一、细读语段，完成练习。
kě ài 的小河撞到撞到坚硬硬的大山，摔摔了跟头，他哭着抱怨说：“我流过松软软的沙土，流过滑溜的泥地，野花为我唱歌、tiào 舞，qīng cǎo 跟我yóu xì ……zhǐ yǒu 你撞疼了我ne ！”慈祥慈祥的大山听完，笑了笑，然后和小河讲道理。
1. 给语段中的加点字词注音。
撞() 坚硬() 摔()
怨() 软() 慈祥()
2. 看拼音，写字词，将语段补充完整。
3. 细读语段，联系上下句，我们可以知道画“”词语“抱怨”的意思是（）。（填序号）
①非常生气 ②心中不满，怪别人不对 ③批评

1. zhuàng jiān yìng shuāi yuàn ruǎn cí xiáng
2. 可爱 跳 青草 游戏 只有 呢
3. ②

二、[语文要素]照样子，写词语。
例:(坚硬)的石头 （）的石头 （）的石头
例:(慈祥)地说 （）地说 （）地说

示例:奇形怪状 光滑 温柔 严肃

三、[语文要素]根据课文内容完成下面的思维导图。（填序号）
①不平静的水有力量
②泉水称瀑布更勇敢
③抱怨大山撞疼自己
④手拉手流向远方
⑤高兴
| 小河的经历 | | 小河的成长 | |
| --- | --- | --- | --- |
| 撞到大山上 | | — | μltirow{4}{*}{得到快乐} |
| 大山的教导 | ,赞赏泉水摔跟头仍快乐向前奔 | 擦了擦眼泪 | |
| 小河找泉水 | 与泉水交朋友， | 称赞泉水、瀑布勇敢 | |
| 小河与瀑布 | 小河与瀑布交朋友 | | |
| 小河、泉水和瀑布 | | 快乐 | |

从上往下:③ ① ② ⑤ ④