2026年练习与测试四年级语文上册人教版第36页答案
一、梳理故事脉络,感知神奇起因。
普罗米修斯看到人类生活在寒冷与黑暗中,不惜(wéi wěi)抗天命“盗”取火种。人类有了火,不仅能烧煮食物,还能驱赶野兽,生活有了生机。宙斯得知后气急败坏,下令lì jí(
立即
)对普罗米修斯zhí xíng(
执行
)惩罚:将他锁在高加索山的悬崖上,让鹫鹰每日(zuó zhuó)食他的gān zàng(
肝脏
)。
普罗米修斯zāo shòu(
遭受
)着无尽痛苦,
他决不 qū fú(
屈服
),这份坚韧让人类无比jìng pèi(
敬佩
)。最终,大力士赫拉克勒斯砸碎锁链,让他huò dé(
获得
)了新生。
1. 读一读,根据拼音写词语,并用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 根据语境,最适合填入文中横线上的关联词是(
B
)。
A. 虽然……却…… B. 尽管……可是…… C. 如果……就……
3. 故事的起因是
普罗米修斯“盗”取火种
,经过是
宙斯得知后惩罚普罗米修斯
,结果是
普罗米修斯被救获得了新生

可以看出普罗米修斯是一个
为民造福、不畏强暴、勇于牺牲
的人。

答案

1. 立即 执行 肝脏 遭受 屈服 敬佩 获得 wéi zhuó
2. B
3. 示例:普罗米修斯“盗”取火种 宙斯得知后惩罚普罗米修斯 普罗米修斯被救获得了新生 为民造福、不畏强暴、勇于牺牲

解析

【分析】
1. 第1题:根据拼音写词语需结合语境拼读拼音,确定对应词语;多音字选读音要牢记常用读音,结合语境判断正确读音。
2. 第2题:先分析横线前后分句的逻辑关系,前半句讲普罗米修斯承受痛苦,后半句讲他不屈服,属于转折关系,再辨析选项关联词的用法,选出贴合语境的答案。
3. 第3题:梳理故事脉络需从原文提取关键信息,起因是故事开端,经过是发展过程,结果是结局;人物品质从普罗米修斯的行为(盗火种、受罚不屈服)分析得出。
【解析】
1. 拼音写词语:根据拼音和语境,依次填写“立即”“执行”“肝脏”“遭受”“屈服”“敬佩”“获得”;加点字“违”读wéi,“啄”读zhuó。
2. 横线前后是转折关系,“尽管……可是……”更能体现“承受痛苦”与“不屈服”的让步转折逻辑,故选B。
3. 故事起因:普罗米修斯看到人类生活在寒冷黑暗中,“盗”取火种;经过:宙斯得知后惩罚普罗米修斯,将他锁在高加索山悬崖,让鹫鹰每日啄食他的肝脏;结果:大力士赫拉克勒斯砸碎锁链,普罗米修斯获得新生;从他的行为可看出他为民造福、不畏强暴、勇于牺牲的品质。
【答案】
1. 立即 执行 肝脏 遭受 屈服 敬佩 获得 wéi zhuó
2. B
3. 普罗米修斯“盗”取火种 宙斯得知后惩罚普罗米修斯 普罗米修斯被救获得了新生 为民造福、不畏强暴、勇于牺牲
【知识点】
多音字辨析、关联词运用、梳理叙事脉络
【点评】
本题围绕神话故事考察语文基础与阅读理解能力,题型基础贴合课文,既巩固拼音、关联词等知识点,又提升对故事脉络和人物形象的分析能力。
【难度系数】
0.8
二、品读人物语言,定格人物形象。
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
火神违抗宙斯的命令,把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被在高高的悬崖上。他既,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴啄食他的肝脏。白天,,可是一到晚上,肝脏又。这样,普罗米修斯所承受的痛苦永远没有了尽头。
1. 下列对选文内容理解的一项是(
C
)。
A. “坚定地回答”体现了普罗米修斯为人类造福的决心毫不动摇。
B. “死死地锁”“不能动弹”等词语突出了普罗米修斯所受惩罚的残酷。
C. “他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来”是为了强调普罗米修斯的神奇自愈能力。
D. “不敢”“只好”写出火神的怯懦和无奈,侧面烘托出主人公的英勇。
2. “为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”读这个句子时,要用什么语气?(
C

A. 激动 B. 疑问 C. 坚定 D. 难过

答案

1. C
2. C

解析

【分析】
第1题需选出对选文内容理解有误的选项,需逐一核对选项与文本的匹配度:A项“坚定地回答”直接体现普罗米修斯为人类造福的决心,符合文本;B项“死死地锁”“不能动弹”等词语突出普罗米修斯受惩罚的残酷,正确;C项中该句是为强调普罗米修斯承受的痛苦无尽,并非突出自愈能力,理解错误;D项“不敢”“只好”表现火神的怯懦,侧面烘托普罗米修斯的英勇,正确。第2题需判断句子朗读语气,该句是普罗米修斯面对惩罚的坚定表态,体现其不屈意志,应用坚定语气。
【解析】
1. 逐一分析选项:
A选项:“坚定地回答”直接展现普罗米修斯为人类造福的决心毫不动摇,理解正确;
B选项:“死死地锁”“不能动弹”等词语生动描绘普罗米修斯被惩罚的状态,突出惩罚的残酷,理解正确;
C选项:“他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来”的作用是强调普罗米修斯所承受的痛苦永远没有尽头,而非突出其自愈能力,理解有误;
D选项:“不敢”“只好”体现火神畏惧宙斯的怯懦与无奈,侧面烘托出普罗米修斯的英勇无畏,理解正确。因此第1题选C。
2. 题干中的句子是普罗米修斯面对宙斯惩罚时的坚定表态,体现了他不屈的意志和为人类造福的决心,朗读时应使用坚定的语气,因此第2题选C。
【答案】
1. C;2. C
【知识点】
选文内容理解、人物形象分析、句子朗读语气判断
【点评】
本题考查对选文内容的理解、人物形象的把握以及句子朗读语气的判断,属于基础阅读理解题,学生只需仔细研读文本,抓住关键词句分析即可得出答案,难度较低。
【难度系数】
0.8