Ⅰ. Read and complete the words. 读一读,填写下列单词所缺的字母。
1. /ˈmʌðə(r)/ mth
2. /ˈkʌzn/ c sin
3. /ˈgrænfɑːðə(r)/ grndfther
4. /ˈbrʌðə(r)/ brth
5. /ˈsɪstə(r)/ sst
6. /ɑːnt/ nt
7. /ˈʌŋkl/ ncle
8. /ˈgrænmʌðə(r)/ grndmther
9. /ˈfɑːðə(r)/ fther
10. /ˈpeərənts/ parnts

1. mother 2. cousin 3. grandfather 4. brother 5. sister 6. aunt
7. uncle 8. grandmother 9. father 10. parents

【分析】
本题要求根据给出的音标和单词的部分字母，补全表示家庭成员的英文单词。解题时需先回忆对应音标的正确单词，再结合已给出的字母片段，补全缺失的字母即可。
【解析】
1. 音标/ˈmʌðə(r)/对应单词mother，缺失字母为o、e、r；
2. 音标/ˈkʌzn/对应单词cousin，缺失字母为o、u；
3. 音标/ˈgrænfɑːðə(r)/对应单词grandfather，缺失字母为a、a；
4. 音标/ˈbrʌðə(r)/对应单词brother，缺失字母为o、e、r；
5. 音标/ˈsɪstə(r)/对应单词sister，缺失字母为i、e、r；
6. 音标/ɑːnt/对应单词aunt，缺失字母为a、u；
7. 音标/ˈʌŋkl/对应单词uncle，缺失字母为u；
8. 音标/ˈgrænmʌðə(r)/对应单词grandmother，缺失字母为a、o；
9. 音标/ˈfɑːðə(r)/对应单词father，缺失字母为a；
10. 音标/ˈpeərənts/对应单词parents，缺失字母为e。
【答案】
1. mother 2. cousin 3. grandfather 4. brother 5. sister 6. aunt 7. uncle 8. grandmother 9. father 10. parents
【知识点】
英语单词拼写、音标与单词对应
【点评】
本题考察学生对常见家庭成员类英文单词的掌握，结合音标提示降低了难度，是基础的单词拼写练习。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Write down two words from Exercise I to each column according to the pronunciation. 在每栏中写两个含有相关音素的上述单词。
/ə/


/ʌ/

/ə/: mother, grandfather, brother, sister, grandmother, father
/ʌ/: mother, cousin, brother, uncle, grandmother
/ɑː/: grandfather, aunt, father
/æ/: grandfather, grandmother

【分析】本题要求根据给定的音标/ə/、/ʌ/，从对应词汇中各选取两个含目标音素的单词。解题时需先明确每个音素对应的单词，再从中挑选两个符合要求的即可。
【解析】针对音标/ə/，含该音素的常见单词有mother、grandfather、brother、sister、grandmother、father，任选两个，如mother、sister；针对音标/ʌ/，含该音素的常见单词有mother、cousin、brother、uncle、grandmother，任选两个，如cousin、uncle。
【答案】
/ə/: mother, sister
/ʌ/: cousin, uncle
【知识点】英语音标、单词发音
【点评】本题考查英语单词的音标掌握情况，属于基础题型，只要熟悉常见单词的发音就能轻松完成。
【难度系数】0.3

Ⅲ. Complete the conversations and match them with the pictures. 完成对话并匹配图片。
1. A: What a nice photo!
B: Thanks!
A: is she?
B: She is my , my father’s mother. And this is her , my grandfather.
A: Who is this (女孩)?
B: Oh, she’s my sister. She is only 5 years old.
➢ Picture
2. A: Hi, Sonia, nice to see you here!
B: Glad to see you! Mary, these are my . Dad and Mum, this is my (同学), Mary. We are in the same class.
A: Nice to you, Mr and Mrs Brown.
C & D: Nice to meet you too, Mary.
➢ Picture
3. A: Is that Bob’s (兄弟)?
B: No, that’s his , his uncle’s son, David.
A: They look the same .
B: Yes, they are both 13 years old.
➢ Picture

1. Who, grandmother, husband, girl Picture B
2. parents, classmate, meet Picture C
3. brother, cousin, age Picture A

【分析】本题要求完成对话并匹配图片，需结合语境、中文提示及家庭关系常识填写单词，再根据对话场景匹配对应图片。需先分析每段对话的逻辑：1. 询问人物身份用Who，父亲的母亲是grandmother，祖母的丈夫对应空缺husband，女孩对应girl；2. 介绍父母用parents，同学是classmate，日常见面用固定交际语；3. 兄弟是brother，叔叔的儿子是cousin，同岁对应age，再匹配对应图片。
【解析】1. 第一空：由答语“She is...”可知是询问身份，填Who；第二空：父亲的母亲是grandmother；第三空：祖父是祖母的丈夫，填husband；第四空：中文提示“女孩”，填girl；对应图片B。2. 第一空：后文提到Dad and Mum，填parents；第二空：中文提示“同学”，填classmate；第三空：固定交际用语Nice to meet you，填meet；对应图片C。3. 第一空：中文提示“兄弟”，填brother；第二空：叔叔的儿子是cousin；第三空：由答语“both 13 years old”可知是同岁，填age；对应图片A。
【答案】1. Who, grandmother, husband, girl Picture B；2. parents, classmate, meet Picture C；3. brother, cousin, age Picture A
【知识点】家庭关系词汇、日常交际用语、名词词义
【点评】本题考查基础英语词汇在家庭场景和日常交际中的运用，难度不大，需准确理解语境和中文提示，同时结合图片场景匹配，注重基础词汇的掌握。
【难度系数】0.6