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Ⅷ. Read and finish the tasks(阅读下面表格,完成相应任务)10%
| Game Name | Props Needed | Number of Players | Main Benefits |
| --- | --- | --- | --- |
| Jianzi
| Shuttlecock | 1 or more | Improve leg strength and balance |
| Tug of war
| Long rope | Two teams ( 5-10 players per team) | Enhance teamwork and upper body strength |
续表
| Game Name | Props Needed | Number of Players | Main Benefits |
| --- | --- | --- | --- |
| Rubber band jumping | Rubber band | 3 or more | Improve jumping ability and sense of rhythm |
| Iron ring rolling | Iron ring, push rod | 1 or more | Develop hand-eye coordination |
任务一:根据表格内容,判断下列句子正误,正确的写"T",错误的写"F"
(
(
(
(
(
任务二:阅读表格,完成短文,每空一词
Traditional games are fun and good for us. To play Jianzi, we need a 1.
| Game Name | Props Needed | Number of Players | Main Benefits |
| --- | --- | --- | --- |
| Jianzi
| Shuttlecock | 1 or more | Improve leg strength and balance || Tug of war
| Long rope | Two teams ( 5-10 players per team) | Enhance teamwork and upper body strength |续表
| Game Name | Props Needed | Number of Players | Main Benefits |
| --- | --- | --- | --- |
| Rubber band jumping | Rubber band | 3 or more | Improve jumping ability and sense of rhythm |
| Iron ring rolling | Iron ring, push rod | 1 or more | Develop hand-eye coordination |
任务一:根据表格内容,判断下列句子正误,正确的写"T",错误的写"F"
(
T
)1. Both Jianzi and Iron ring rolling can be played by one person.(
T
)2. Tug of war needs more players than Rubber band jumping.(
F
)3. Rubber band jumping helps improve upper body strength.(
F
)4. Iron ring rolling and Jianzi both help improve balance.(
F
)5. A class of 30 students can play tug of war together.任务二:阅读表格,完成短文,每空一词
Traditional games are fun and good for us. To play Jianzi, we need a 1.
shuttlecock
. It makes our legs strong and helps us keep 2. balance
. Tug of war needs a long 3. rope
. It helps us work as a team. Rubber band 4. jumping
uses a rubber band. It is good for jumping. Iron ring rolling needs an iron ring and a rod. It helps our hands and 5. eyes
work together.答案
任务一:1.T 2.T 3.F 4.F 5.F
任务二:1. shuttlecock 2. balance 3. rope 4. jumping 5. eyes
任务二:1. shuttlecock 2. balance 3. rope 4. jumping 5. eyes
解析
【分析】
本题分为任务一（判断正误）和任务二（填空），解题思路均为从表格中提取对应游戏的关键信息，与题目句子或短文内容对比匹配。任务一需定位每个游戏的“玩家人数”“益处”等信息，逐一核对句子表述；任务二需根据短文语境，找到对应游戏的道具、益处等信息，填写正确单词。
【解析】
任务一：
1. 查看表格，Jianzi和Iron ring rolling的玩家人数均为1 or more，符合句子“两者都可单人玩”的表述，故判断为T。
2. Tug of war的玩家为两队（每队5-10人，总10-20人），Rubber band jumping为3人及以上，拔河需要的玩家更多，故判断为T。
3. Rubber band jumping的益处是提升跳跃能力和节奏感，并非上肢力量，故判断为F。
4. Jianzi的益处是改善腿部力量和平衡，Iron ring rolling是发展手眼协调，并非都改善平衡，故判断为F。
5. Tug of war每队5-10人，两队最多20人，30名学生无法凑成符合要求的两队，故判断为F。
任务二：
1. 玩毽子（Jianzi）需要的道具是shuttlecock，故填shuttlecock。
2. 毽子的益处是帮助保持平衡，故填balance。
3. 拔河（Tug of war）需要的道具是long rope，故填rope。
4. 该游戏是rubber band jumping，故填jumping。
5. 滚铁环（Iron ring rolling）是手眼协调，故填eyes。
【答案】
任务一:1.T 2.T 3.F 4.F 5.F
任务二:1. shuttlecock 2. balance 3. rope 4. jumping 5. eyes
【知识点】
英语阅读理解、信息提取
【点评】
本题为基于表格的英语阅读题，考查学生从表格中快速定位关键信息并进行判断、填空的能力，题型常规，难度不大，需学生仔细核对信息避免出错。
【难度系数】
0.7
本题分为任务一（判断正误）和任务二（填空），解题思路均为从表格中提取对应游戏的关键信息，与题目句子或短文内容对比匹配。任务一需定位每个游戏的“玩家人数”“益处”等信息，逐一核对句子表述；任务二需根据短文语境，找到对应游戏的道具、益处等信息，填写正确单词。
【解析】
任务一：
1. 查看表格，Jianzi和Iron ring rolling的玩家人数均为1 or more，符合句子“两者都可单人玩”的表述，故判断为T。
2. Tug of war的玩家为两队（每队5-10人，总10-20人），Rubber band jumping为3人及以上，拔河需要的玩家更多，故判断为T。
3. Rubber band jumping的益处是提升跳跃能力和节奏感，并非上肢力量，故判断为F。
4. Jianzi的益处是改善腿部力量和平衡，Iron ring rolling是发展手眼协调，并非都改善平衡，故判断为F。
5. Tug of war每队5-10人，两队最多20人，30名学生无法凑成符合要求的两队，故判断为F。
任务二：
1. 玩毽子（Jianzi）需要的道具是shuttlecock，故填shuttlecock。
2. 毽子的益处是帮助保持平衡，故填balance。
3. 拔河（Tug of war）需要的道具是long rope，故填rope。
4. 该游戏是rubber band jumping，故填jumping。
5. 滚铁环（Iron ring rolling）是手眼协调，故填eyes。
【答案】
任务一:1.T 2.T 3.F 4.F 5.F
任务二:1. shuttlecock 2. balance 3. rope 4. jumping 5. eyes
【知识点】
英语阅读理解、信息提取
【点评】
本题为基于表格的英语阅读题，考查学生从表格中快速定位关键信息并进行判断、填空的能力，题型常规，难度不大，需学生仔细核对信息避免出错。
【难度系数】
0.7
