2026年练习与测试四年级语文上册人教版第77页答案
三、整理发布会资料,阅读短文,完成练习。
像小树苗一样茁壮成长(节选)
少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军。德智体美劳全面发展,习近平总书记多次谈到孩子们的“体”“劳”发展问题。
身体是人生一切奋斗成功的本钱。提高人的健康素质,青少年是黄金期。在总书记心中,这个阶段,孩子们“长身体是第一位的,身体好了,才能为今后一生的学习工作打好基础”。他多次强调“文明其精神,野蛮其体魄”的重要性。
2020年4月,陕西平利县老县镇中心小学,习近平总书记走进教室,询问孩子们的学习和生活情况。看到戴眼镜的孩子比较少,他欣慰地说:“现在孩子普遍眼镜化,这是我的隐忧。还有身体的健康程度,由于体育锻炼少,有所下降。文明其精神,野蛮其体魄,我说的‘野蛮其体魄’就是强身健体。”
2023年“六一”国际儿童节前夕,习近平总书记来到北京育英学校考察。篮球场上学生们正在打篮球、跳绳,上体育课。总书记指出,体育锻炼是增强少年儿童体质最有效的手段。现在生活条件好了,孩子们不是要吃得胖胖的,而是要长得壮壮的、练得棒棒的。体育锻炼要从小抓起,体育锻炼多一些,“小胖墩”“小眼镜”就少一些。
劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美。在育英学校,总书记还来到学生开展农业种植活动的实践场所——学生农场。孩子们拿着水桶、铲子、耙子、毛笔,为西红柿、黄瓜等浇水、松土、除草、授粉。“很多知识和道理都来自劳动、来自生活。”习近平总书记希望同学们从“学农”中感受到农作的艰辛和农民的不易,从小养成热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然的良好习惯。
一句句亲切的叮咛,深情寄望一株株“小树苗”早日成为栋梁之材。
(选自共产党员网)
1. 梳理短文内容,填写表格。

2. “一句句亲切的叮咛,深情寄望一株株‘小树苗’早日成为栋梁之材。”这句话中的“小树苗”指的是
,从中感受到

3. 下列对“文明其精神,野蛮其体魄”的理解正确的一项是(
)。
A. 只要身体强壮,精神就不重要了。
B. 既要提高文化素养,又要增强身体素质。
C. 只有野蛮的人才能变得文明。
D. 体魄强健比文明精神更重要。

答案


1. 
2. 少年儿童 示例:习近平总书记对孩子们健康成长、成为国家栋梁的殷切期望和关爱
3. B

解析

【分析】
本题考查阅读理解的信息梳理、比喻义理解和语句含义分析。解题时,第1题需回到原文,按时间节点提取对应的地点和重点内容;第2题结合比喻的语境,明确“小树苗”的指代对象,再体会句子表达的情感;第3题需结合原文中“文明其精神,野蛮其体魄”的含义,逐一分析选项,选出正确答案。
【解析】
1. 梳理短文内容:2020年4月,习近平总书记考察陕西平利县老县镇中心小学,关注孩子们的视力与身体健康,强调“文明其精神,野蛮其体魄”;2023年“六一”前夕,总书记考察北京育英学校,关注体育锻炼和劳动教育,据此填写表格。
2. 句中“小树苗”是比喻,结合前文“少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军”,可知指代少年儿童;从“深情寄望”可感受到习近平总书记对少年儿童健康成长、成为国家栋梁的殷切期望与关爱。
3. 分析选项:A项错误,“文明其精神”和“野蛮其体魄”都重要;B项正确,“文明其精神”指提升精神文化素养,“野蛮其体魄”指增强身体素质,二者兼顾;C项错误,是对语句的错误解读;D项错误,原文未体现体魄比精神更重要,故选B。
【答案】
1.
2. 少年儿童;习近平总书记对孩子们健康成长、成为国家栋梁的殷切期望和关爱
3. B
【知识点】
阅读理解、信息梳理提取、语句含义理解
【点评】
本题围绕习近平总书记对少年儿童成长的关怀展开,既考查学生的文本阅读能力,包括信息梳理、比喻义解读、语句分析,又渗透了德育,引导学生关注自身德智体美劳全面发展,符合语文教学的育人目标。
【难度系数】
0.6