()1. I see amazing plant with beautiful purple flowers near the window.

A.a
B.an
C./

1. B 解析:amazing是以元音音素开头,冠词用an;a用于辅音音素开头的单词前。

【分析】
首先回忆不定冠词a和an的使用规则：a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前；接着判断空格后单词amazing的开头音素，再据此选出正确的冠词选项。
【解析】
不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。句中amazing的发音以元音音素/ə/开头，因此需用an修饰，故答案选B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词的用法
【点评】
本题考查基础不定冠词的用法，核心是掌握a与an的区别，属于英语基础知识点的常规考查，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2This plant is an ice cream tulip. How cute!

A.calling
B.calls
C.called

2. C

【分析】这道题考查英语被动语态的用法，需先判断主语和动词的逻辑关系：主语this plant（这种植物）和动词call（称呼）是被动关系，即“植物被称呼”，因此要使用被动语态结构“be + 过去分词”。再分析选项：A是现在分词，用于主动的进行时态，不符合；B是动词第三人称单数，用于一般现在时主动，不符合；C是call的过去分词，符合被动结构要求。
【解析】句子意为“这种植物被叫做冰淇淋郁金香，多可爱啊！”，被动语态的基本结构为“be动词+动词过去分词”，call的过去分词是called，因此应选C选项。
【答案】C
【知识点】被动语态、动词过去分词
【点评】本题考查基础被动语态的应用，属于英语语法中的核心基础考点，只要掌握被动语态的基本结构即可轻松解答，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. The bamboo shoots in my yard strong after much rain.

A.looks
B.look
C.looking

3. B

【分析】本题考查一般现在时的主谓一致。首先分析句子结构，句子缺少谓语动词，可先排除非谓语形式的C选项；主语“The bamboo shoots”是复数名词，描述客观事实需用一般现在时，谓语动词应用原形，据此选择正确选项。
【解析】句子主语“The bamboo shoots”为复数名词，句子描述的是客观情况，需用一般现在时。A选项“looks”是第三人称单数形式，不符合复数主语的谓语要求；C选项“looking”是非谓语动词，不能充当句子谓语，排除；B选项“look”是动词原形，符合复数主语的一般现在时谓语用法，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时；主谓一致
【点评】本题为英语基础语法题，考查时态与主谓一致的核心知识点，难度较低，是初中阶段的常考题型，需熟练掌握主语单复数对谓语动词形式的影响规则。
【难度系数】0.7

()4— does the new plant in your room ?
—It looks like a little green umbrella.

A.What; look
B.What; look like
C.How; look like

4. B

【分析】这道题考查特殊疑问句中疑问词与固定短语的搭配。答语描述的是事物的外观特征，即“看起来像什么”，需结合固定短语和疑问词的用法分析：“看起来像”的固定表达是look like，询问“什么”要用疑问词What；How无法与look like搭配，通常用于询问方式或状态，因此排除不符合的选项。
【解析】根据答语“It looks like a little green umbrella”可知，问句要询问“新植物看起来像什么”，对应固定结构“What does + 主语 + look like”，因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句、固定短语搭配
【点评】本题考查日常交际中询问事物外观的基础表达，需掌握疑问词与固定短语的正确搭配，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3

()5. Plants can to weather changes.

A.pick
B.take
C.react

5. C 解析:固定短语react to意为"对……作出反应";pick"采摘",take"带走",不符合语境。

【分析】首先理解句子含义：植物能对天气变化________。接着分析各选项的含义及搭配：A选项pick意为“采摘”，B选项take意为“带走”，均不符合句子语境；C选项需结合固定搭配判断，react与介词to构成固定短语，符合句子逻辑，由此确定答案。
【解析】句子表达植物对天气变化的反应，A项pick（采摘）、B项take（带走）均不符合语境；C项react和介词to构成固定短语react to，意为“对……作出反应”，契合句子表达，故选C。
【答案】C
【知识点】固定短语；动词词义辨析
【点评】本题考查动词的固定搭配及词义辨析，属于基础词汇考查题，需掌握常见动词短语的含义即可解答。
【难度系数】0.6

()6. The creepers in this park grow the wall.

A.all
B.at
C.all over

6. C

【分析】这道题考查固定短语的用法，解题思路是先理解句子含义，再逐一分析选项的用法，选出符合语境的答案。句子意思是“这个公园里的攀缘植物长在墙的各处”，需要找能表达“遍及、到处”含义的短语。
【解析】先翻译句子：这个公园的攀缘植物长在墙的各处。分析选项：A选项all通常修饰名词、代词，或用于“all of + 名词”结构，不能直接接the wall，不符合用法；B选项at表示在某个具体的小地点，无法体现“遍及墙”的意思，排除；C选项all over是固定短语，意为“遍及，到处”，all over the wall表示“在墙的各处”，符合句子语境，所以选C。
【答案】C
【知识点】固定短语辨析；介词短语用法
【点评】本题考查基础的固定短语搭配，难度不大，只要掌握all over的含义及用法即可轻松作答，属于英语基础题。
【难度系数】0.7

()7. Peter and John are visiting the . They want to learn more about plants.

