1和∠AOB不是同一个角，不符合要求，排除；
4. 选项D：顶点O处只有1个角，该角两边是OA和OB，既可以记作∠AOB，也可以记作∠O，同时被标注为∠1，三种表示方法对应同一个角，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
角的表示方法
【点评】
本题考查角的不同表示方法的适用条件，解题的关键是牢记用单个顶点字母表示角的前提是该顶点处只有唯一的角，同时要确认不同表示方法对应的是同一个角，属于基础概念类考题。
【难度系数】
0.8
要选出能用三种方法表示同一个角的选项，首先明确角的表示规则：①用单个大写字母（如∠O）表示角时，顶点O处必须只有1个角，否则无法区分具体指哪个角；②∠AOB表示顶点为O，两边分别是射线OA、OB的角；③∠1是用数字标注的角。解题时先排查每个选项中顶点O处是否只有1个角，再判断该角是否同时为∠1和∠AOB即可。
【解析】
我们逐个分析选项：
1. 选项A：顶点O处共有4个角，不能用∠O来表示其中某一个角，不符合要求，排除；
2. 选项B：顶点O处共有3个角（∠AOB、∠BOC、∠AOC），不能用∠O表示，不符合要求，排除；
3. 选项C：顶点O处共有2个角，不能用∠O表示，且∠1和∠AOB不是同一个角，不符合要求，排除；
4. 选项D：顶点O处只有1个角，该角两边是OA和OB，既可以记作∠AOB，也可以记作∠O，同时被标注为∠1，三种表示方法对应同一个角，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
角的表示方法
【点评】
本题考查角的不同表示方法的适用条件，解题的关键是牢记用单个顶点字母表示角的前提是该顶点处只有唯一的角，同时要确认不同表示方法对应的是同一个角，属于基础概念类考题。
【难度系数】
0.8
