问题1 怎样树立正确的人生目标？
（1）正确认识的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
（2）树立人生目标，应当从出发。
（3）树立人生目标，应当与、民族和人民的利益相结合。
（4）树立人生目标，应当与相统一。

(1)个人与社会 (2)自身实际 (3)国家 (4)人类的福祉

问题2 树立人生目标为什么要正确认识个人与社会的关系？
(1)社会是由个人组成的,个人的发展离不开。
(2)我们只有在个人与社会的中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。

(1)社会 (2)统一

问题3 树立人生目标的影响因素有哪些？ 我们应如何树立人生目标？
个人的、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以的态度树立切实可行的人生目标。

兴趣爱好 客观务实

问题4 怎样将个人发展与国家、民族和人民的利益相结合？
我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于的事业。

中华民族伟大复兴

问题5 为什么人生目标应当与人类的福祉相统一？
个人的追求与进步，只有与人类的紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。

发展进步

树立人生目标的要求
探究思考 某校七年级(1)班围绕“新时代青少年的人生目标”开展了主题班会活动，请你参与其中。
【资料分享】
活动开始，老师分享了如下资料：
“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于
千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这段话出自马克思的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》。那时的马克思已经展现出胸怀崇高追求、为人类解放不懈奋斗的凌云壮志。
(1)结合材料及所学知识，分析马克思为什么要树立为人类解放不懈奋斗的凌云壮志。
【榜样故事】
紧接着，小敏分享了某滑雪小将的故事：
他11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台，为祖国和自己争取荣誉。他刻苦训练，不断挑战高难度动作，终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力，并在冬奥会上夺得冠军。他的奋斗故事、夺冠经历激励着无数青少年。
看了这个故事后，小明认为：“只要树立人生目标，就能走上正确的人生道路。”
(2)结合材料及所学知识，请你对小明的观点进行简要评析。
【古语激励】
活动最后，班长展示了以下名言古语激励大家：
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
(3)请你写出两句关于人生目标(理想)的名言古语，用于激励自己。(不得与示例重复)

(1)①志存高远,方能登高望远;胸怀天下,才可大展宏图。②个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。
(2)小明的观点是错误的。①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。③所以,我们在青少年时期就要树立正确的人生目标,在个人与社会的统一中明确人生目标,并为实现人生目标不懈努力。
(3)示例 ①燕雀安知鸿鹄之志哉。②志不立,天下无可成之事。