A.botanical gardens
B.zoo
C.art museum

7. A

【分析】首先明确句子语境：Peter和John正在参观某个地方，他们想了解更多关于植物的知识。接着分析选项词汇含义：A选项botanical gardens意为“植物园”，与植物相关；B选项zoo意为“动物园”，与动物相关；C选项art museum意为“艺术博物馆”，与艺术相关。解题思路是抓住语境关键词“plants”，匹配对应场所的名词含义。
【解析】根据句中关键信息“learn more about plants（了解更多关于植物的知识）”，可知参观的场所需与植物相关。A选项botanical gardens（植物园）是展示、研究植物的场所，符合语境；B选项zoo（动物园）对应动物，C选项art museum（艺术博物馆）对应艺术，均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；场所类词汇
【点评】本题结合语境考查基础名词词义，难度较低，需要学生掌握常见场所名词的含义，并能根据语境匹配对应词汇。
【难度系数】0.8

()8. Look! The ground is covered flowers.
A. in
B. from
C. with
()9. The flowers grow from the mud but they are still clean and nice. They are .
A. tulips
B. meat-eating plants
C. water lilies
()10. Thanks to the rain, soil and sunlight, the plants grow .
A. bigger and bigger
B. big and big
C. smaller and smaller

8. C 9. C 10. A 解析:固定搭配"比较级＋and＋比较级":bigger and bigger"越来越大"。雨水、泥土和阳光让植物越长越大。符合语境,故选A。

【分析】
第8题考查固定短语搭配，需回忆“被……覆盖”的英文固定表达；第9题考查植物常识，要结合句子描述的特点匹配对应植物；第10题考查形容词比较级的常用结构，需掌握“比较级+and+比较级”表“越来越……”的用法，结合语境选择合适选项。
【解析】
8. 固定搭配be covered with意为“被……覆盖”，是英语中约定俗成的固定短语，因此选C。
9. 句子描述“花从泥里长出但干净好看”，结合生活常识，water lilies（水百合）符合该特点；tulips（郁金香）、meat-eating plants（食肉植物）不符合描述，因此选C。
10. “比较级+and+比较级”是固定结构，用于表示“越来越……”，植物在雨水、泥土和阳光的滋养下会越长越大，bigger and bigger符合语境，因此选A。
【答案】
8.C 9.C 10.A
【知识点】
固定搭配、常识运用、形容词比较级
【点评】
本题组考查基础英语知识，涵盖固定短语、生活常识和语法结构，难度不大，学生掌握基础知识点即可正确解答。
【难度系数】
0.7

Ⅴ. Rewrite the sentences(按要求改写下列句子)5%
1. The plant has long leaves. They look like green ropes.(合并成一句)
The plant's leaves green ropes.
2 The vine looks like green hair.(改为一般疑问句)
the vine like green hair?
3 The grass looks like a soft blanket.(改为否定句)
The grass like a soft blanket.
4. Morning glories can react to weather changes.(对画线部分提问)
can react to weather changes?
5 The fruits look like red balls.(对画线部分提问)
do the fruits look like?

1. long;look like 2. Does;look 3. doesn't look 4. What 5. What

【分析】
本题考查英语基础句型转换，需根据不同题型的规则解题：1. 合并句子时，用名词所有格修饰名词，保留原句的比喻结构；2. 改一般疑问句时，针对一般现在时第三人称单数主语，用助动词Does提前，动词还原；3. 改否定句时，针对一般现在时第三人称单数主语，用助动词否定式doesn't加动词原形；4. 对主语提问用What；5. 对宾语提问用What。
【解析】
1. 合并句：原句中leaves是植物的，用The plant's修饰，保留look like的比喻结构，故填long; look like；
2. 改一般疑问句：原句是一般现在时，主语the vine为第三人称单数，助动词用Does，动词用原形look，故填Does; look；
3. 改否定句：一般现在时主语the grass为第三人称单数，否定用doesn't加动词原形look，故填doesn't look；
4. 对主语（Morning glories）提问，用疑问词What，故填What；
5. 对宾语（a soft blanket）提问，问“什么”，用疑问词What，故填What。
【答案】
1. long;look like 2. Does;look 3. doesn't look 4. What 5. What
【知识点】
一般现在时句型转换、特殊疑问句、名词所有格
【点评】
本题为英语基础句型转换题，涵盖合并句子、一般疑问句、否定句、特殊疑问句的核心考点，是初中英语的基础题型，需熟练掌握一般现在时的动词变化规则和疑问词的用法。
【难度系数】
0.7